KE HOACH CA NHAN NGHIA

SỞ GD& ĐT NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT TÂN KỲ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc


KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
(Năm học: 2010 – 2011)
Tổ: sử - địa – gdcd

I/ SƠ LƯỢC CÁ NHÂN

HỌ VÀ TÊN : ĐẬU MINH NGHĨA
Sinh ngày: 2 /10/ 1980.
Giảng dạy môn: GDCD
DD 01238539718
Tổ chuyên môn: SỬ - ĐỊA- GDCD

II/ NHỮNG CĂN CỨ ĐỂ LẬP KẾ HOẠCH CÁ NHÂN.
- Căn cứ vào Luật giáo dục sử đổi ngày 14 tháng 6 năm 2005.
- Căn cứ vào Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 1998 và Pháp lệnh sửa đổi, bổ sung một số điều của Pháp lệnh cán bộ, công chức năm 2000, 2005.
- Căn cứ vào đều lệ trường trung học phổ thông.
- Căn cứ chỉ thị số 4899/CT-BGDĐT về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2009 – 2010.
- Căn cứ kế hoạch năm học 2010-2011 của Sở GD & ĐT Nghệ An.
- Căn cứ nhiệm vụ năm học 2010-2011 của trường THPT Tân Kỳ.
- Căn cứ và kế hoạch của tổ Sử - - GDCD trường THPT Tân Kỳ.
III/ NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO.
1. Về chuyên môn.
+ Dạy các lớp: 12A1, 12A2, 12C1, 12C2, 12C9, 12C11,12C12.

2. Về công tác kiêm nhiệm.
+ Dạy Giáo dục ngoài giờ lên lớp : 12A1, 12A2, 12C1, 12C2,
12C3, 12C4 , 12C5.12C6, 12C7, 12C8, 12C9, 12C10,12C11,12C12.
IV/ Đặc điểm tình hình
1.Thuận lợi
- Năm học 2010 – 2011 là năm học thứ hai hoàn chỉnh chương trình thay sách giáo khoa bậc THPT, nên đã quen với chương trình và SGK mới.
- Bản thân đã khá thành thạo trong việc sử dụng máy vi tính, máy chiếu đồng thời đã quen thuộc với việc khai thác internet nên dễ dàng ứng dụng phương pháp mới có sự dụng phương tiện hiện đại trong dạy học.
- Phòng thực hành thí nghiệm đã có cán bộ chuyên trách riêng, trang thiết bị cấp về khá nhiều.
- Nhóm GDCD có mặt bằng giờ dạy không cao, nên có thời gian đầu tư soạn giáo án nâng cao được chất lượng giờ dạy.
2.Khó khăn
- Sách giáo khoa mới vẫn còn khá nặng, dung lượng kiến thức lớn, nhiều kiến thức khó, sự phân bố kiến thức ở nhiều bài còn chưa hợp lí.
-Kinh nghiệm của bản thân đối với bộ sách giáo khoa mới chưa nhiều, việc xử lí trên lớp ở một số bài còn bị động do thiếu phương tiện, thiết bị hỗ trợ.
-Do phân phối chương trình mới phải thay đổi nhiều lần thời khoá biểu trong một học kỳ nên việc lên kế hoạch tuần, tháng rất bị động và gặp nhiều khó khăn.

V.Kế hoạch chung
1/Tư tưởng chính trị
- Có tư tưởng, bản lĩnh chính trị vững vàng, gương mẫu trong công tác, đoàn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh.
- Duy trì kỉ cương, nề nếp trong nhà trường. Xây dựng khối đoàn kết nội bộ, thực hiện tốt các chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
- Luôn có ý thức cầu tiến, có tinh thần đoàn kết, học hỏi kinh nghiệm từ đồng nghiệp. Có ý thức tiếp thu những ý kiến đóng góp của đồng nghiệp và khắc phục nhữ