HSG t Viet5
Chia sẻ bởi Lê Đức Dũng |
Ngày 10/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: HSG t Viet5 thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Bài kiểm tra chất lượng học sinh giỏi Cuối năm
Môn: tiếng việt
Thời gian 90 phút
Họ và tên:...........................................Lớp : 5.......
Trường Tiểu học Mai Phụ. Năm học 2010 -2011
Câu 1: : Chép lại đoạn văn sau, điền dấu chấm và viết hoa cho đúng
Mặt trời cuối thu nhọc nhằn chọc thủng màn sương từ từ nhô lên trên dãy núi đồi lẹt xẹt bầu trời dần dần tươi sáng , tất cả thung lũng hiện ra một màu vàng hương vị thôn quê đầy vẻ ngọt ngào mùi lúa chín.
Câu 2: Mỗi câu dưới đây có mấy cách hiểu? Hãy diễn đạt cho rõ nghĩa từng cách hiểu ấy (có thể thêm một vài từ).
- Mời các anh chị ngồi vào bàn.
- Đem cá vể kho!
b. Viết lại cho rõ nội dung từng câu dưới đây(có thể thêm một vài từ ):
- Đầu gối đầu gối.
- Vôi tôi vôi tôi.
Câu 3:
Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau:
A, Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi.
B, Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lếp nhép.
Câu 4 Nghỉ về người bà yêu quý của mình nhà thơ Nguyễn THụy Khoa đã viết:
Tóc bà trắng tựa như bông
Chuyện bà như giếng cạn xong lại đầy
Hãy cho biết: phép so sánh được sử dụng trong hai dòng thơ trên giúp em thấy được hình ảnh người bà như thế nào?
Cau 5: Tả lại một nhân vật trong một truyện em đã được đọc , theo tưởng tượng của em.
II, Đáp án, Biểu điểm
Câu 1( 2 điểm)
HS điền như sau:
Mặt trời cuối thu nhọc nhắn chọc thủng màn sương, từ từ nhô lên trên dãy núiđồi lẹt xẹt. Bầu trời dần dần tươI sáng. Tất cả thung lũng hiện ra một màu vàng. Hương vị thôn quê đầy vẻ ngọt ngào mùi lúa chín.
Câu 2 ( 2 điểm) : Các cách hiểu khác nhau của từng câu
a. Mời các anh chị ngồi vào bàn .
Có 2 cách hiểu:
Mời các anh chị ngồi vào bàn để ăn cơm.
Mời các anh chị ngồi vào để bàn công việc.
b.Đem cá về kho.
Có hai cách hiểu:
(1) Đem cá về cất vào kho để dự trử.
(2) Đem cá về để kho lên ăn.
c. Đầu gối đầu gối .
Có thể viết lại như sau:
(1) Đầu gối lên một đầu của chiếc gối.
(2) Đầu người này gối lên đầu gối ngưòi khác.
d.Vôi tôi tôi tôi. Có thể viết lại như sau:
- Vôi của tôi thì tôi tự tôi lấy.
Câu 3 ( 4 điểm)
A, Trong đêm tối mịt mùng/, trên dòng sông mênh mông/, chiếc xuồng
TN1 TN2 CN
của má Bảy chở thương binh /lặng lẽ trôi.
VN
B, Ngoài đường/, tiếng mưa rơi/ lộp độp, tiếng chân người chạy /lép
TN CN VN CN VN
nhép.
Câu 4( 5 điểm)
Gợi ý: Mái tóc trắng của bà đực so sánh với hình ảnh đám mây bồng trên trời cho thấy bà có vẻ đẹp hiền từ, cao quý và đáng kính trọng.
Chuyện của bà kể cho cháu nghe được so sánh với hình ảnh cái giếng thân thuộc ở làng quê Việt Nam cứ cạn xong lại đầy, ý nói : " kho" chuyện của bà rất nhiều, không bao giờ hết, đó là những câu chuyện dành kể cho cháu nghevowis tình yêu thương đẹp đẽ
Câu 5( 6 điểm)
Học sinh làm đúng thể loại, bài văn có đầy đủ 3 phần , tả đúng hình dáng và hoạt động của nhân vật,
Bài làm rõ ràng, câu đúng ngữ
Môn: tiếng việt
Thời gian 90 phút
Họ và tên:...........................................Lớp : 5.......
