Huong dan so ket 3 nam thuc hien cuoc van dong

Chia sẻ bởi Phan Văn Diễn | Ngày 23/10/2018 | 61

Chia sẻ tài liệu: Huong dan so ket 3 nam thuc hien cuoc van dong thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GD&ĐT ĐAM RÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS ĐẠ M’ RÔNG Độc lập –Tự do- Hạnh phúc
Số …. /KH - ĐMR
Đạ m’rông, ngày 01 tháng 12 năm 2009

KẾ HOẠCH
V/v Tổ chức sơ kết 3 năm thực hiện cuộc vận động
“Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”

Kính gửi: Các tổ trưởng chuyên môn; tổ trưởng hành chính văn phòng.

Căn cứ công văn số 15/KH-PGD ngày 11/11/2009 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Đam Rông về Kế hoạch tổ chức sơ kết 3 năm thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Căn cứ vào nghị quyết của chi bộ trường THCS Đạ M’rông. Nay nhà trường hướng dẫn các CB GV – CNV, các tổ chuyên môn tiến hành kiểm điểm, đánh giá quá trình “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” với những nội dung như sau:
I. Mục đích
Nhằm để mỗi cán bộ, giáo viên, công nhân viên và học sinh trong đơn vị nhận thức sâu rộng và đúng đắn về giá trị, phẩm chất đạo đức của con người. Tự nhìn nhận, kiểm điểm lại bản thân mình về tinh thần thực hiện nhiệm vụ được giao; về lối sống, nề nếp sinh hoạt hàng ngày; về mối quan hệ trong giao tiếp ứng xử,..
Thông qua các đợt sơ kết mỗi cá nhân cán bộ, giáo viên, công nhân viên tự ý thức được về bản thân mình về vai trò nhiệm vụ trong công tác giảng dạy và giáo dục. Tự rút kinh nghiệm và hoàn thiện bản thân trong các mối quan hệ công tác và giao tiếp hàng ngày, ý thức chấp hành tổ chức kỷ luật, ý thức và tinh thần xây dựng tập thể cộng đồng, mối quan hệ và hoà nhập cộng đồng.
Giúp tập thể đơn vị, tổ chức đoàn thể có cách và chiều hướng lãnh đạo tích cực hơn, đánh giá, nhận xét đúng đắn hơn, góp phần xây dựng và nâng cao ý thức chấp hành kỷ cương kỷ luật trong đơn vị.
Thực hiện nội dung kế hoạch chỉ đạo của các cấp, ngành về thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.

II. Nội dung thực hiện
Đối với cá nhân :
Nêu những nội dung đã được chi bộ, nhà trường và ngành cấp trên tổ chức quán triệt, học tập.
Liên hệ thực tế với nhiệm vụ công tác được giao, tự kiểm điểm nhận xét đánh giá ý thức của bản thân trong quá trình vận dụng, học tập (nêu những ưu khuyết điểm trong quá trình học tập; phân tích rõ những tồn tại yếu kém, nguyên nhân? )
Đối với tập thể tổ :
Kiểm điểm, đánh giá quá trình triển khai những nội dung học tập trong tổ.
Nêu những thuận lợi, khó khăn trong quá trình triển khai thực hiện (lí do chủ quan, khách quan; sự quan tâm triển khai của nhà trường, chi bộ, của ngành cấp trên? Sự phối kết hợp của các tổ chức đoàn thể trong việc triển khai các nội dung học tập?,..)
Kết quả thực hiện cuộc vận động của tổ trong 3 năm qua.
III. Tổ chức thực hiện:
Mỗi cá nhân cán bộ giáo viên, công nhân viên trong trường THCS Đạ M’rông tự liên hệ viết bản kiểm điểm, đánh giá về quá trình học tập của bản thân mình về học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong những năm qua (theo mẫu gửi kèm).
Mỗi đơn vị tổ viết báo cáo sơ kết đánh giá tình hình hoạt động của tổ về tổ chức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh (theo mẫu gửi kèm). Tiến hành kiểm điểm, phân tích đánh giá, góp ý cho từng cán bộ giáo viên trong tổ; nêu rõ những mặt tích cực, những điểm yếu kém cần khắc phục sửa chữa, phương hướng, biện pháp khắc phục sửa chữa.
Thời gian sơ kết ở tổ hoàn thành trước ngày 09/12/2009.
Thời gian sơ kết toàn trường vào lúc 14 giờ 30 phút, ngày 12/12/2009.

Sau khi sơ kết ở tổ, các tổ trích nộp biên bản sơ kết kèm theo bản kiểm điểm của các thành viên gửi về nhà trường (gửi trực tiếp chho đồng chí Diễn trong ngày 09/12/2009)

Trên đây là hướng dẫn tổ chức sơ kết 3 năm thực hiện cuộc vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đề nghị các CB GV CNV , các tổ khối thực hiện nghiêm túc.

Nơi nhận: Hiệu trưởng
PGD (b/c);
Chi bộ (b/c);
Các đoàn thể (p/h);
Lưu VT.




* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Văn Diễn
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)