Kế hoạch giảng dạy tháng 10 lớp 4-5 tuổi

Chia sẻ bởi Trần Thị Kim Huấn | Ngày 05/10/2018 | 38

Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch giảng dạy tháng 10 lớp 4-5 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi

Nội dung tài liệu:

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Chủ đề: Tôi cần gì để lớn và khỏe mạnh
Từ ngày 03/10 – 07/10/2016

Giáo viên dạy: …………………………………..

Hoạt động
Thứ hai
03/10
Thứ ba
04/10
Thứ tư
05/10
Thứ năm
06/10
Thứ sáu
07/10

Đón trẻ
Thể dục sáng
- Đón trẻ, nhắc nhở thói quen chào hỏi ba mẹ và cô khi đến lớp
- Trẻ tự điểm danh,cất cặp đúng nơi quy định
- Trò chuyện về ngày nghỉ của bé,
-Trao đổi với PH về đặc điểm tâm lý của trẻ
- Thể dục sáng bài:tay, chân, bụng, bật, hô hấp

Hoạt động học
VĐ

Ném trúng đích
HĐTH
Nặn bánh hình dài

HĐKP
Các chất dinh dưỡng cho cơ thể bé
LQVH
 Thơ: bác bầu, bác bí
LQVT
Nhận biết hình vuông hình chữ nhật 

Hoạt động chơi ở lớp
Chuẩn bị:
- Xây khu phố em  (xếp nối tiếp, xếp xen kẽ, xếp chồng nhiều khối)
- Ráp đồ chơi xây thêm công trình phụ từ lắp ráp que và hình nút tròn
- Góc phân vai: Trẻ thỏa thuận trước khi chơi,nồi,chén dụng cụ để trẻ thực hiện.
- Tạo hình: Nặn,vẽ,tô màu,giấy,bút ,màu nước,bút chì sáp..
- Âm nhạc: Bài hát,dụng cụ bé phụ họa cho bài hát

Hoạt động ngoài trời
Quan sát: vườn cây, công việc của chú làm vườn...
TCVĐ: chạy tiếp sức, tung và bắt bóng, mèo đuổi chuột,nhảy bao bố ..
Chơi tự do: nhặt  lá cây, tưới cây, vẽ phấn, cà kheo, thảy vòng, chơi với các đồ chơi có sẵn ở sân trường...

Vệ sinh ăn trưa-ngủ
Nhận biết các ký hiệu tên trên đồ dùng cá nhân
Rèn thao tác rửa tay, lau mặt
Tập cho cháu tự sắp,bàn ăn,xếp giường và trật tự khi đi ngủ.

Hoạt động chiều
Thơ:Cái lưỡi
-Tập cho cháu xếp quần áo gọn gàng sau khi thay
Trò chuyện: kể lại những gì cháu quan sát buổi sáng
Hát:”Cái mũi”
Trò chơi: Nu na nu nống, chú bé tí hon
Ôn bài thơ: “Miệng xinh”.
Giáo dục thói quen chào hỏi xưng hô lễ phép với người lớn
-Rèn kỹ năng chơi góc phân vai
Đóng chủ đề: nghe  chuyện sáng tạo
Mở chủ đề: Bé thích ăn gì?



























Thứ 2 ngày 03 tháng 10 năm 2016
Tên HĐ
Mục đích – Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành

VẬN ĐỘNG:
Ném trúng đích

- Phát triển khả năng thể lực trẻ, quan sát có chủ định
- Trẻ biết ném trúng đích
.- Rèn tố chất mạnh dạn tự tin cho trẻ.
- Trẻ chăm tập thể dục cho cơ thể khoẻ mạnh.

+ CB của cô: Sân tập bằng phẳng, vạch chuẩn cho 2 đội.
+ CB của trẻ: Trang phục gọn gàng, bỏ giầy dép.

*Khởi động:
- Cô cho trẻ làm đoàn tầu kết hợp các kiểu đi sau đó xếp thành hai hàng ngang.
* Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Động tác tay: Hai tay đưa lên cao rồi hạ xuống.
- Động tác bụng: Chân đứng rộng bằng vai hai tay chống hông, quay người sang phải, sang trái.
- Động tác chân: Cho trẻ dậm chân tại chỗ theo nhịp.
- Động tác bật: Bật chân trước chân sau.
b. Vận động cơ bản: ném trúng đích
- Cô làm mẫu lần 1
- Cô làm mẫu lần 3: Hoàn chỉnh.
- Cô gọi một trẻ khá lên tập mẫu.
- Cô cho lần lượt cả lớp lên tập 1 lần.
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ).
- Cho 2 tổ thi đua nhau.
- Củng cố: Cô cho một trẻ tập lại
- Cô vừa cho các con học bài thể dục gì?
* Trò chơi : “mèo đuổi chuột”
- Cô phổ biến cách chơi và luật chơi cho trẻ chơi 2,3 lần.
* Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1,2 vòng quanh sân

Lưu ý



Chỉnh sửa năm








Thứ 3 ngày 04 tháng 10 năm 2016
Tên hoạt động học
Mục đích – Yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành

TẠO HÌNH:
Nặn bánh hình dài


Phát triển tư duy trí tưởng tượng cho trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thị Kim Huấn
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)