Hop phhs dau nam
Chia sẻ bởi Lê Thụy Phượng Linh |
Ngày 11/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: hop phhs dau nam thuộc Tập đọc 4
Nội dung tài liệu:
HỘI NGHỊ CHA MẸ HỌC SINH
LỚP BỐN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Phòng Giáo dục -Đào tạo Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học HOÀNG VĂN THỤ
- Nhiệt liệt chào mừng quí vị phụ huynh lớp 4/1 về dự buổi Đại hội cha mẹ học sinh đầu năm
Năm học : 2010 - 2011 .
II . THÔNG QUA CHƯƠNG TRÌNH HỘI NGHỊ :
Buổi họp hôm nay gồm có 5 phần :
Phần 1 : Thông qua k? ho?ch ch? nhi?m l?p .
Phần 2 : Thông báo các khoản thu theo quy định .
Phần 3 : Phần làm việc của đại diện PHHS lớp .
Phần 4 : Bầu Ban đại diện PHHS lớp.
Phần 5 : Tổng kết
XIN TRI ÂN NHỮNG PHỤ HUYNH
ĐÃ HỖ TRỢ LỚP MUA THIẾT BỊ DẠY HỌC
PH? HUYNH EM THU TH?O : 3 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM THNH TRUNG : 2 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM L THNH : 2 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM DÌNH NAM : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM H?NG TRANG : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM HỒNG MINH : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM BÍCH NG?C : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM LAN VY : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM HUONG TR : 500 000 d?ng
PH? HUYNH EM M?NH DỒN : 500 000 d?ng
PH? HUYNH EM THY H : 500 000 d?ng
XIN TRI ÂN NHỮNG PHỤ HUYNH
ĐÃ HỖ TRỢ LỚP MUA THIẾT BỊ DẠY HỌC
PH? HUYNH EM THANH KHIM : 5000 000 d?ng
PH? HUYNH EM B?O SON : 500 000 d?ng
PH? HUYNH EM MINH QU?C : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM KHNH VN : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM DUY HUNG : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM NG?C NH : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM DI?M MY : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM NH H?NG : 50 000 d?ng
T?NG S? TI?N : 15 550 000 d?ng
MUA THI?T B? D?Y H?C:
LCD : 9 000 000 d?ng
CPU : 5 000 000 d?ng
CP : 300 000 d?ng
GI D? TREO TI VI : 300 000 d?ng
TI?N CƠNG + B?O TRÌ: 300 000 d?ng
DY D?N M THANH : 200 000 d?ng
T?NG C?NG 15 100 000 d?ng
( DU 450 000 d?ng)
NỘI DUNG
CHƯƠNG TRÌNH
Phần 1 :
Thông qua k? ho?ch ch? nhi?m l?p .
Tổng số HS : 49 em, g?m có 27 HS nữ và 21 HS nam, được chia làm 4 tổ.
Thành phần ban cán sự lớp gồm có :
Lớp trưởng: NGUYỄN HOÀNGTHÀNH TRUNG
Lớp phó học tập: Nguyễn Thị Thu Thảo
Lớp phó lao động :ĐỖ NGỌC ĐAN UYÊN
Lớp phó van th? m? :NGUYỄN BÍCH NGỌC Lớp phó kỷ luật: NGUYỄN TRẦN HOÀNG VY
Tổ trưởng tổ 1 : HỒNG ĐỨC LINH
Tổ phó : TRƯƠNG THỊ TÚ UYÊN
Tổ trưởng tổ 2 : LÊ THANH KHIÊM
Tổ phó : HUỲNH NGỌC LAN VY
T? tru?ng t? 3: NGUYỄN ĐÌNH NAM
Tổ phó : HOÀNG THỊ KHÁNH VÂN
Tổ trưởng tổ 4 : NGUYỄN THỊ HỒNG TRANG
Tổ phó : LÊ THỊ MAI
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP
a) Thuận lợi:
Được sự quan tâm và chỉ đạo sâu sát của Ban Giám Hiệu nhà trường.
-Đa số các em nhà gần trường nên thuận tiện cho việc đi đến trường , học đúng độ tuổi.
Phòng học sạch, đẹp đủ ánh sáng.
Đa số học sinh đã chuẩn bị đầy đủ sách vở , dụng cụ học tập cho năm học mới
-Nề nếp , tác phong khá tốt
b) Khó khăn :
-@ Vài em nề nếp học tập chưa tốt , chữ viết cẩu thả, chưa có nếp tự học ở nhà và thói quen chuẩn bị bài mới
-@ Còn một số em chưa chủ động trong việc học tập, còn hay quên trong việc chuẩn bị bài học và soạn tập vở khi đến lớp.
