Hướng dẫn giảm tải (Tiểu học)

Chia sẻ bởi Cầm Thanh Tùng | Ngày 10/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: Hướng dẫn giảm tải (Tiểu học) thuộc Tập đọc 5

Nội dung tài liệu:

UBND HUYỆN SỐP CỘP
PHÒNG GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO

Số: /PGD&ĐT

V/v Hướng dẫn điều chỉnh
nội dung dạy học giáo dục tiểu học

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Sốp Cộp, ngày 03 tháng 10 năm 2011


Kính gửi: Các trường tiểu học trong toàn huyện

Thực hiện công văn số 732/SGDĐT - GDTH, ngày 19/9/2011 của Sở Giáo dục và Đào tạo Sơn La về việc hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học GDPT. Phòng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường thực hiện nội dung dạy học các môn học, cụ thể như sau:
Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng cắt giảm các nội dung quá khó, trùng lặp, chưa thực sự cần thiết đối với học sinh, các câu hỏi, bài tập đòi hỏi phải khai thác quá sâu kiến thức lý thuyết để giáo viên, học sinh dành thời gian cho các nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho giáo viên đổi mới phương pháp dạy học theo yêu cầu của chương trình giáo dục tiểu học để dạy và học phù hợp với chuẩn kiến thức, kỹ năng, phù hợp với thời lượng dạy học và điều kiện thực tế các nhà trường.
Hướng dẫn này dựa trên SGK của nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam ấn hành từ năm 2008 đến năm 2011 và được áp dụng từ năm học 2011- 2012. Giáo viên và học sinh sử dụng SGK của nhà xuất bản giáo dục phát hành trong các năm đó đều có giá trị như nhau trong việc điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng giảm tải của Bộ trong năm học này. Nội dung giảm tải được gửi kèm công văn này theo địa chỉ Gmail của các trường. Các trường tải trên gmail sao in để triển khai thực hiện từ năm học 2011 - 2012. Nếu không có địa chỉ gmail các trường chủ động mang USB để cóp py tại Phòng GD&ĐT. Trong quá trình tổ chức thực hiện nếu có góp ý thêm hoặc có vướng mắc yêu cầu các trường báo cáo về Phòng Giáo dục và Đào tạo.
Phòng Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các trường triển khai thực hiện ./.

Nơi nhận:
- 11 trường tiểu học;
- Lưu VT, Lam CM.
KT.TRƯỞNG PHÒNG
PHÓ TRƯỞNG PHÒNG

(Đã ký)




Nguyễn Quốc Tuấn






BỘ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO


HƯỚNG DẪN CHUNG VỀ ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC
CÁC MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC
( Đính kèm Công văn số: 5842/BGD ĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực hiện theo công văn 5842/BGDĐT-VP ngày 1 tháng 9 năm 2011 về việc Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học giáo dục phổ thông và các nội dung hướng dẫn cụ thể đối với từng môn học (đính kèm)
Trong quá trình tổ chức dạy học, cán bộ quản lí và giáo viên cần lưu ý:
1. Thời gian dư do giảm bớt bài, hoặc giảm bớt nội dung trong từng bài, giáo viên không đưa thêm nội dung khác vào dạy mà dùng để củng cố kiến thức và rèn kĩ năng đã học (trong bài đó hoặc bài trước) cho học sinh hoặc tổ chức các hoạt động giáo dục phù hợp. Nhà trường cần tổ chức để giáo viên thảo luận, thống nhất cách sử dụng thời gian dư cho hợp lí.
2. Không kiểm tra, đánh giá vào các nội dung, các yêu cầu đã được giảm bớt, các bài không dạy hoặc ở bài đọc thêm trong văn bản hướng dẫn điều chỉnh.
3. Hướng dẫn điều chỉnh nội dung dạy học các môn học cấp tiểu học này được gửi đến từng giáo viên để thực hiện trong quá trình dạy học

















BỘ GIÁO DỤC&ĐÀO TẠO


HƯỚNG DẪN CHUNG VỀ ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC
CÁC MÔN HỌC CẤP TIỂU HỌC
( Đính kèm Công văn số: 5842/BGD ĐT-VP ngày 01 tháng 9 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)

MÔN TIẾNG VIỆT

I- HƯỚNG DẪN CHUNG:

1- Tiếp tục thực hiện giảm tải theo Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Tiếng Việt.
2- Điều chỉnh một số yêu cầu cần đạt trong Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng theo hướng: Không dạy một số bài khó, chưa thực sự cần thiết với học sinh; giảm một số câu hỏi, bài tập theo hướng tinh giản, thiết thực.
- Phân môn Tập đọc ở lớp 4, 5 : Chỉ yêu cầu có giọng đọc phù hợp với nội dung câu, bài.
- Phân môn Chính tả : Thay hoặc bớt ngữ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Cầm Thanh Tùng
Dung lượng: 113,11KB| Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)