Huong dan Bao cao của TTHTCD

UBND XÃ (Thị trấn):……..
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRUNG TÂM HTCĐ
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc




Số: /BC-TTHTCĐ
……………, ngày…….tháng…...năm 2011

BÁO CÁO
Công tác Xây dựng XHHT - Hoạt động của TTHTCĐ

I. Khái quát tình hình địa phương:
1. Tình hình chung: Phần này cần nêu được: vị trí địa lí, diện tích (tổng:........., từng loại:……….), dân số (tổng:……., trong đó: Dân tộc:......., Tôn giáo:….....), ngành nghề chủ yếu, nghề phụ, bình quân thu nhập đầu người (VNĐ/năm), tỷ lệ hộ nghèo (%) tăng (giảm) so với năm trước, an ninh chính trị, văn hoá xã hội,
2. Tình hình Giáo dục: (hệ thống Trường lớp Mầm non, Tiểu học, THCS; đội ngũ cán bộ, giáo viên).
II. Tình hình về TTHTCĐ: ngày thành lập (theo Quy chế tạm thời của tỉnh – ngày kiện toàn theo QĐ 09 của Bộ GD&ĐT), cơ cấu tổ chức (Ban giám đốc:………., nhân viên:……., giảng viên kiêm nhiệm:……., giảng viên mời:.......), cơ sở vật chất (phòng làm việc, phương tiện làm việc: máy vi tính, máy in, loa máy, ti vi, đầu video, tủ tài liệu, bàn ghế,...)
III. Những kết quả đạt được (tính từ 01/01/2011 đến 31/12/2011):
1. Báo cáo chung về sự lãnh đạo của cấp Uỷ, Chính quyền địa phương; sự phối hợp tích cực của các ban, ngành, đoàn thể, nhà trường, các đơn vị, doanh nghiệp, công ty,…, số lớp đã mở, địa điểm mở lớp, số học viên tham gia, tỷ lệ học viên tham gia so với tổng dân số,…
2. Báo cáo kết quả theo 5 nhóm chuyên đề.
3. Báo cáo cụ thể về các chuyên đề đã thực hiện .
4. Các nguồn kinh phí (Đơn vị tính: triệu đồng).
5. Kết quả xoá mù chữ và bồi dưỡng cập nhật kiến thức khác.
Lưu ý: Các mục 2, 3, 4, 5 lập bảng số liệu theo mẫu kèm theo thực hiện trên Excel font Times New Roman. (Lấy mẫu báo cáo trên website Phòng GD-ĐT Vị Xuyên hoặc Mail của các trường có thành viên trong ban giám đốc trung tâm)
6. Kết quả tham mưu, giúp việc của giáo viên bán chuyên trách tại trung tâm.
7. Hiệu quả thực tế (Đánh giá tác động tích cực của việc thực hiện Đề án XDXHHT, hoạt động của TTHTCĐ đối với các lĩnh vực):
- Kinh tế, Văn hoá - Xã hội, An ninh chính trị của địa phương.
- Đời sống vật chất và tinh thần, nhận thức của nhân dân.
- Những chuyên đề đạt được hiệu quả thiết thực (Chuyên đề xếp loại tốt, ghi rõ thứ tự từng chuyên đề).
IV. Những yếu kém tồn tại:
- Công tác chỉ đạo (công tác tuyên truyền, khảo sát nắm bắt nhu cầu, lập kế hoạch hoạt động).
- Hoạt động của Ban quản lý (chế độ giao ban hội họp, sổ biên bản, lưu giữ các loại hồ sơ, tài liệu):
- Công tác kiểm tra (tự kiểm tra, cấp trên kiểm tra):
- Cơ sở vật chất, kinh phí hoạt động:
V. Bài học kinh nghiệm và những đề xuất hướng tới:
…………..
Nơi nhận:
GIÁM ĐỐC

- Phòng GD-ĐT;
- Lưu: TTHTCĐ.