Ke hoach doi

ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH
HỘI ĐỒNG ĐỘI QUẬN THỦ ĐỨC
LIÊN ĐỘI TH LƯƠNG THẾ VINH
Thủ Đức, ngày 28 tháng 9 năm 2011
Số : 01/PH-LTV


PHƯƠNG HƯỚNG
HOẠT ĐỘNG ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI
Năm học 2011 – 2012

Căn cứ vào Nghị quyết Hội nghị công tác Đội và phong trào thiếu nhi giai đoạn 2008 – 2012; Thực hiện sự chỉ đạo của HĐĐ Quận về công tác phong trào Thiếu nhi năm học 2011 – 2012; thực hiện chương trình “Năm vì trẻ em” của Thành phố phát động;

Căn cứ vào phương hướng hoạt động GD của nhà trường trong năm học cũng như điều kiện thực tế, Liên Đội TH Lương Thế Vinh đề ra chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2011 – 2012, cụ thể như sau:

I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC : “Làm theo lời Bác – Măng non sẵn sàng”

II. BÀI HÁT CHỦ ĐỀ: Làm theo lời Bác măng non sẵn sàng

III. NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM:
1. Giáo dục Đội viên, học sinh thi đua làm theo 5 điều Bác Hồ dạy”; tổ chức các hoạt động thi đua sôi nổi giữa các tập thể, cá nhân học sinh; tạo nên một phong trào GD trong các em mang tính chiều sâu, có sức lan tỏa; làm cho các em hiểu rõ về truyền thống dân tộc, tinh thần đoàn kết, tình yêu thương con người và một nhân cách sống trong sáng.
2. Tổ chức quản lý tốt hoạt động nền nếp học sinh trong nhà trường, xây dựng tính kỷ luật, nghiêm túc và tính tự quản cho các em.
3. Tổ chức, GD, rèn luyện tốt cho các em tham gia lớp cảm tình Đội, tạo tiền đề cũng như định hướng cho các em trong các hoạt động tập thể của nhà trường, của các cấp.
4. Tổ chức tốt các hoạt động tập thể cấp trường mang tính giáo dục sâu, để lại ấn tượng tốt cho các em; để các em thấy được rằng “Nhà trường là ngôi nhà thứ 2 của mình” là niềm tin của gia đình và xã hội.
5. Thành lập các đội hình chuyên về hoạt động Đội trong nhà trường, đưa phong trào thi đua của nhà trường ngày càng phát triển, hình thành tính năng động của Đội viên, học sinh.

III/ PHONG TRÀO THIẾU NHI :
Phòng trào “Thiếu nhi Lương Thế Vinh yêu tổ quốc, yêu đồng bào”:
( Trọng tâm: Giáo dục các em lòng yêu nước, tự hào dân tộc, truyền thống cách mạng của cha, ông, uống nước nhớ nguồn, tìm hiểu ý nghĩa lịch sử các ngày lễ lớn trong năm của đất nước, của dân tộc. Các nhân vật tiêu biểu của lịch sử Việt Nam và tinh thần dân tộc.
( Giải pháp thực hiện:
- Tổ chức các hoạt động sân khấu hóa, hội thi “Sử các học đường, hội diễn văn nghệ tìm hiểu về truyền thống lịch sử, nhà trường, địa phương, gương các anh hùng nhỏ tuổi.
- Tổ chức phong trào “Nụ cười hồng”; phong trào “Tình bạn, giúp bạn đến trường”; phong trào “Trần Quốc Toản” đền ơn đáp nghĩa; tổ chức thăm viếng nghĩa trang, chăm sóc Mẹ VNAH, tặng quà cho các gia đình chính sách trong Quận.
- Tham gia các hội trại truyền thống về nguồn “Hành trình về địa chỉ đỏ”, “Hành trình đến với bảo tàng” do HĐĐ tổ chức.
- Tổ chức Hội thi tìm hiểu về biển, đảo quê hương “Chúng em là chiến sĩ hải đảo”; vận động ủng hộ học sinh vùng biển,…

2) Phong trào “Thiếu nhi Lương Thế Vinh học tập tốt, lao động tốt”:
( Trọng tâm: Phát động phong trào thi đua học tốt, dạy tốt, rèn luyện đức tính chăm chỉ, chuyên cần, ý thức tự học, tự phục vụ; tinh thần đoàn kết, tương thân tương ái cùng các bạn học tập tốt, biết giữ gìn vệ sinh và biết tự lao động để quý giá trị của cuộc sống.
( Giải pháp thực hiện:
- Tổ chức phong trào thi đua học tốt bằng các hoạt động thiết thực, như: Môi Đội viên, học sinh là một gương sáng trong học tập và lao động tuyên dương hàng tuần; tổ chức Hội thi “Trạng nguyên Lương Thế Vinh” tạo nên sân chơi lành mạnh, mang tính trí tuệ, giúp các em rèn luyện tốt trong học tập và thi cử.
- Xây dựng môi trường thân thiện- học sinh tích cực như các trò chơi dân gian trong sân trường, thư viện lưu động, tổ chức các hoạt động biểu diễn nghệ thuật múa rối, xiếc,…
- Xây dựng quỹ học bổng để tạo cơ hội cho nhiều em có điều kiện đến trường