Ke hoach ca nhan nam 2011-2012

TRƯỜNG THCS YÊN PHONG
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN


CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Yên Phong, ngày….tháng 9 năm 2011


KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2011-2012

Họ và tên: Phạm Quang Huy
Ngày sinh: 15/5/1979
Năm vào ngành:01/10/2000
Trình độ đào tao: Đại học. Chuyên môn đào tạo: Toán học
Nhiệm vụ được phân công:
Giảng dạy: Toán 9C, Toán 7C, Hoá khối 8
Kiêm nhiêm:Tổ trưởng tổ KHTN

Căn cứ vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2011-2012 của Trường THCS Yên Phong;
Căn cứ vào kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 của tổ KHTN;
Căn cứ vào chuyên ngành đào tạo và hoàn cảnh cá nhân.
Bản thân tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2011-2012 của mình như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1. Thuận lợi ( mạnh/ thời cơ của bản thân)
- Là giáo viên trong xã nên có điều kiện gần gũi học sinh và phụ huynh hơn
- Nhiệt tình, trách nhiệm trong công việc, được BGH quan tâm về mọi mặt
- Đã được chuẩn hoá về trình độ( Đại học)
- Nhà trường đã trang bị kịp thời SGK, SGV và mọi cơ sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy và học.
2. Khó khăn ( yếu/ thách thức của bản thân)
- Trong xã còn một số gia đình chưa chú ý đến việc học hành của con cái, do đó một số học sinh còn lười học, còn bỏ học.

II. CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC:
- Thực hiện tốt chỉ thị số ?/2011/ CT-BGD&ĐT, ngày ? tháng 8 năm 2011 của Bộ GD&ĐT về nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2011-2012.
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” của Bộ Chính trị gắn liền với việc thực hiện cuộc vận động“ Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” của ngành.
- Thực hiện tốt nội dung chương trình, tích cực đổi mới phương pháp giáo dục. Tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở tất cả các khối lớp.
- Đẩy mạnh viêc bồi dưỡng nâng cao chất lượng giảng dạy. Tăng cường chất lượng mũi nhọn, quan tâm phụ đạo cho học sinh yéu kém, hạn chế tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp.

III. CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN:
Các chỉ tiêu thi đua trong năm học
* Về cá nhân:
- Đăng kí danh hiệu thi đua năm học: Lao động Giỏi cấp Huyện
- Xếp loại đạo đức: Tốt
- Xếp loại chuyên môn: Tốt
- Tên sáng kiến kinh nghiệm: “Giúp học sinh phát hiện và tránh sai lầm trong khi giải Toán về Căn bậc hai”
* Về chất lượng giảng dạy:
TT

Môn
Lớp 7
Lớp 8
Lớp 9



G
K
TB
Y
k’
G
K
TB
Y
k’
G
K
TB
Y
k’

1
Toán
















2
Hóa

















* Về công tác kiêm nhiệm:
- Thực hiện tốt và hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Tổ trưởng chuyên môn.
Các biện pháp thực hiện:
- Thực hiện nghiêm túc chương trình và kế hoạch giáo dục; thực hiện quy chế, quy định chuyên môn
- Công tác tự bồi dưỡng chuyên môn, bồi dưỡng và thực hiện chuẩn kỹ năng chương trình GDPT
- Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá. Thực hiện chủ trương: “ Mỗi giáo viên, mỗi cán bộ quản lý giáo dục thực hiện một đổi mới trong phương pháp dạy học và quản lý”
- Công tác phụ đạo học sinh yếu kém, tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi; dạy thêm, học thêm; tham gia công tác hội giảng
- Ứng dụng tích cực công nghệ thông tin trong dạy học
- Tham gia đầy đủ các buổi sinh họat nhóm chuyên môn, tổ chuyên môn.

IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:

Thời gian
Nội dung công việc
Mục đích, Yêu cầu, biện pháp thực hiện
Người thực hiện

Tháng 8/2011
- ổn định nề nếp dạy và học .
- Chuẩn bị các điều kiện cần thiết để tiến hành dạy và học theo phân phối chương trình
- Học tập nhiệm vụ năm học