Kế hoạch BDTX ngữ văn năm 2015-2016

PHÒNG GD & ĐT LỆ THỦY
TRƯỜNG THCS DƯƠNG THỦY

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Dương Thủy, ngày 28 tháng 09 năm 2015



KẾ HOẠCH CÁ NHÂN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2015- 2016


Họ và tên giáo viên: Đỗ Thị Hải
Trình độ chuyên môn: ĐH Sư Phạm Văn.
Chức vụ: Giáo viên
Công việc chuyên môn và kiêm nhiệm được giao: Giảng dạy môn Ngữ Văn 9, Ngữ văn 6, GDCD 8
I. MỤC TIÊU CỦA VIỆC BDTX:
1. Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường, của phòng giáo dục và đào tạo và của sở giáo dục và đào tạo.
3. Nâng cao mức độ đáp ứng với yêu cầu phát triển giáo dục THCS và yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS.
4. Thông qua hoạt động tự nghiên cứu, trao đổi, thảo luận, thực hành và sử dụng các thiết bị, đồ dùng, phương tiện dạy học có hiệu quả.
II. NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN:
- Chương trình bồi dưỡng: 120 tiết/ năm học.
- Gồm 3 nội dung:
+ Nội dung 1: 30 tiết/ năm( Bắt buộc)
+ Nội dung 2: 30 tiết/ năm( Bắt buộc)
+ Nội dung 3: 60 tiết/ năm (Tự chọn)
1. Nội dung bồi dưỡng 1(Bắt buộc): 30 tiết/năm học/giáo viên.
- Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học cấp học THCS.
- Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp; Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2015-2016 của Bộ GD&ĐT; Các văn bản chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT. Công văn số 687/GDĐT-THCS ngày 18/9/2015của Phòng GD&ĐT Lệ Thủy về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ cấp THCS năm học 2015 - 2016.
- Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội về đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông; Quyết định số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Đề án đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông.
- Kế hoạch số 610/KH-UBND ngày 09/6/2015 của UBND tỉnh về việc Thực hiện Chương trình hành động số 27-CTr/TU ngày 29/9/2014 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”.
2. Nội dung bồi dưỡng 2(Bắt buộc): 30 tiết/năm học/giáo viên.
Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn cho giáo viên . Các nội dung về đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học của đia phương.

Bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn. Các nội dung về đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học như sau:
TT
Môn
Tên nội dung bồi dưỡng
Thời gian tự học (t)
Thời gian học tập trung





Lý thuyết
Thực hành

1
Văn học
Sự đổi mới của chương trình, sách giáo khoa THCS và phương pháp dạy học môn Ngữ văn
15
5
10


3. Nội dung bồi dưỡng 3( Tự chọn): 60 tiết /năm học/giáo viên.
Căn cứ vào tình hình thực tế của trường trong năm 2015 – 2016 và công văn hướng dẫn BDTX của BGD, là giáo viên dạy Ngữ văn, tôi bồi dưỡng theo các mô đun: 16, 18, 19, 20

Mô đun
Tên nội dung bồi dưỡng
Mục tiêu
Thời gian tự học (t)
Thời