HSNK

PHÒNG GD& ĐT THANH SƠN ĐỀ KIỂM TRA KHẢO SÁT CUỐI HỌC KỲ I
TRƯỜNG THCS THẠCH KHOÁN MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2011-2012
Thời gian: 45 phút


ĐỀ BÀI
Câu 1: (3 điểm)
Nêu định nghĩa truyện cổ tích? Kể tên các truyện cổ tích em đã học trong chương
trình Ngữ văn 6?

Câu 2: (7 điểm)
Viết một đoạn văn tự sự (khoảng 7-10 câu) về chủ đề học tập. Trong đoạn văn
có ít nhất hai cụm động từ; Vẽ mô hình cụm động từ và điền hai cụm động từ trong
đoạn văn vào mô hình cụm động từ.





























HƯỚNG DẪN CHẤM KHẢO SÁT CUỐI HỌC KÌ I
MÔN: NGỮ VĂN 6
NĂM HỌC: 2011-2012


Câu 1:
a/ 2điểm
* Định nghĩa : Truyện cổ tích là một thể loại truyện dân gian kể về cuộc đời của một số kiểu nhân vật quen thuộc: (0,5 điểm)
- Nhân vật bất hạnh: người mồ côi, người con riêng, người em út, người có hình dạng xấu xí … (0,25 điểm)
- Nhân vật dũng sĩ và nhân vật có tài năng kì lạ; (0,25 điểm)
- Nhân vật thông minh và nhân vật ngốc nghếch; (0,25 điểm)
- Nhân vật là động vật (con vật biết nói năng, hoạt động, tính cách như con người.(0,25điểm )
-Truyện cổ tích thường có yếu tố hoang đường, thể hiện ước mơ, niềm tin của nhân dân về chiến thắng cuối cùng của cái thiện đối với cái ác, cái tốt đối với cái xấu, sự công bằng đối với sự bất công. (0,5 điểm)
b/ Kể tên các truyện cổ tích đã học: 1điểm
Thạch Sanh, Em bé thông minh, Cây bút thần, Ông lão đánh cá và con cá vàng.


Câu 2 :
*Viết một đoạn văn ngắn đảm bảo các yêu cầu: (3 điểm)
+ Nội dung: - Viết đoạn văn đúng chủ đề học tập
+ Hình thức: - Trình bày rõ ràng, đúng ngữ pháp,chính tả.
- Các câu văn liên kết chặt chẽ.
* - Dùng thước gạch dưới hai cụm động từ: Mỗi cụm động từ đạt 1 điểm;
- Vẽ đúng mô hình cụm động từ đạt 2 điểm;
- Điền đúng vị trí mỗi cụm động từ vào mô hình cụm động từ đạt 1 điểm.