Ke hoach boi duong hoc sinh nang khieu

PHÒNG GIÁO DỤC HỚN QUẢN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH ĐỒNG NƠ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số KH/THĐN Đồng Nơ, ngày 17 tháng 9 năm 2015


KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng học sinh năng khiếu cấp tiểu học
Năm học 2015-2016.
.
- Căn cứ sự chỉ đạo của PGD –ĐT huyện Hớn quản V/v thực hiện chuyên môn năm học 2015 - 2016 đối với Tiểu học
- Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 của trường TH Đồng Nơ.
- Nay chuyên môn lập kế hạch bồi dưỡng học sinh năng khiếu cấp tiểu học như sau:
I./ MỤC TIÊU:
- Nhằm nâng cao chất lượng học sinh năng khiếu, để đáp ứng nhu cầu phụ huynh và tạo điều kiện cho các em phát triển một cách toàn diện.
- Nhằm chuẩn bị đội tuyển dự thi học sinh năng khiếu các cấp đạt kết quả tốt.
- Nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên trong toàn trường.
- Nâng cao ý thức tự giác rèn luyện, học tập của học sinh tạo môi trường giáo dục thân thiện.
II/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1 Thuận lợi:
- Một số giáo viên có trình độ chuyên môn vững, có kinh nghiệm và nhiệt tình trong giảng dạy.
- Với chủ trương chung của ngành trong việc đổi mới phương pháp dạy học, trường đã tổ chức cho giáo viên dạy học theo hướng đổi mới tất cả các môn học. Duy trì và thực hiện nghiêm túc chế độ thăm lớp, dự giờ, thao giảng.
- Phần lớn là học sinh ý thức tự học cao.
- Phụ huynh luôn quan tâm đến việc học tập của con em.
2 Khó khăn:
- Số học sinh năng khiếu Tỉnh các năm qua có giảm, nhiều học sinh học lệch môn
- Một số giáo viên chưa đầu, quan tâm học sinh mũi; còn hạn chế dạy học.
- Chưa có kế hoạch, lựa chọn nội dung, phương pháp chưa phù hợp
- Cơ sở vật chất chưa đáp ứng nhu cầu đổi mới ( Phòng học không có để bồi dưỡng).
III./ NỘI DUNG:
1/ Các chỉ tiêu phấn đấu
- Học sinh giỏi giải Toán trên mạng Internet: Cấp trường: 48 em; cấp huyện 19 em; cấp tỉnh: 5em.
- Học sinh giỏi giải T - Anh trên mạng Internet: Cấp trường:10 em; cấp huyện 5 em; cấp tỉnh: 1 em.
- Học sinh giỏi TDTT: Cấp trường: 25 em; cấp huyện 2 em; cấp tỉnh: 0 em.
- Học sinh Thi Giữ vở sạch -Viết chữ đẹp: Cấp trường: 25 em;
- GLHS NK TV: K1– K 5 Cấp trường: 20 em; cấp huyện 5 em.
- GLTV DTTS: Cấp trường: 10 em; cấp huyện 5 em. Cấp tỉnh: 2 em.
- Lớp tiên tiến 10 lớp
2/ Biện pháp thực hiện
* Trường thành lập Ban chỉ đạo
+ Ban chỉ đạo gồm:
Nguyễn Thị Tuyết Hiệu trưởng Trưởng ban
Nguyễn Đình Hải Phó hiệu trưởng Phó ban
Hoàng Văn Hưng CTCĐ Phụ trách tin học
Phan Thị Thúy Kiều Văn Thư Tồng hợp
+ Thành viên.
- Khối trưởng; giáo viên chủ nhiệm ; Âm nhạc ; Anh Văn ; Thể dục ; Mĩ thuật ; TPT
* Phát hiện học sinh có khả năng
- Tổ chức cho giáo viên khảo sát, phát hiện học sinh có năng khiếu ở các môn
- Chỉ đạo giáo viên có kế hoạch cụ thể bồi dưỡng học sinh trong từng tháng, từng tuần.
* Phân công giáo viên có năng lực bồi dưỡng học sinh:
- Giáo viên chủ nhiệm mở tài khoản đối với các môn thi qua mạng như: Tiếng Anh; Toán; Bồi dưỡng tại lớp mình, Tự giải ở nhà, ra thêm các bài tập khó, nâng cao.
* Bổ sung tài liệu tham khảo
- Kiểm tra lại những tài liệu đã có trên thư viện, bổ sung thêm một số tài liệu cần thiết để phục vụ cho giáo viên bồi dưỡng.
- Động viên Giáo viên – Học sinh tích cực, tham khảo tài liệu ở thư viện.
- Tăng cường các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
- Nhà trường xây dựng kế hoạch hoạt động ngoài giờ lên lớp với nhiều nội dung phong phú, phù hợp, mở rộng và nâng cao hiểu biết cho học sinh về kiến thức TN –XH; TD;MT;KT;AN;ĐĐ; Kiến thức Đội và địa phương.
- Tổ chức thường xuyên, liên tục ở các khối lớp.
* Kiểm tra đánh giá:
- Thông qua bài kiểm tra với đầy đủ các nội dung câu hỏi trắc nghiệm