Ke hoach 1 ngay

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY

Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008

Chủ đề nhánh: Trường Mầm Non của bé
I/Mục đích yêu cầu:
Trẻ biết tên trường, địa điểm trường, các khu vực trong trường (Sân chơi, nhà bếp, phòng học).
Biết xưng hô, lễ phép với các cô giáo và mọi người trong trường. Vui chơi hòa nhã, đoàn kết với bạn bè.
Trẻ thích đến trường Mầm non, biết yêu quý, bảo vệ, giữ gìn sạch đẹp trường lớp.
Biết xắp sếp đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.
II/Các hoạt động trong ngày
1/Đón trẻ, trò chuyện với trẻ, với phụ huynh:
Cô giáo đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định.
Hướng dẫn trẻ vào các nhóm chơi.
Ổn định lớp và chuẩn bị hoạt động trong ngày.
Trò chuyện với trẻ về trường mầm non.
Trao đổi với phụ huynh về việc học tập của trẻ trên lớp để phụ huynh yên tâm.
2/ Thể dục buổi sáng: Vận động với bài “Trường chúng cháu là trường Mầm non”
Hô lấp: Gà gáy
Tay: Tay đưa ra trước gập trước ngực
Chân: Ngồi xổm, đứng lên liên tục
Bụng: Đứng cuối người, tay chạm ngón chân.
Bật: Bật tiến về phía trước
III/Hoạt động ngoài trời:
1/Quan sát: Cho trẻ quan sát cảnh sân trường,cảnh các bạn,các em đang vui chơi,học tập.
- Quan sát về thời tiết trong ngày.
- Cung cấp kiến thức mới cho trẻ:
+ Tung bóng lên cao và bắt bóng.
+ Tìm hiểu về trường Mầm Non.
2/Trò chơi vận động: Tìm bạn thân.
* Cách chơi: Cho trẻ vừa đi vừa hát bài “Tìm bạn thân” khi trẻ hát hết bài hoặc khi đang hát,nghe cô ra hiệu lệnh: “Tìm bạn thân” thì mỗi trẻ tìm cho mình một người bạn khác giới.Các cháu nắm tay nhau vừa đi vừa hát. Đến khi cô nói: “Đổi bạn” thì trẻ phải tách và tìm cho mình một bạn khác theo đúng luật chơi.
- Trò chơi tiếp tục 3-4 lần, cô khuyến khích trẻ tìm bạn nhanh và đúng.
3/Trò chơi dân gian: Lộn cầu vồng
* Cách chơi: Trẻ đọc thuộc thơ. Hai trẻ cầm tay nhau đưa theo nhịp đọc của bài thơ, đọc đến cuối câu thì lộn.
4/Chơi tự do: Cho trẻ vẽ theo ý thích dưới sân.
IV/Hoạt động có chủ đích:

Tiết 1: Môn: Thể dục kỷ năng
Bài: Tung bóng lên cao và bắt bóng
1/Mục đích Yêu cầu:
a. Nhiệm vụ giáo dưỡng:
- Trẻ biết tung bóng lên cao và bắt bóng bằng 2 tay, không làm rơi bóng.
- Luyện kỷ năng tung bóng và bắt bóng.
b. Nhiệm vụ phát triển: Phát triển tố chất nhanh nhẹn, khéo léo của trẻ.
c. Nhiệm vụ giáo dục: Giáo dục trẻ ý thức kỷ luật khi luyện tập.
2/ Chuẩn bị: Sân tập sạch sẽ, mỗi trẻ 1 quả bóng.
3/ Phương pháp: Làm mẫu, thực hành.
4/ Tổ chức hoạt động:
*Mở đầu hoạt động:
-Trò chuyện: Trò chuyện cùng trẻ về sức khỏe của con người, muốn có sức khỏe phải siêng năng tập thể dục, chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ hằng ngày, có sức khỏe thì các con mới đến trường học đều đặn.
Hoạt động cô
Hoạt động của trẻ

 * Hoat động trọng tâm:
1.Khởi động: Cô gỏ hiệu lệnh cho trẻ đi thường, xem kẻ đi
mũi chân, gót chân, chạy chậm 1, 2 phút sau đó xếp 2 hàng.
2. Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Tay: Tay đưa ra trước, gập trước ngực
- Chân: Ngồi sổm đứng lên liên tục
- Bụng: Đứng nghiêng người sang hai bên
- Bật: Bật tiến về phía trước
b. Vận động cơ bản: Tung bóng lên cao và bắt bóng
Cô làm mẫu 2 lần
Giải thích: Cần bóng bằng 2 tay, tung bóng lên cao, khi
Bóng rơi dùng 2 tay bắt lấy bóng.
Cô tập từng nhóm kết hợp sửa sai
Cô hỏi trẻ: các con tung bóng bằng mấy tay
Trẻ tự tập, cô quan sát giúp đỡ những trẻ còn lúng túng
Trẻ hát: Bài “Quả bóng”
c. Trò chơi vận động: