Kế hoạch buổi hai
Chia sẻ bởi Phạm Thị Hương |
Ngày 10/10/2018 |
61
Chia sẻ tài liệu: Kế hoạch buổi hai thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD&ĐT NHO QUAN
TRƯỜNG TH YÊN QUANG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-TH Yên Quang, ngày tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH
Chỉ đạo dạy – học hai buổi trên ngày năm học 2009 - 2010
* Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:
- Căn cứ vào công văn số 7312/BGDĐT-GDTH của Bộ Giáo dục & Đào tạo và Hướng dẫn của Sở GD&ĐT Ninh Bình, Phòng GD&ĐT Nho Quan.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương, căn cứ vào kết quả đạt được của năm học 2008 - 2009; căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo năm học; căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo chuyên môn; Trường Tiểu học Yên Quang xây dựng kế hoạch chỉ đạo dạy – học buổi hai năm học 2009 - 2010 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1- Mục đích:
- Giúp cán bộ quản lí, giáo viên và phụ huynh, học sinh thấy được vị trí, ý nghĩa của năm học 2009 - 2010, xác định rõ mục đích cần đạt được trong năm học này.
- Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng với tình hình thực tế hiện nay.
- Xây dựng kế hoạch sát thực, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường để triển khai thực hiện có hiệu quả tốt.
2- Yêu cầu:
- Theo đúng Chỉ thị, nhiệm vụ năm học, các hướng dẫn, chỉ đạo của Sở GD, PGD.
- Xây dựng thời khóa biểu dạy buổi 2 phù hợp với thực tế theo sự chỉ đạo của các cấp.
- 100% học sinh và GV phải thực hiện dạy – học buổi hai theo quy định.
II. NỘI DUNG:
1. Đặc điểm nhà trường:
a. Đội ngũ giáo viên:
Chức vụ
Số lượng
Có chứng chỉ TH
Trình độ đào tạo
Trình độ LLCT
TĐA
TĐB
ĐH
CĐ
THSP
BGH
03
03
01
03
0
0
02
GV
20
16
02
09
08
03
01
TPTĐ
01
01
0
0
01
0
0
HC,PV
03
02
0
0
01
02
0
Cộng
27
22
03
12
10
5
3
2. Học sinh:
Khối
Số lớp
TSHS
Nữ
HSDT
Con hộ nghèo
HSKT
Hoà nhập
HS lưu ban
Ghi chú
1
3
76
42
58
04
03
2
3
76
35
62
04
02
01
3
3
107
50
82
05
06
02
4
3
90
49
71
14
03
01
5
3
82
42
67
05
02
02
15
431
218
340
17
09
c. Cơ sở vật chất:
- Số phòng học đủ cho mỗi lớp 1 phòng 15/15 lớp và có đủ các điều kiện phụ vụ cho việc dạy - hoc.
d. Phụ huynh học sinh:
- Phụ huynh học sinh rất quan tâm đến việc học tập của con em mình và đã ủng hộ nhiệt tình cho con em mình đi học buổi hai nhằm nâng cao chất lượng học tập, đóng góp kinh phí hỗ trợ giáo viên dạy học theo quy định.
Xây dựng thời khóa biểu:
- Thực hiện theo công văn số 7312/BGDĐT-GDTH của Bộ Giáo dục & Đào tạo. Buổi một nhà trường xây dựng thời khóa biểu theo các văn bản chỉ đạo của BGD&ĐT; SGD&ĐT.
- Vì chất lượng GD của HS còn thấp nên nhà trường đã xây dựng thời khoá biểu buổi hai có 3 tiết/ buổi và được tính là học tăng buổi.
3. Tài liệu dạy – học buổi hai:
- Chỉ đạo dạy buổi 2 theo tài liệu: học sinh TB, Yếu vở bài tập Toán, Tiếng Việt; HSKG vở bổ trợ nâng cao Toán, Tiếng Việt.
4. Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục :
- Ở buổi hai nhà trường đã chỉ đạo cho giáo viên chủ nhiệm các phân loại đối tượng thành 3 nhóm: Giỏi khá; Trung bình; Yếu và soạn giáo án phù hợp với các đối tượng để dạy ngay tại lớp.
- Trong quá trình dạy giáo viên quan tâm tới từng đối tượng học sinh giúp các em HS yếu hoàn thành bài. Ngoài ra bố trí cho HSG ngồi cạnh HS yếu để kèm cặp thêm cho các em đó.
- Ban Giám hiệu thường xuyên kiểm tra theo
TRƯỜNG TH YÊN QUANG
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: /KH-TH Yên Quang, ngày tháng 9 năm 2009
KẾ HOẠCH
Chỉ đạo dạy – học hai buổi trên ngày năm học 2009 - 2010
* Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:
- Căn cứ vào công văn số 7312/BGDĐT-GDTH của Bộ Giáo dục & Đào tạo và Hướng dẫn của Sở GD&ĐT Ninh Bình, Phòng GD&ĐT Nho Quan.
- Căn cứ vào tình hình thực tế của địa phương, căn cứ vào kết quả đạt được của năm học 2008 - 2009; căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo năm học; căn cứ vào kế hoạch chỉ đạo chuyên môn; Trường Tiểu học Yên Quang xây dựng kế hoạch chỉ đạo dạy – học buổi hai năm học 2009 - 2010 như sau:
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1- Mục đích:
- Giúp cán bộ quản lí, giáo viên và phụ huynh, học sinh thấy được vị trí, ý nghĩa của năm học 2009 - 2010, xác định rõ mục đích cần đạt được trong năm học này.
- Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng với tình hình thực tế hiện nay.
- Xây dựng kế hoạch sát thực, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường để triển khai thực hiện có hiệu quả tốt.
2- Yêu cầu:
- Theo đúng Chỉ thị, nhiệm vụ năm học, các hướng dẫn, chỉ đạo của Sở GD, PGD.
- Xây dựng thời khóa biểu dạy buổi 2 phù hợp với thực tế theo sự chỉ đạo của các cấp.
- 100% học sinh và GV phải thực hiện dạy – học buổi hai theo quy định.
II. NỘI DUNG:
1. Đặc điểm nhà trường:
a. Đội ngũ giáo viên:
Chức vụ
Số lượng
Có chứng chỉ TH
Trình độ đào tạo
Trình độ LLCT
TĐA
TĐB
ĐH
CĐ
THSP
BGH
03
03
01
03
0
0
02
GV
20
16
02
09
08
03
01
TPTĐ
01
01
0
0
01
0
0
HC,PV
03
02
0
0
01
02
0
Cộng
27
22
03
12
10
5
3
2. Học sinh:
Khối
Số lớp
TSHS
Nữ
HSDT
Con hộ nghèo
HSKT
Hoà nhập
HS lưu ban
Ghi chú
1
3
76
42
58
04
03
2
3
76
35
62
04
02
01
3
3
107
50
82
05
06
02
4
3
90
49
71
14
03
01
5
3
82
42
67
05
02
02
15
431
218
340
17
09
c. Cơ sở vật chất:
- Số phòng học đủ cho mỗi lớp 1 phòng 15/15 lớp và có đủ các điều kiện phụ vụ cho việc dạy - hoc.
d. Phụ huynh học sinh:
- Phụ huynh học sinh rất quan tâm đến việc học tập của con em mình và đã ủng hộ nhiệt tình cho con em mình đi học buổi hai nhằm nâng cao chất lượng học tập, đóng góp kinh phí hỗ trợ giáo viên dạy học theo quy định.
Xây dựng thời khóa biểu:
- Thực hiện theo công văn số 7312/BGDĐT-GDTH của Bộ Giáo dục & Đào tạo. Buổi một nhà trường xây dựng thời khóa biểu theo các văn bản chỉ đạo của BGD&ĐT; SGD&ĐT.
- Vì chất lượng GD của HS còn thấp nên nhà trường đã xây dựng thời khoá biểu buổi hai có 3 tiết/ buổi và được tính là học tăng buổi.
3. Tài liệu dạy – học buổi hai:
- Chỉ đạo dạy buổi 2 theo tài liệu: học sinh TB, Yếu vở bài tập Toán, Tiếng Việt; HSKG vở bổ trợ nâng cao Toán, Tiếng Việt.
4. Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục :
- Ở buổi hai nhà trường đã chỉ đạo cho giáo viên chủ nhiệm các phân loại đối tượng thành 3 nhóm: Giỏi khá; Trung bình; Yếu và soạn giáo án phù hợp với các đối tượng để dạy ngay tại lớp.
- Trong quá trình dạy giáo viên quan tâm tới từng đối tượng học sinh giúp các em HS yếu hoàn thành bài. Ngoài ra bố trí cho HSG ngồi cạnh HS yếu để kèm cặp thêm cho các em đó.
- Ban Giám hiệu thường xuyên kiểm tra theo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Hương
Dung lượng: 82,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)