Hướng dẫn Thiết kế giáo án điện tử và một số tính năng khác

8/9/2009
Phòng giáo dục và đào tạo gia lộc
Gia Lộc, ngày 3 tháng 8 năm 2009
Nhiệt liệt Chào mừng các thầy giáo, cô giáo đến tham gia buổi thảo luận về ứng dụng công nghệ thông tin vào soạn, giảng môn toán bậc THCS Chúc các thầy cô giáo đạt kết quả cao trong Công tác!
Thảo luận
ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Phần
1
Soạn giáo án trên phần mền Microsoft Office Word.
Phần
2
Lập kế hoạch và soạn giáo án tiết Tự chọn Toán.
Phần
3
Thiết kế và sử dụng hiệu quả bài giảng điện tử trong giảng dạy môn Toán THCS.
Phần
4
1. Tạo mẫu giáo án.
2. Gõ công thức toán.
3. Vẽ hình.
4. In giáo án.
CorelDRAW11
Microsoft Office Word
Paint
Geometer`s Sketchpad
1. Lập kế hoạch.
2. Soạn giáo án.
A. Qui trình thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử.
Để việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần:
Đưa ra ý tưởng xuất phát ban đầu của sản phẩm.
Xác định đối tượng, mục đích, mục tiêu chính của BGĐT.
Xác định các chức năng chính của bài giảng, phạm vi kiến thức, kĩ năng cần truyền đạt, cách thức truyền tải thông tin, kiến thức.
Thể hiện các ý tưởng đặt ra cho tiết học trên máy tính.
Kiểm tra và thử nghiệm các chức năng đã hoàn thiện. Có thể thay đổi lại thiết kế nếu cần thiết.
Đóng gói và ghi bài giảng vào máy tính hoặc đĩa.
A. Qui trình thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử.
Để việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần.
+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.
+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy.
Tập hợp các nội dung cần đưa lên màn chiếu.
Xác định thứ tự các nội dung sẽ đưa lên màn chiếu.
Lập phương án tạo hiệu ứng cho nội dung trình chiếu.
Nội dung có thể đưa lên màn chiếu là:
Những tình huống đặt vấn đề.
Nội dung câu hỏi, hình vẽ hay biểu đồ, bảng tổng hợp kiến thức của chương.
Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi...
Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ.
Hướng dẫn bài về nhà...
+ Bước 3: Thể hiện kịch bản trên máy vi tính.
+ Bước 4: Xem xét, điều chỉnh, thể hiện thử (chạy thử).
Đây là bước cần thiết để đảm bảo cho tiết dạy hoàn chỉnh cả về nội dung và hình thức. Giáo viên kịp thời chỉnh sửa lại nội dung trình chiếu cho phù hợp nhất.
Quy trình thực hiện:
A. Qui trình thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử.
B.1. Thiết kế trên phần mềm PowerPoint.
Việc thiết kế bài giảng điện tử trên phần mềm PowerPoint cần đạt được các mục tiêu như sau:
Đẹp, dễ điều khiển, mang tính giáo dục cao.
Đảm bảo được ý nghĩa, mục đích và yêu cầu của từng tiết học, môn học.
Cung cấp đúng, đủ, chính xác nội dung bài học.
Góp phần bồi dưỡng cho các em có năng khiếu, phát huy tính tích cực, sáng tạo, độc lập suy nghĩ của HS; Bồi dưỡng cho các em động cơ học tập tích cực, kích thích hứng thú trong quá trình nhận thức; Bồi dưỡng và phát huy tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau vượt khó khăn. Hình thành và phát triển khả năng hoạt động tích cực và tương tác của HS.
Góp phần đáp ứng nhu cầu học tập, lôi cuốn đông đảo HS tham gia một cách chủ động, tích cực vào các tiết học.
Mục tiêu chung.
B. Các bước thiết kế bài giảng điện tử.
A. Qui trình thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử.
B.1. Thiết kế trên phần mềm PowerPoint.
B. Các bước thiết kế bài giảng điện tử.
I. Nhập nội dung.
II. Thiết kế các giao diện khác.
1. Thiết kế hình nền, phông nền.
2. Thiết kế các nút giao diện, nút điều khiển.
3. Thiết kế đồng hồ tính thời gian.
4. Thiết kế, cài đặt âm thanh, hình ảnh động, phim ảnh.
5. Thiết kế bài tập trắc nghiệm.
1. Soạn thảo văn bản.
2. Vẽ hình.
3. Gõ công thức toán.
II. Chọn hiệu ứng và liên kết.
III. Ví dụ minh hoạ một tiết dạy.
6. Thiết kế trò chơi ô chữ.
A. Qui trình thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử.
B.1. Thiết kế trên phần mềm PowerPoint.
B. Các bước thiết kế bài giảng điện tử.
B.2. Thiết kế trên phần mềm Violet.
B.3. Thiết kế trên phần mềm Geometer`s Sketchpad .
Một số trang wed: