HSG Tieng Viet 2009-2010
Chia sẻ bởi Lê Thanh Hiền |
Ngày 10/10/2018 |
21
Chia sẻ tài liệu: HSG Tieng Viet 2009-2010 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌC CẤP TỈNH
AN GIANG Ngày thi: 06-04-2010
Môn thi: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 90 phút
ĐỀ THI:
1-.Tìm một câu tục ngữ và một câu ca dao có ý nghĩa tương tự câu ca dao: (2 điểm)
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
2-.Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: (2 điểm)
(trồng cây, phá rừng, trồng rừng, buôn bán, xả rác bừa bãi, phủ xanh đồi trọc, đánh cá bằng điện, chăm sóc cây xanh)
a/.Hành động bảo vệ môi trường.
b/.Hành động phá hoại môi trường.
3-.Thêm vào mỗi chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép: (2 điểm)
a/.Mặc dù bạn Hương bị cảm .................
b/. ................ nên bạn Minh đã tiến bộ rõ rệt trong học tập.
4-.Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của các câu sau: (4 điểm)
a/.Dưới ánh trăng, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát.
b/.Từ những ngôi trường xa xôi trên miền tuyết phủ của nước Nga cho đến ngôi trường hẻo lánh núp dưới hàng cọ của xứ Á –rập, hàng triệu, hàng triệu trẻ em cùng đi học.
5/.Qua đoạn thơ: (3 điểm)
Đây con sông như dòng sữa mẹ
Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây
Và ăm ắp như lòng người mẹ
Chở tình thương trang trải đêm ngày.
(Trích Vàm Cỏ Đông)
Em hãy cho biết:
a/.Ý chính của đoạn thơ.
b/.Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào để thực hiện sinh động nội dung diễn đạt ?
6-.Hãy tả ngôi nhà (căn hộ, phòng ở, nơi ở,...) gắn liền với tuổi thơ của em, đồng thời nêu cảm nghĩ về một mái ấm gia đình. (5 điểm)
Ghi chú: Chữ viết và hình thức trình bày: (2 điểm)
AN GIANG Ngày thi: 06-04-2010
Môn thi: TIẾNG VIỆT
Thời gian: 90 phút
ĐỀ THI:
1-.Tìm một câu tục ngữ và một câu ca dao có ý nghĩa tương tự câu ca dao: (2 điểm)
Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng.
2-.Xếp các từ ngữ trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp: (2 điểm)
(trồng cây, phá rừng, trồng rừng, buôn bán, xả rác bừa bãi, phủ xanh đồi trọc, đánh cá bằng điện, chăm sóc cây xanh)
a/.Hành động bảo vệ môi trường.
b/.Hành động phá hoại môi trường.
3-.Thêm vào mỗi chỗ trống một vế câu thích hợp để tạo thành câu ghép: (2 điểm)
a/.Mặc dù bạn Hương bị cảm .................
b/. ................ nên bạn Minh đã tiến bộ rõ rệt trong học tập.
4-.Xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ của các câu sau: (4 điểm)
a/.Dưới ánh trăng, những con sóng nhỏ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát.
b/.Từ những ngôi trường xa xôi trên miền tuyết phủ của nước Nga cho đến ngôi trường hẻo lánh núp dưới hàng cọ của xứ Á –rập, hàng triệu, hàng triệu trẻ em cùng đi học.
5/.Qua đoạn thơ: (3 điểm)
Đây con sông như dòng sữa mẹ
Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây
Và ăm ắp như lòng người mẹ
Chở tình thương trang trải đêm ngày.
(Trích Vàm Cỏ Đông)
Em hãy cho biết:
a/.Ý chính của đoạn thơ.
b/.Tác giả đã dùng biện pháp nghệ thuật chủ yếu nào để thực hiện sinh động nội dung diễn đạt ?
6-.Hãy tả ngôi nhà (căn hộ, phòng ở, nơi ở,...) gắn liền với tuổi thơ của em, đồng thời nêu cảm nghĩ về một mái ấm gia đình. (5 điểm)
Ghi chú: Chữ viết và hình thức trình bày: (2 điểm)
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thanh Hiền
Dung lượng: 26,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)