Hướng đối tượng toàn tập 9

Chia sẻ bởi Lê Văn Thanh Thúc | Ngày 10/05/2019 | 57

Chia sẻ tài liệu: Hướng đối tượng toàn tập 9 thuộc Tin học 12

Nội dung tài liệu:

1
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Kế thừa
2
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Nội dung
Khái niệm kế thừa.
Tầm vực trong kế thừa.
Định nghĩa lại phương thức.
Quan hệ IS-A và HAS-A.
Bài tập.
3
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Nội dung
Khái niệm kế thừa.
Tầm vực trong kế thừa.
Định nghĩa lại phương thức.
Quan hệ IS-A và HAS-A.
Bài tập.
4
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Khái niệm kế thừa
Vấn đề trùng lấp thông tin:
Nhiều lớp có thông tin giống nhau.
Có 2 dạng:
Dạng chia sẻ: A ∩ B ≠ Ø.
Dạng mở rộng: B = A + ε.
Nhược điểm:
Xây dựng tốn kém.
Dung lượng lưu trữ lớn.
Thay đổi phần chung khó khăn.
A
x, y, z
a, b, c
B
x, y, z
u, v, w
A
x, y, z
B
x, y, z
a, b, c
Giải quyết: tái sử dụng!!
5
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Khái niệm kế thừa
Khái niệm kế thừa:
Định nghĩa lớp mới dựa trên những lớp đã có.
Lớp cơ sở: lớp dùng để định nghĩa lớp mới.
Lớp kế thừa: lớp được định nghĩa từ lớp đã có.
Lớp kế thừa thừa hưởng TẤT CẢ từ lớp cơ sở.
A
x, y, z
a, b, c
B
x, y, z
u, v, w
B
x, y, z
a, b, c
O
x, y, z
A
x, y, z
6
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Khái niệm kế thừa
Khai báo trong C++:
class :
Loại kế thừa:
public, private, protected.
Ví dụ:
class A : public O
{
private:
// Khai báo thuộc tính mới của A.
public:
// Khai báo phương thức mới của A.
};
7
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Khái niệm kế thừa
Ví dụ:
Thông tin:
Họ tên.
Mức lương.
Số ngày nghỉ.
Công việc:
Giảng dạy.
Tính lương.
Thông tin:
Họ tên.
Mức lương.
Số ngày nghỉ.
Lớp chủ nhiệm.
Công việc:
Giảng dạy.
Tính lương.
Sinh hoạt chủ nhiệm.
Giáo viên
GVCN
8
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Khái niệm kế thừa
Ví dụ:
class GiaoVien
{
private:
char *m_sHoTen;
float m_fMucLuong;
int m_iSoNgayNghi;
public:
GiaoVien(char *sHoTen,
float fMucLuong,
int iSoNgayNghi);
void giangDay();
float tinhLuong();
};
class GVCN : public GiaoVien
{
private:
char *m_sLopCN;
public:
GVCN(char *sHoTen,
float fMucLuong,
int iSoNgayNghi,
char *sLopCN);
void sinhHoatCN();
};
Lớp kế thừa
Lớp cơ sở
GVCN thừa hưởng TẤT CẢ thuộc tính và phương thức của GiaoVien
9
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Khái niệm kế thừa
Ví dụ:
void main()
{
GiaoVien gv1(“Minh”, 500000, 5);
gv1.giangDay();
float fLuong1 = gv1.tinhLuong();

GVCN gv2(“Hanh”, 700000, 3);
gv2.giangDay();
gv2.sinhHoatCN();
float fLuong2 = gv2.tinhLuong();
}
10
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Nội dung
Khái niệm kế thừa.
Tầm vực trong kế thừa.
Định nghĩa lại phương thức.
Quan hệ IS-A và HAS-A.
Bài tập.
11
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Tầm vực trong kế thừa
Tầm vực thay đổi thế nào khi kế thừa?
Lớp cơ sở

private:
m_iX
protected:
m_iY
public:
m_iZ
Lớp kế thừa

???:
m_iX
???:
m_iY
???:
m_iZ
Kế thừa
 Loại kế thừa quyết định!!
12
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Tầm vực trong kế thừa
Bảng tầm vực trong kế thừa:
13
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Nội dung
Khái niệm kế thừa.
Tầm vực trong kế thừa.
Định nghĩa lại phương thức.
Quan hệ IS-A và HAS-A.
Bài tập.
14
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Định nghĩa lại phương thức
Kế thừa một phần:
Không kế thừa “máy móc” tất cả.
Lớp kế thừa có thể thay đổi những gì đã kế thừa!!
 Định nghĩa lại phương thức đã kế thừa.
Lớp kế thừa thừa hưởng TẤT CẢ thuộc tính và phương thức của lớp cơ sở TRỪ những phương thức được định nghĩa lại!!
15
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Định nghĩa lại phương thức
Ví dụ:
GVCN kế thừa từ GiaoVien.
GVCN tính lương khác GiaoVien.
Lương GV = Mức lương – Số ngày nghỉ * 10000.
Lương GVCN = Lương GV + Phụ cấp 50000.
 Viết lại phương thức tinhLuong() cho lớp GVCN.
16
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Định nghĩa lại phương thức
Ví dụ:
class GiaoVien
{
private:
char *m_sHoTen;
float m_fMucLuong;
int m_iSoNgayNghi;
public:
GiaoVien(char *sHoTen, float fMucLuong, int iSoNgayNghi);
void giangDay();
float tinhLuong()
{
return m_fMucLuong – m_iSoNgayNghi * 10000;
}
};
17
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Định nghĩa lại phương thức
Ví dụ:
class GVCN : public GiaoVien
{
private:
char *m_sLopCN;
public:
GVCN(char *sHoTen,
float fMucLuong,
int iSoNgayNghi,
char *sLopCN);
void sinhHoatCN();
float tinhLuong()
{
return GiaoVien::TinhLuong() + 50000;
}
};
void main()
{
GiaoVien gv1(“Minh”, 500000, 5);
gv1.giangDay();
float fLuong1 = gv1.tinhLuong();

GVCN gv2(“Hanh”, 700000, 3);
gv2.giangDay();
float fLuong2 = gv2.tinhLuong();
}
18
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Nội dung
Khái niệm kế thừa.
Tầm vực trong kế thừa.
Định nghĩa lại phương thức.
Quan hệ IS-A và HAS-A.
Bài tập.
19
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Quan hệ IS-A và HAS-A
Quan hệ IS-A:
Lớp A quan hệ IS-A với lớp B
A là một trường hợp đặc biệt của B.
A cùng loại với B.
Ví dụ:
GVCN là một GiaoVien đặc biệt.
HinhVuong là một HinhChuNhat đặc biệt.
ConMeo là một ConVat đặc biệt.
20
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Quan hệ IS-A và HAS-A
Quan hệ HAS-A:
Lớp A quan hệ HAS-A với lớp B
A bao hàm B.
A chứa B.
B là một bộ phận của A.
Ví dụ:
ChiecXe chứa BanhXe.
QuyenSach chứa TrangSach.
21
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Quan hệ IS-A và HAS-A
Dr. Guru khuyên: luật xây dựng lớp.
A có quan hệ IS-A với B.
 Cho A kế thừa B.
A có quan hệ HAS-A với B.
 Cho B là một thuộc tính của A.
Ví dụ:
class ConMeo : public ConVat { };
class ChiecXe
{
private:
BanhXe *m_pBanhXe;
};
22
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Tóm tắt
Khái niệm kế thừa:
Định nghĩa lớp mới dựa trên những lớp đã có.
Lớp kế thừa thừa hưởng tất cả từ lớp cơ sở.
Tầm vực trong kế thừa:
Tầm vực thay đổi tùy theo loại kế thừa.
Định nghĩa lại phương thức:
Thay đổi những phương thức kế thừa từ lớp cơ sở.
Quan hệ IS-A và HAS-A:
IS-A: A là trường hợp đặc biệt của B => A kế thừa B.
HAS-A: A bao hàm B => B là thuộc tính của A.
23
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Nội dung
Khái niệm kế thừa.
Tầm vực trong kế thừa.
Định nghĩa lại phương thức.
Quan hệ IS-A và HAS-A.
Bài tập.
24
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Bài tập
Bài tập 9.1:
Những cặp đối tượng sau có quan hệ IS-A hay HAS-A?
Khai báo lớp cho từng cặp thể hiện quan hệ giữa chúng.
- Hình vuông / Hình chữ nhật.
- Đa giác / Cạnh.
- Giám đốc / Nhân viên.
- Hình tròn / Hình Ellipse.
- Máy bay / Động cơ.
- Câu / Từ.
- Mỹ phẩm / Hàng hóa.
- Cây lúa / Cây lương thực.
- Thư viện / Sách.
- Phim hoạt hình / Phim ảnh.
25
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Bài tập
Bài tập 9.2:
Cho lớp TaiKhoan:
class TaiKhoan
{
private:
float m_fSoDu = 0;
public:
float baoSoDu() { return m_fSoDu; }
void napTien(float fSoTien) { m_fSoDu += fSoTien; }
void rutTien(float fSoTien)
{
if (fSoTien <= m_fSoDu)
m_fSoDu -= fSoTien;
}
};
26
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Bài tập
Bài tập 9.2:
Dựa trên lớp TaiKhoan, xây dựng lớp TaiKhoanTietKiem như sau:
- Có thêm thông tin:
Kỳ hạn gửi.
Lãi suất.
Số tháng đã gửi.
- Khi nạp tiền, số tháng đã gửi được tính lại từ đầu.
- Chỉ được rút tiền khi đến kỳ hạn.
- Cho phép tăng số tháng đã gửi.
- Tính số dư tại thời điểm hiện tại.
27
Phương pháp lập trình hướng đối tượng – GV. Nguyễn Minh Huy
Bài tập
Bài tập 9.3:
Một chiếc xe máy chạy 100km tốn 2lit xăng, cứ chở thêm 10kg hàng xe tốn thêm 0.1lit xăng.
Một chiếc xe tải chạy 100km tốn 20lit xăng, cứ chở thêm 1000kg hàng xe tốn thêm 1lit xăng.
Dùng kế thừa xây dựng lớp XeMay và XeTai cho phép:
- Chất một lượng hàng lên xe.
- Bỏ bớt một lượng hàng xuống xe.
- Đổ một lượng xăng vào xe.
- Cho xe chạy một đoạn đường.
- Kiểm tra xem xe đã hết xăng chưa.
- Cho biết lượng xăng còn trong xe.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Văn Thanh Thúc
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)