Kế hoạch giảng dạy 10+11+12 năm 2015.

SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÁI BÌNH
TRƯỜNG THPT QUỲNH CÔI
--------------

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN GDCD
NĂM HỌC 2015 - 2016


Quỳnh Phụ, ngày 01 tháng 08 năm 2015.

I. NHIỆM VỤ CHUNG:
1. Thực hiện chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn (Phân phối chương trình, kế hoạch dạy học, kiểm tra cho điểm, đánh giá học sinh...) theo đúng quy định.
2. Thực hiện nghiêm túc công tác bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kĩ năng chương trình giáo dục phổ thông.
3. Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương “Mỗi giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”.
4. Luôn có ý thức bồi dưỡng, giúp đỡ giáo viên mới vào nghề của bản thân.
5. Tích cực tham gia công tác hội giảng.
6. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin vào trong quá trình dạy học.
7. Tham gia đầy đủ hoạt động sinh hoạt nhóm và tổ chuyên môn.
II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ:
1. Nhận thức tư tưởng, lập trường, chính trị: Luôn tham gia học tập, nghiêm cứu các nghị quyết của Đảng, chủ trương chính sách của Nhà nước. Yêu nghề, sẵn sàng khắc phục mọi khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ. Giáo dục học sinh biết đối nhân xử thế, nâng cao ý thức bảo vệ độc lập, tự do, lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội. Tham gia các hoạt động xã hội, xây dựng và bảo vệ quê hương đất nước.
2. Chấp hành nghiêm chỉnh chính sách, pháp luật của Đảng, của Nhà nước, Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trường phổ thông.
3. Chấp hành quy chế của ngành, quy định của cơ quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động. Có thái độ đúng mực, hoàn thành nhiệm vụ được phân công.
4. Giữ gì đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên, có ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân. Có ý thức tự học, phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, không có biểu hiện tiêu cực trong cuộc sống.
5. Có tinh thần đoàn kết, tính trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái dộ phục vụ nhân dân và học sinh. Giáo dục và giảng dạy học sinh bằng tình yêu thương, sự công bằng của một nhà giáo dục.
6. Luôn có tinh thần học tập, tìm tòi sách tham khảo, sử dụng internet để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình và tự phê bình.
7. Thực hiện các cuộc vận động: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; Thực hiện Luật ATGT; Ứng dụng CNTT trong giảng dạy; Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng tự học và sáng tạo; Thầy giúp thầy, thầy giúp trò, trò giúp trò, mọi người cùng giúp nhau và các phong trào thi đua khác.
8. Tham gia đầy đủ và có hiệu quả các hoạt động của tổ chức đoàn thể, hoạt động xã hội, văn hoá, văn nghệ, TDTT...

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN
GIÁO DỤC CÔNG DÂN.
1. Tổng thể.
Học kì
Số tiết trong tuần
Số điểm miệng
Số bài kiểm tra 15’/1 hs
Số bài kiểm tra 1 tiết trở lên/1 hs
Số tiết dạy chủ đề tự chọn (nếu có)

Học kì I (18 tiết)
1
1
1
2
1

Học kì II(17 tiết)
1
1
1
2
1

Cộng cả năm
35
2
2
4
2


2.Kế hoạch chi tiết.

Từ ngày, tháng, năm
Tuần
Tiết PPCT
Nội dung (tên bài)
Mục đích, yêu cầu, biện pháp, điều kiện, phương tiện thực hiện
Ghi chú (KT 15’, 45’, HK)

Từ ngày ……. đến ………
1
1
Chủ đề : Công dân với việc hình thành TGQ, PPL khoa học
(tiết 1)
- Mục tiêu bài học.
+ Kiến thức: Nhận biết được mối quan hệ giữa Triết học với các môn học cụ thể, hiểu rõ được nguyên tắc xác định CNDV và CNDT trong triết học.
+ Kĩ năng: So