Ke hoach chu de nghe nghiep

CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
( Thực hiện 4 tuần từ ngày 07/ 11 đến ngày 02/12/ 2011)

I. MỤC TIÊU
Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng và sức khỏe
- Trẻ biết cần luyện tập, ăn uống đầy đủ để có sức khoẻ tốt để làm việc và học tập
- Trẻ có một số thói quen trong ăn uống, vệ sinh và sinh hoạt như:Trẻ biết mời trước khi ăn, ăn hết xuất, biết rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, biết giữ gìn vệ sinh răng miệng, không vứt rác bừa bãi. Nơi nguy hiểm trong trường
- Biết được những vật dụng và những nơi nguy hiểm, không tự vào chỗ người lớn đang làm việc.
* Phát triển vận động
- Trẻ thực hiện được các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân
- Biết phối hợp các cơ quan trong thực hiện vận động như:Tung và bắt bóng với cô, trườn về phía trước, đi kiễng gót liên tục 3m. Thực hiện một số trò chơi như kéo cưa lửa sẻ, truyền bóng qua đầu, qua chân, mèo đuổi chuột....
2. Phát triển nhận thức
- Biết tên của một số nghề, người làm nghề và công việc đặc trưng của họ.
- Nhận biết một số nghề qua đặc điểm trang phục của người làm nghề, qua đồ dùng, dụng cụ và sản phẩm của nghề.
- Biết xếp tương ứng 1;1 và ghép đôi dụng cụ các nghề.
- Nhận biết và nói rõ tên hình vuông, hình chữ nhật.
- So sánh và nhận ra kích thước của hai đồ dùng, dụng cụ nghề, nói được to hơn- nhỏ hơn, dài hơn, ngắn hơn.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết một số từ mới về một số nghề.
- Sử dụng được từ câu, phù hợp khi trò chuyện về nghề( tên gọi, công việc, sản phẩm).
- Biết nói tên những điều trẻ biết và quan sát được.
- Nói được, kể được tên nghề, công việc của bố mẹ đang làm.
- Đọc thơ kể lại truyện đã nghe được qua sự giúp đỡ của người lớn.
4. Phát triển thẩm mĩ
- Bước đầu biết thể hiện những cảm súc trước vẻ đẹp của đồ dùng, đồ chơi, sản phẩm của các nghề khác nhau bằng cử chỉ, nét mặt, lời nói.
- Thích hát và vận động một cách đơn giản theo nhịp điệu của bài hát theo chủ đề nghê nghiệp.
- Thể hiện hứng thú khi tham gia các hoạt động vẽ, tô màu, nặn, xé dán để tạo ra một số sản phẩm đơn giản như bắp ngô, củ khoai...
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
- Biết các nghề làm ra sản phẩm như: Lúa, gạo, vải, quần áo, đồ dùng... rất cần và có ích cho mọi người
- Biết quý trọng sản phẩm(Thành quả) của người lao động và giữ gìn đồ dùng, đồ chơi.
- Có cử chỉ lời nói kính trọng lễ phép đối với người lớn.

II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:
- Tranh về các đồ dùng dụng cụ các nghề, các sách báo tranh ảnh liên quan đến công việc của các nghề trong xã hội, hộp sữa vỏ kẹo bành, các loại rau, củ, quả để phục vụ cho góc chơi bán hàng, nấu ăn, búp bê phục vụ cho góc chơi mẹ con,
- Tranh minh hoa các bài thơ xe chữa cháy, em là thợ xây, các cô thợ truyện Gấu con bị đau răng...
2. Chuẩn bị của phụ huynh:
- Sản phẩm của nghề nông như cùi ngô, hạt ngô, hạt đậu tượng hạt đỗ và các loại vỏ bánh kẹo





























II. MẠNG NỘI DUNG

























`
















III. Mạng hoạt động