Kê hoạch chuên đê

TH LÊ LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Số: 11/KH - CM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Phước Minh, ngày 19 tháng 9 năm 2011

KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI – NĂNG KHIẾU – VỞ SẠCH CHỮ ĐẸP – GIAO TIẾNG VIỆT
NĂM HỌC 2011– 2012


Căn cứ điều lệ trường tiểu học năm 2010
Căn cứ nhiệm vụ năm học 2011 – 2012 của Bộ GD – ĐT, Sở GD – ĐT tỉnh Bình Phước, Phòng Giáo dục Bù Gia Mập.
Căn cứ vào kế hoạch trường tiểu học Lê lợi năm học 2011-2012
Bộ phận chuyên môn trường tiểu học Lê Lợi lập kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi – Năng khiếu – vở sạch chữ đẹp – giao lưu Tiếng việt năm học 2011 – 2012 cụ thể như sau:
I/ MỤC TIÊU:
Phát triển PP suy nghĩ ở trình độ cao phù hợp với khả năng trí tuệ của trẻ.
Bồi dưỡng sự lao động, làm việc sáng tạo.
Nâng cao ý thức về sự tự trách nhiệm của trẻ.
Khuyến khích sự phát triển về lương tâm và ý thức trách nhiệm trong đóng góp xã hội.
Viết chữ đẹp đúng chuẩn, đẹp theo quyết định 31/ BGD.
Phát triển phẩm chất lãnh đạo.
II/ NỘI DUNG:
1/ Công tác tuyển chọn - Phát hiện học sinh giỏi:

- Tổ chức trao đổi giữa các giáo viên chủ nhiệm của năm học trước để lựa chọn học sinh giỏi, viết chữ đẹp: từ 5/9 - 31/10/2011
- Các khối thực hiện công tác rà soát học sinh giỏi, năng khiếu, viết chữ đẹp ở khối của mình gửi danh sách nộp về nhà trường từ 26/9/2011 đến 30/9/2011.
- Tổ chức thi học sinh sinh giỏi, viết chữ đẹp cấp tổ: Từ 26 /10 -> 27/10/ 2011
- Tổ chức thi học sinh giỏi cấp trường: Từ 10/11->12/11/ 2011.
- Tổ chức thi học sinh năng khiếu, viết chữ đẹp, giao lưu Tiếng Việt cấp trường: tuần nghỉ cuối học kì I.
- Chọn lựa thành lập đội tuyển của trường (Tháng 12)
- Tổ chức ôn tập cho học sinh giỏi, viết chữ đẹp, các khối lớp từ 1/11 - 2/1/2012 đến 4/2012( Tham gia thi cấp huyện)
2/ Lựa chọn giáo viên bồi dưỡng:

* các khối : 1,2,3,4 giao cho giáo viên chủ nhiệm và khối trưởng tự ôn tập.

+ Viết chữ đẹp vòng Huyện phân công: Đ/c Cao Văn Quang giáo viên rèn chữ viết
* Khối 5

STT
HỌ VÀ TÊN GV
DẠY LỚP
TRÌNH ĐỘ
NHIỆM VỤ

1
Lê Quang Toàn
5A2,5A5
ĐHSP
Toán - Kĩ Thuật

2
Văn Ngoan
5A1
CĐSP
Khoa - Sử - Địa

3
Hà Thị Hải
5A4
ĐHSP
Tiếng việt - đạo đức.

4
Nguyễn Thị Thỏa
5A3
ĐHSP
Kiến thức XH - Nhạc - Mĩ thuật

5
Dương Công Thọ
DC TD

TD - Đội.

3/ dung và hình thức bồi dưỡng:
a/ Nội dung:
- Căn cứ vào chương trình sách giáo khoa của từng khối lớp giáo viên cung cấp cho học sinh nắm bắt được những kiến thức cơ bản, mở rộng và nâng cao, khắc sâu kiến thức các môn toán, Tiếng Việt và các môn khác đồng thời giúp các em hiểu và vận dụng vào thực thế cuộc sống những hiểu biết của mình về TN – XH một cách linh hoạt và sáng tạo “THỰC HIỆN THI NĂNG KHIẾU VÀ HỌC SINH GIỎI”
- Rèn viết chữ đẹp theo chương trình tập viết từng khối lớp, viết chữ sáng tạo theo quyết định 31/BGD
b/ Hình thức:
Thực hành nghe, nói, đọc, viết, tính toán.
Kiểm tra kiến thức bằng trắc nghiệm, tự luận
Xử lí tình huống trong cuộc sống thông qua tham quan, thực tế.
Viết bài Tập viết, viết văn, thơ nghe viết hoặc tự luận.
4/ Kế hoạch bồi dưỡng cụ thể:

THỜI GIAN
NỘI DUNG CÔNG VIỆC- BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
NGƯỜI THỰC HIỆN

THÁNG 9/2011
Giáo viên chủ nhiệm năm học mới bàn bạc trao đổi với giáo viên chủ nhiệm cũ nắm bắt tình hình học lực học sinh trong năm học trước.
GV

THÁNG10/2011
Thông qua giáo viên chủ nhiệm theo dõi, đánh giá hoạt động học tập, hướng phát triển của học sinh.Giáo viên gửi danh sách học sinh giỏi, việt chữ đẹp lên BGH nhà trường.
T.Trưởng

THÁNG 11/2011
Giáo viên chủ nhiệm ôn tâp cho học sinh thi giao lưu