Ke hoach GDCD

A. tình hình chung
1. lợi
- Chương trình GDCD 11 là chương trình nối của môn GDCD ở THCS và lớp 10 nên có nhiều kiến thức cũ, dễ tiếp thu, nhiều nội dung mang tính chất củng cố, hệ thống hóa.
- Chương trình GDCD 11 là hệ thống kiến thức về các vấn đề kinh tế và Nhà nước XHCN trong giai đoạn hiện nay. Đây là những kiến thức gần gũi, thiết thực nên học sinh dễ tiếp thu và có thể vận dụng thực tiễn một cách linh hoạt, nhanh chóng.
- Bên cạnh đó, chương trình GDCD 11 còn có những nội dung phù hợp với đặc điểm tâm lí lứa tuổi của học sinh nên các em có nhiều cơ hội để thể hiện, phát huy vốn sống của mình
- Đa số học sinh tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập, nghiên cứu nên quá trình giảng dạy sẽ thuận lợi hơn.
2. Khó khăn
- Sự hiểu biết của học sinh về vấn đề kinh tế còn hạn chế nên ảnh hưởng khá lớn đến quá trình giảng dạy.
- Cơ sở vật chất, trang thiết bị, đồ dùng trực quan còn thiết và hạn chế.
- Tư liệu tham khảo còn thiếu, việc cập nhật thông tin kinh tế còn chậm., những văn bản kiến thức về kinh tế chưa được bổ sung kịp thời.

b. chỉ tiêu thực hiện
Lớp
TS HS
Giỏi

Khá

TB

Yếu

Kém




SL
%
SL
%
SL
%
SL
%
SL
%

11A












11B












11C












11D












11E












11G












11H












11I












11K













Chỉ tiêu phấn đấu
Giỏi:
Khá:
TB:
Yếu:
Kém:
c. biện pháp thực hiện
- Soạn đúng, đủ theo phân phối chương trình.
- Soạn bám sát chương trình đồng thời gắn liền nội dung bài học với thực tế, tạo hứng thú học tập cho học sinh.
- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh.
d. kế hoạch thực hiện
- Cả năm: 35 tiết thực hiện 1 tiết/ 1 tuần.
- Học kì I: 18 tiết
- Học kì II: 17 tiết.
Học kì i
Phần i: công dân với kinh tế

Tuần
Tiết
Tên bài dạy
Mục tiêu cần đạt
Chuẩn bị
Ghi chú

1
1
Bài 1: Công dân với sự phát triển kinh tế
( tiết 1)
- Kiến thức: HS hiểu thế nào là sản xuất của cải vật chất và vai trò quyết định của nó đối với đời sống xã hội.
- Nắm được các yếu tố cơ bản của quá trình sản xuất.
- Kỹ năng: Phân tích được các khái niệm và mối quan hệ giữa các yếu tố của quá trình sản xuất.
- Thái độ: Thấy được sự quan trọng của sản xuất của cải vật chất trong đời sống hàng ngày, biết quý trọng con người và sản phẩm do con người làm ra.
- SGK- SGV GDCD 11
- Hệ thống câu hỏi, bài tập tình huống
- Sơ đồ, bảng phụ


2
2