Kế hoạch chủ đề: PTGT 3-4 tuổi

I. Đóng chủ đề: “thế giới động vật ”.
- Cho trẻ hát bài “Gà trống,mèo con và cún con”.
- Hỏi bài hát nói về gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “ Thế giới động vật”.
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “Thế giới động vật”.
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. “ Giao Thông”.
II. chuẩn bị cho chủ đề mới:“giao thông”.
- Bài hát : “ Tập lái ô tô”; “ Đi xe đạp”; “ Đường em đi”; “ Nhớ lời cô dạy”; “Đi tren vỉa hè bên phải’; ...
+ Nghe hát: “ Đèn đỏ,đèn xanh”; ...
- Truyện : “Xe lu và xe ca”, “Xe đạp con trên phố”, “Chiếc đầu máy xe lửa tốt bụng”, ...
- Thơ: “Đèn giao thông”, “Đi chơi phố”, “Cô dạy con’, “ Chúng em chơi giao thông”,...
- Các tranh ảnh về chủ đề.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt...

* Khám phá chủ đề:







Chủ đề : giao thông
Thời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày 12/4/2010 đến ngày 23/4/2010

I. Mục tiêu.
1. Phát triển thể chất.
a. Phát triển vận động:
- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp:
+ Trẻ thực hiện được các động tác hô hấp, tay, chân, bụng.
+ Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động.
- Rèn luyện các cơ nhỏ của đôi bàn tay, bàn chân qua một số hoạt động.
- Kĩ năng vận động (VĐCB).
+ Thực hiện được một số vận động cơ bản.
+ Rèn luyện các cơ qua bài tập vận động : Bật, chạy ,ném ...
b. Giáo dục dinh dưỡng sức khoẻ.
- Có thói quen hành vi trong ăn uống.
2. Phát triển nhận thức.
Kỹ năng nghe:
+ Trẻ biết được phương tiện giao thông đường bộ gồm những phương tiện gì?
+ Biết được một số ký hiệu giao thông đơn giản.
+ Biết đọc thơ mạch lạc, diễn cảm có nội dung về các phương tiện giao thông.
+ Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói.
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện đọc,thơ, về một số phương tiện và luật lệ giao thông.
Kỹ năng nói:
+ Đặt và trả lời được một số câu hỏi về phương tiện giao thông.
+ Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát được .
+ Trẻ biết bày tỏ tình cảm,nhu cầu mong muốn và hiểu biết của bản thân bằng những câu đơn giản và câu dài.
+ Trẻ biết thể hiện cử chỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợp với yêu cầu.
+ Trẻ thuộc thơ.
- Làm quen với sách:
+ Lắng nghe khi người lớn đọc sách.
+ Xem tranh và gọi tên các con vật,hành động gần gũi trong tranh.
+ Quan sát tranh,vật thật và trò chuyện về một số con vật gần gũi.