Kế hoạch bồi dưỡng Hè 2010

PHÒNG GD-ĐT YÊN HƯNG
Trường THCS Liên Hoà
–––––––––––––––
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
––––––––––––––––––––––

Số : …./ KH – THCS Liên Hoà

 Liên Hoà, ngày 10 tháng 7 năm 2010

KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG
Cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên THCS Năm học 2010-2011

Kính gửi: - Phòng Giáo dục và Đào tạo Yên Hưng

Thực hiện Kế hoạch số 1136/SGD&ĐT ngày 27 tháng 5 năm 2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo về Kế hoạch bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên THCS năm học 2010 – 2011 và Kế hoạch số 377/KH ngày 4/7/2010 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Yên Hưng.
Để triển khai công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên phục vụ cho năm học 2010-2011, nhà trường xây dựng kế hoạch và triển khai bồi dưỡng hè 2010 như sau:
I. MỤC ĐÍCH BỒI DƯỠNG
1. Cán bộ quản lý và giáo viên THCS có nhận thức đầy đủ và tổng quát về mục tiêu đổi mới chương trình, sách giáo khoa theo tinh thần NQ 40/QH10 của Quốc hội; Chỉ thị 14/2001/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ và Chỉ thị số 40-CT/TW của ban Bí thư, Quyết định số 09/2005/QĐ-TTg về nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và CBQLGD; Thông tư số 29, 30/2009/TT-BGD&ĐT ngày 22/10/2009 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về Chuẩn Hiệu trưởng và Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS.
2. Phát triển bền vững kết quả bồi dưỡng giáo viên của những năm học trước và kết quả bồi dưỡng giáo viên năm học 2009-2010. Tiếp tục làm cho đội ngũ CBQLGD và giáo viên hiểu biết đầy đủ và thực hiện tốt hơn về:
2.1. Chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu thái độ thể hiện trong CT-SGK và nội dung CT-SGK trung học cơ sở.
2.2. Yêu cầu và các hình thức, phương thức đổi mới phương pháp dạy, đổi mới kiểm tra đánh giá, vận dụng thành thạo hơn trong quá trình chỉ đạo, quản lý, dạy học.
2.3. Mục tiêu và các nội dung cơ bản của việc đổi mới quản lý tài chính, ứng dụng công nghệ thông tin và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
2.4. Mục tiêu và các nội dung cơ bản của việc triển khai “Chuẩn Hiệu trưởng và Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS.
II. NỘI DUNG BỒI DƯỠNG
1. Đối với cán bộ quản lý giáo dục
1.1. Học tập các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về kinh tế, xã hội, giáo dục và đào tạo và một số chủ trương của ngành; thông tư 09/2009/TT-BGD&ĐT ngày 07/5/2009 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân.
1.2. Hoàn thiện mục tiêu đổi mới CT-SGK; đổi mới công tác quản lý; Quy chế 40 của Bộ GD&ĐT..
1.3. Chương trình giáo dục phổ thông; đổi mới PPDH, KTĐG về nội dung, hình thức.
1.4. Đổi mới quản lý tài chính.
1.5. Tập huấn Chuẩn Hiệu trưởng và tổ chức tập huấn Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS tại các cơ sở giáo dục.
(Các nội dung trên do lãnh đạo PGD&ĐT, cán bộ PGD&ĐT đảm nhiệm hoặc mời thỉnh giảng)
2. Đối với giáo viên
2.1. Tiếp tục dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGD&ĐT ngày 05/5/2006; Chương trình Bổ túc trung học cơ sở ban hành theo Quyết định số 48/2002/QĐ-BGD&ĐT ngày 27/11/2002.
2.2. Tiếp tục thực hiện mục tiêu, cấu trúc, nội dung; những nội dung tích hợp trong CT-SGK. Hướng dẫn thực hiện chương trình, nội dung, phương pháp dạy học tự chọn.
2.3. Tiếp tục đổi mới PPDH theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, khả năng tự học của học sinh; hướng dẫn thiết kế, xây dựng kế hoạch dạy học; tổ chức các hoạt động giáo dục. Bồi dưỡng nâng cao kiến thức chuyên môn đáp ứng yêu cầu thi chọn học sinh giỏi các cấp.
2.4. Đổi mới KTĐG kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức và kĩ năng.
2.5. Hướng dẫn và thực hành một số khâu cơ bản, quan trọng trong dạy