Ke hoach chu nhiem 2011-2012

Chia sẻ bởi Vũ Bình | Ngày 02/05/2019 | 38

Chia sẻ tài liệu: ke hoach chu nhiem 2011-2012 thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD&ĐT
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc



ngày 22 tháng 8 năm 2011


KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC 2011-2012
lớp: ……
GVCN: ……………………………

- Căn cứ Điều lệ trường THCS, THPT ban hành kèm theo Thông tư số 12/2011/TT-BGD-DT ngày 28/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Căn cứ kế hoạch công tác giáo viên chủ nhiệm năm học 2011-2012 của trường.
Kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp năm học 2011-2012 với những nội dung, yêu cầu cơ bản sau:
PHẦN I: KẾ HOẠCH CHUNG
I. GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC
1. Nội dung:
Ngay từ đầu năm đưa học sinh vào kỷ cương nề nếp của nhà trường, ổn định nhanh chóng các tổ chức lớp, các hoạt động của cờ đỏ lớp, để công tác giáo dục có hiệu quả và nhanh chóng đi vào chiều sâu. Tăng cường các hoạt động giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống.
a/ Giáo dục ý thức đạo đức:
Nhằm cung cấp cho HS những tri thức đạo đức cơ bản về các chuẩn mực hành vi, trên cơ sở đó hình thành niềm tin đạo đức cho các em, giáo dục đạo đức trong các mối quan hệ:
- Quan hệ với XH, với cộng đồng.
- Quan hệ với công việc, lao động: Chăm chỉ, kiên trì,…
- Quan hệ với mọi người: Trong gia đình, trong trường, lớp và xã hội,…
- Quan hệ với tài sản xã hội, tài sản của người khác.
- Quan hệ với thiên nhiên: Môi trường sống, môi trường tự nhiên,…
- Quan hệ với bản thân: Khiêm tốn, thật thà, tự trọng,…
b/ Giáo dục thái độ, tình cảm đạo đức:
Là thức tỉnh những rung động, những xúc cảm đối với hiện thực xung quanh , làm cho HS:- Biết yêu gia đình, yêu bạn bè, trường lớp, yêu quê hương, đất nước,...
- Biết lên án và có thái độ đấu tranh rõ ràng với các biểu hiện tiêu cực, hành vi sai trái,...
c/ Giáo dục hành vi, thói quen đạo đức:
- Luôn kính trọng người trên, thầy cô giáo, cán bộ và nhân viên nhà trường; thương yêu và giúp đỡ các em nhỏ; có ý thức xây dựng tập thể, đoàn kết với các bạn, được các bạn tin yêu.
- Tích cực rèn luyện phẩm chất đạo đức, có lối sống lành mạnh, trung thực, giản dị, khiêm tốn.
- Hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ học tập, có ý thức cố gắng vươn lên trong học tập.
- Thực hiện nghiêm túc nội quy nhà trường; chấp hành tốt Pháp luật, quy định về trật tự, an toàn xã hội, an toàn giao thông; tích cực tham gia đấu tranh phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội và tiêu cực trong học tập, kiểm tra, thi cử.
- Tích cực rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Tham gia đầy đủ các hoạt động giáo dục do nhà trường, đoàn đội tổ chức; tích cực tham gia các hoạt động của Đội TNTP Hồ Chí Minh; chăm lo giúp đỡ gia đình.
2. Chỉ tiêu:
Tốt
Khá
Trung bình
Yếu






3. Biện pháp:
- GVCN quán triệt cho học sinh các nội quy của nhà trường, bài học văn hóa ứng xử, giáo dục truyền thống nhà trường, giáo dục môi trường, an toàn giao thông và nhiệm vụ học sinh THCS. Học sinh ký cam kết thực hiện nội quy, phòng chống ma túy và tệ nạn xã hội, ký giao ước thi đua thực hiện an toàn giao thông.
- Tập huấn cán bộ lớp, đội cờ đỏ, cán bộ giữ sổ đầu bài.
- HS thực hiện ra vào cổng trường đúng quy định, theo dõi việc mặc đồng phục của học sinh.
- Tổ chức cho lớp thảo luận tiêu chí đánh giá cho điểm của Ban thi đua.
- Tháng 8, 9 là tháng ra quân GVCN có mặt ở lớp từ 6h45’ đến 7h00 để hướng dẫn các em sinh hoạt 15 phút đầu giờ.
- Tăng cường kiểm tra nề nếp: Phối hợp với Đội cờ đỏ trong các đợt kiểm tra.
- Vào các tiết sinh hoạt, GVCN nhắc nhở, giáo dục về nề nếp trở thành hoạt động thường xuyên, liên tục mang tính hệ thống.
- Tham gia cúng với nhà trường tổ chức kỷ niệm các ngày lễ lớn trong năm nhằm giáo dục tuyên truyền về truyền thống, đạo đức dân tộc.
- Tổ chức cho HS tham gia các hoạt động nhân đạo từ thiện.
II. GIÁO DỤC TRÍ DỤC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Bình
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)