Kế hoạch chủ đề: Các HTTN 3-4 tuổi
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nga |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch chủ đề: Các HTTN 3-4 tuổi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
I. Đóng chủ đề: “giao thông”.
- Cho trẻ hát bài “Tập lái ô tô”.
- Hỏi bài hát nói về phương tiện giao thông gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “Giao Thông”.
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “Giao Thông”.
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. “ Các hiện tượng tự nhiên”.
II. chuẩn bị cho chủ đề mới:“các hiện tượng tự nhiên”.
- Bài hát : “ Tập rửa mặt”; “ Trời nắng,trời mưa”; “ Cho tôi đi làm mưa với”; “ Mùa hè đến rồi”...
+ Nghe hát: “ Mây và gió”; “Mưa rơi”...
- Truyện : “Giọt nước tí xíu”, “Câu chuyện về giọt nước”, “Chú bé giọt nước”, “ Cóc kiện trời”; “ Nàng tiên mưa’...
- Thơ: “Ông trời bật lửa”, “Nắng bốn mùa”, “Nắng thu, “ Cầu vồng”,...
- Đồng dao,ca dao: “Ông sấm,ông sét”; “ Lạy trời mưa xuống’; “ Trời mưa,trời gió”; “ Trăng mọc”...
- Các tranh ảnh về chủ đề.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt...
* Khám phá chủ đề:
Chủ đề : các hiện tượng tự nhiên
Thời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày26/4/2010 đến ngày07/5/2010
I. Mục tiêu.
1. Phát triển thể chất.
- Có khả năng dùng sức bật của mình qua chướng ngại vật.
- Có khả năng sử dụng đồ vật, đồ chơi cho việc giữ gìn vệ sinh thẩn thể và sử dụng nguyên vật liệu thiên nhiên.
- Tập các kĩ năng: Chạy,chuyền,trườn,chui ...
2. Phát triển nhận thức.
- Hiểu biết được ích lợi của nước và hiện tượng thiên nhiên qua quan sát thời tiết: Mưa, nắng, bão, gió…
- Một số hiểu biết về nước và hiện tượng tự nhiên.
- Biết được biểu hiện khi thời tiết thay đổi
-Biết so sánh nhiều hơn- ít hơn.Ôn đếm trong phạm vi 5.
3. Phát triển ngôn ngữ.
*Kỹ năng nghe:
+ Sử dụng từ ngữ để kể chuyện, đọc thơ.
+ Mở rộng một số kỹ năng giao tiếp.
+ Biết biểu lộ tỉnh cảm, cảm xúc bản thân với thiên nhiên.
+ Biết đọc thơ mạch lạc, diễn cảm có nội dung về chủ đề.
+ Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói.
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện đọc,thơ, về chủ đề.
*Kỹ năng nói:
+ Đặt và trả lời được một số câu hỏi về chủ đề.
+ Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát được .
+ Trẻ biết bày tỏ tình cảm,nhu cầu mong muốn và hiểu biết của bản thân bằng những câu đơn giản và câu dài.
+ Trẻ biết thể hiện cử chỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợp với yêu cầu.
+ Trẻ thuộc thơ.
* Làm quen với sách:
+ Lắng nghe khi người lớn đọc sách
- Cho trẻ hát bài “Tập lái ô tô”.
- Hỏi bài hát nói về phương tiện giao thông gì?
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề : “Giao Thông”.
- Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề “Giao Thông”.
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. “ Các hiện tượng tự nhiên”.
II. chuẩn bị cho chủ đề mới:“các hiện tượng tự nhiên”.
- Bài hát : “ Tập rửa mặt”; “ Trời nắng,trời mưa”; “ Cho tôi đi làm mưa với”; “ Mùa hè đến rồi”...
+ Nghe hát: “ Mây và gió”; “Mưa rơi”...
- Truyện : “Giọt nước tí xíu”, “Câu chuyện về giọt nước”, “Chú bé giọt nước”, “ Cóc kiện trời”; “ Nàng tiên mưa’...
- Thơ: “Ông trời bật lửa”, “Nắng bốn mùa”, “Nắng thu, “ Cầu vồng”,...
- Đồng dao,ca dao: “Ông sấm,ông sét”; “ Lạy trời mưa xuống’; “ Trời mưa,trời gió”; “ Trăng mọc”...
- Các tranh ảnh về chủ đề.
- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt...
* Khám phá chủ đề:
Chủ đề : các hiện tượng tự nhiên
Thời gian thực hiện: 2 tuần, từ ngày26/4/2010 đến ngày07/5/2010
I. Mục tiêu.
1. Phát triển thể chất.
- Có khả năng dùng sức bật của mình qua chướng ngại vật.
- Có khả năng sử dụng đồ vật, đồ chơi cho việc giữ gìn vệ sinh thẩn thể và sử dụng nguyên vật liệu thiên nhiên.
- Tập các kĩ năng: Chạy,chuyền,trườn,chui ...
2. Phát triển nhận thức.
- Hiểu biết được ích lợi của nước và hiện tượng thiên nhiên qua quan sát thời tiết: Mưa, nắng, bão, gió…
- Một số hiểu biết về nước và hiện tượng tự nhiên.
- Biết được biểu hiện khi thời tiết thay đổi
-Biết so sánh nhiều hơn- ít hơn.Ôn đếm trong phạm vi 5.
3. Phát triển ngôn ngữ.
*Kỹ năng nghe:
+ Sử dụng từ ngữ để kể chuyện, đọc thơ.
+ Mở rộng một số kỹ năng giao tiếp.
+ Biết biểu lộ tỉnh cảm, cảm xúc bản thân với thiên nhiên.
+ Biết đọc thơ mạch lạc, diễn cảm có nội dung về chủ đề.
+ Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói.
+ Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện đọc,thơ, về chủ đề.
*Kỹ năng nói:
+ Đặt và trả lời được một số câu hỏi về chủ đề.
+ Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát được .
+ Trẻ biết bày tỏ tình cảm,nhu cầu mong muốn và hiểu biết của bản thân bằng những câu đơn giản và câu dài.
+ Trẻ biết thể hiện cử chỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợp với yêu cầu.
+ Trẻ thuộc thơ.
* Làm quen với sách:
+ Lắng nghe khi người lớn đọc sách
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nga
Dung lượng: 85,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)