Trường Tiểu học Mai Phụ. Năm học 2010 -2011
Câu 1: : Chép lại đoạn văn sau, điền dấu chấm và viết hoa cho đúng
Mặt trời cuối thu nhọc nhằn chọc thủng màn sương từ từ nhô lên trên dãy núi đồi lẹt xẹt bầu trời dần dần tươi sáng , tất cả thung lũng hiện ra một màu vàng hương vị thôn quê đầy vẻ ngọt ngào mùi lúa chín.
Câu 2: Mỗi câu dưới đây có mấy cách hiểu? Hãy diễn đạt cho rõ nghĩa từng cách hiểu ấy (có thể thêm một vài từ).
- Mời các anh chị ngồi vào bàn.
- Đem cá vể kho!
b. Viết lại cho rõ nội dung từng câu dưới đây(có thể thêm một vài từ ):
- Đầu gối đầu gối.
- Vôi tôi vôi tôi.
Câu 3:
Xác định các bộ phận trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong mỗi câu sau:
A, Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc xuồng của má Bảy chở thương binh lặng lẽ trôi.
B, Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp độp, tiếng chân người chạy lếp nhép.
Câu 4 Nghỉ về người bà yêu quý của mình nhà thơ Nguyễn THụy Khoa đã viết:
Tóc bà trắng tựa như bông
Chuyện bà như giếng cạn xong lại đầy
Hãy cho biết: phép so sánh được sử dụng trong hai dòng thơ trên giúp em thấy được hình ảnh người bà như thế nào?
Cau 5: Tả lại một nhân vật trong một truyện em đã được đọc , theo tưởng tượng của em.
II, Đáp án, Biểu điểm
Câu 1( 2 điểm)
HS điền như sau:
Mặt trời cuối thu nhọc nhắn chọc thủng màn sương, từ từ nhô lên trên dãy núiđồi lẹt xẹt. Bầu trời dần dần tươI sáng. Tất cả thung lũng hiện ra một màu vàng. Hương vị thôn quê đầy vẻ ngọt ngào mùi lúa chín.
Câu 2 ( 2 điểm) : Các cách hiểu khác nhau của từng câu
a. Mời các anh chị ngồi vào bàn .
Có 2 cách hiểu:
Mời các anh chị ngồi vào bàn để ăn cơm.
Mời các anh chị ngồi vào để bàn công việc.
b.Đem cá về kho.
Có hai cách hiểu:
(1) Đem cá về cất vào kho để dự trử.
(2) Đem cá về để kho lên ăn.
c. Đầu gối đầu gối .
Có thể viết lại như sau:
(1) Đầu gối lên một đầu của chiếc gối.
(2) Đầu người này gối lên đầu gối ngưòi khác.
d.Vôi tôi tôi tôi. Có thể viết lại như sau:
- Vôi của tôi thì tôi tự tôi lấy.
Câu 3 ( 4 điểm)
A, Trong đêm tối mịt mùng/, trên dòng sông mênh mông/, chiếc xuồng
TN1 TN2 CN
của má Bảy chở thương binh /lặng lẽ trôi.
VN
B, Ngoài đường/, tiếng mưa rơi/ lộp độp, tiếng chân người chạy /lép
TN CN VN CN VN
nhép.
Câu 4( 5 điểm)
Gợi ý: Mái tóc trắng của bà đực so sánh với hình ảnh đám mây bồng trên trời cho thấy bà có vẻ đẹp hiền từ, cao quý và đáng kính trọng.
Chuyện của bà kể cho cháu nghe được so sánh với hình ảnh cái giếng thân thuộc ở làng quê Việt Nam cứ cạn xong lại đầy, ý nói : " kho" chuyện của bà rất nhiều, không bao giờ hết, đó là những câu chuyện dành kể cho cháu nghevowis tình yêu thương đẹp đẽ
Câu 5( 6 điểm)
Học sinh làm đúng thể loại, bài văn có đầy đủ 3 phần , tả đúng hình dáng và hoạt động của nhân vật,
Bài làm rõ ràng, câu đúng ngữ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Đức Dũng
Dung lượng: 33,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)