Huong dan HS lam bai cam thu

Chia sẻ bởi Đinh Ba Lê | Ngày 10/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: huong dan HS lam bai cam thu thuộc Tập đọc 5

Nội dung tài liệu:

Hướng dẫn HS lớp 5 làm bài cảm thụ :

Hoa ban xoè cánh trắng
Lan tươi màu nắng vàng
Cành hồng khoe nụ thắm
Bay làn hương dịu dàng.
( Hoa quanh lăng Bác – Nguyễn Bao)
Hãy ghi lại cảm nhận của em về đoạn thơ trên?
Gợi ý.
Nội dung đoạn thơ: Tình cảm của các loài hoa đối với Bác Hồ kính yêu.
Nghệ thuật:
Hình ảnh : hoa ban, hoa lan, cánh hồng.
Màu sắc : trắng, vàng.
Nghệ thuật chính :
+ Nhân hoá : khoe, dịu dàng
+ Đảo ngữ : câu 4
Gợi ý bài viết
Đoạn thơ trên được trích trong bài thơ “Hoa quanh lăng Bác” của nhà thơ Nguyễn Bao. Đoạn thơ nói lên được tình cảm của các loài hoa đối với Bác.
Với ngôn ngữ thơ giàu hình ảnh, màu sắc, tác giả đã cho ta thấy những bông hoa quanh lăng Bác rất đẹp và rực rỡ sắc màu dưới ánh nắng vàng tươi đẹp. Những bông hoa ban từ núi rừng Tây Bắc đã về đây tụ hội, đang xoè những cánh hoa trắng muốt cùng hoa lan tươi đẹp dưới màu nắng vàng rực rỡ. Rất lung linh là những bông hoa hồng đang toả hương, khoe sắc thắm làm cho quang cảnh quanh lăng Bác trở lên đẹp đẽ, chan hoà. Tác giả dã sử dụng khá thành công nghệ thuật nhân hoá qua từ “ khoe” và “ dịu dàng “. Hoa cũng như tính cách con người ở mọi lứa tuổi muốn nói lên tình cảm của mình đối với Bác. Đặc biệt ở câu thơ thứ tư, tác giả sử dụng nghệ thuật đảo ngữ “Bay làn hương dịu dàng.” để nhấn mạnh làn hương dịu dàng bay xa. Mùi hương ấy không đậm đà, ngào ngạt mà lan rộng quanh lăng Bác.
Hoa dâng hết vẻ đẹp
Hoa dâng trọn mùi hương
Hoa túc trực ngày đêm suốt cả bốn mùa
Ta thấy hoa sao mà gần gũi với con người đến vậy. Đọc đoạn thơ trên, ta càng thêm yêu quý những bông hoa quanh lăng Bác. Tác giả không tả người nhưng ta thấy ăm ắp tình người. Hoa cũng như con người muốn nói lên tình cảm sâu nặng của mình đối với Bác Hồ muôn vàn kính yêu.

* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đinh Ba Lê
Dung lượng: 22,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)