-@ Về môn toán còn một số em kĩ năng tính toán còn chậm, chưa thuộc tốt bảng nhân chia.
- @ Khi viết chính tả còn một số em viết sai chính tả rất nhiều.(14 l?i )
-@ L?p h?c kh dơng chia lm hai lo?i hình : bn tr v 1 bu?i.( bn tr : 49 em ,1 bu?i:44 em)
- @Lớp có nhiều em cận thị nên việc sắp xếp chỗ ngồi chưa được như ý muốn.
- @ Còn một vài em chưa thực hiện bao vở dng quy d?nh
3) Yêu cầu về kiến thức học sinh phải đạt được đến cuối năm học :
Môn Tiếng Việt
a) Tập đọc:
-Đọc được các loại văn bản hành chính, khoa học ,báo chí, văn học phù hợp với thể loại và nội dung văn bản, thể hiện được tình cảm, thái độ của tác giả, giọng điệu của nhân vật.
-Biết cách xác định đại ý, chia đoạn văn bản, nhận ra mối quan hệ của các nhân vật, sự kiện, tình tiết trong bài
-Biết sử dụng tự điển Tiếng việt.
b) Chính tả:
-Viết được bài chính tả nghe- viết, nhớ- viết dài từ 80-90 chữ trong khoảng 15 phút không mắc quá 5 lỗi/ bài, trình bày đúng quy định, bài viết sạch.
-Biết viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài.
-Biết sửa lỗi chính tả trong các bái viết .
-Nhận biết cấu tạo 3 phần của tiếng: âm đầu vần thanh.
-Quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam và nước ngoài.
- Học thêm khoảng 700 từ, thành ngữ tục ngữ theo chủ điểm.Nắm được nghĩa của một số yếu tố HánViệt thông dụng.
-Nhận biết được sự khác biệt về cấu tạo của từ đơn và từ phức từ ghép và từ láy.
c) Luyện từ và câu:
-Hiểu thế nào là danh từ ,động từ ,tính t?.
- Nam được các kiểu câu đơn và thnh phần của câu đơn: CN, VN, TN.
- Nam được các kiểu câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến. Biết đặt các loại câu.
- Nắm được cách dùng dấu 2 chấm, dấu ngạch ngang và dấu ngoặc kép.
-Trang bị kiến thức và rèn luyện các kỹ năng làm văn. Các em học được các thể loại văn kể chuyện, viết thư, tả cây cối, tả con vật ở mức độ từng bước như hình thành từng đoạn văn sau đó cả bài văn
-Biết cách phát biểu ý kiến trong trao đổi, thảo luận về bài học hoặc một số vấn đề gần gũi.
d) Tập làm văn:
-Biết lập dàn ý cho bài văn kể chuyện, miêu tả,viết được bài văn theo dàn ý đã lập dài khoảng 150-200 chữ
Môn Toán:
-Biết đọc, viết, so sánh, sắp thứ tự các số tự nhiên.
-Biết +,- số TN có đến 6 chữ số, x,: sốTN có đến 6 chữ số cho số TN có đến 3 chữ số, biết tìm thành phần chưa biết của phép tính, biết tính giá trị của biểu thức có đến 3 dấu phép tính
-Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
-Biết đọc, viết phân số, tính chất cơ bản của phân số, biết rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số, so sánh 2 phân số.
-Biết cộng , trừ , nhân, chia phân số, tìm một thành phần chưa biết của phép tính với phân số.
-Biết chuyển đổi các đơn vị đo đại lượng.
-Làm được các bài có liên quan đến các yếu tố hình học: chu vi ,diện tích hình bình hành, hình thoi. -Giải được bài toán có lời văn: tìm số TBC, tìm 2 số biết tổng và hiệu của 2 số đó, tìm 2 số biết tổng và tỉ, tìm 2 số biết hiệu và tỉ. Tỉ lệ bản đồ
Môn Khoa học :
Có một số kiến thức cơ bản, ban đầu và thiết thực về :
- Sự trao đổi chất, nhu cầu dinh dưỡng và sự lớn lên của cơ thể người. Cách phòng tránh một số bệnh thông thường và bệnh truyền nhiễm.
- Sự trao đổi chất, sự sinh sản của thực vật, động vật.
- Đặc điểm và ứng dụng của một số chất, một số vật liệu và dạng năng lượng thường gặp trong đời sống và sản xuất.
Môn Lịch sử và địa lí
Cung cấp cho HS một số kiến thức cơ bản, thiết thực về :
- Các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu, tương đối có hệ thống theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước cho đến nửa đầu thế kỉ XIX.
- Các sự vật, hiện tượng và các mối quan hệ địa lí đơn giản ở các vùng chính trên đất nước
Môn đạo đức, hát nhạc, kĩ thuật, thể dục, anh văn :
Tuy học ít tiết hơn so với môn Toán vàTiếng Việt nhưng sau một năm học giúp các em vận dụng kiến thức đã học cùng với sự kết hợp với hai môn Toán và Tiếng Việt sẽ có cái nhìn tổng quát hơn, hiểu biết hơn về cuộc sống xung quanh và góp phần xây dựng cuộc sống hiện tại ngày đẹp hơn và phong phú hơn. Đồng thời giúp cho các em tự tin, mạnh dạn biết sắp xếp công việc học tập ngày càng khoa học hơn.
4) Việc đánh giá xếp loại học sinh theo quyết định 32:
Hạnh kiểm:
Đánh giá học sinh dựa vào việc học sinh thực hiện 5 nhiệm vụ của học sinh:
- Đánh giá:
Thực hiện đầy đủ (Đ)
Thực hiện chưa đầy đủ (CĐ)
Nhiệm vụ 1: Biết vâng lời thầy cô giáo; lễ phép trong giao tiếp hàng ngày; đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè.
Nhiệm vụ 2: Thực hiện nội quy nhà trường; đi học đúng giờ; tích cực tham gia các hoạt động học tập; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập.
Nhiệm vụ 3: Giữ gìn vệ sinh cá nhân; đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ; ăn uống hợp vệ sinh.
Nhiệm vụ 4: Tham gia các hoạt động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp của trường, của lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản của trường, lớp và nơi công cộng; bước đầu biết giữ và bảo vệ môi trường, thực hiện các quy tắc về an toàn giao thông và trật tự xã hội.
Nhiệm vụ 5: Góp phần bảo vệ và phát
huy truyền thống của nhà trường.
Học tập:
- Các môn đánh giá bằng điểm số : toán, tiếng việt, khoa, sử , địa
@Loại giỏi: 9 đến 10 điểm
@Loại khá: 7 đến dưới 9 điểm
@Loại trung bình: 5 đến dưới 7 điểm
@Loại yếu: dưới 5 điểm
- Các môn đánh giá bằng nhận xét: đạo đức, hát, thể dục, kỹ thuật, mỹ thuật
@Loại hoàn thành (A): đạt 50% nhận xét trở lên
@Loại hoàn thành tốt (A+): có biểu hiện rõ về năng lực học tập, đạt 100% nhận xét
Loại chưa hoàn thành (B)
Danh hiệu khen thưởng:
Danh hiệu học sinh giỏi:
-Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ học sinh
-Học lực các môn đánh giá bằng điểm số đạt loại giỏi
-Học lực các môn đánh giá bằng nhận xét đạt loại hoàn thành (A)
Danh hiệu khen thưởng:
Danh hiệu học sinh tiên tiến:
-Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ học sinh
-Học lực của một trong các môn đánh giá bằng điểm số đạt loại giỏi, các môn còn lại đạt loại khá
-Học lực các môn đánh giá bằng nhận xét đạt loại hoàn thành (A)
Khen thưởng từng mặt: từng mặt đạt thành tích xuất sắc
5). Một số qui định chung cần
CMHS cùng phối hợp để thực
hiện tốt nhiệm vụ năm học
Về học tập :
- Mỗi ngày học sinh phải chuẩn bị cho việc học ở nhà thật chu đáo: đọc bài cũ và xem trước bài mới.
- Với mục đích giúp bé có ý thức trong việc giữ gìn sách vở, không để sách vở bị quăn góc, phụ huynh có thể trang bị thêm cho bé các bìa lót tay để bọc vở.
-Phụ huynh theo dõi việc học của các em mỗi ngày. Khi gặp khó khăn trong việc dạy học cho các em ở nhà thì phụ huynh cần liên hệ GVCN để bàn biện pháp.
-Phụ huynh cần hỗ trợ Giáo viên trong việc rèn chữ, rèn thêm chính tả cho các em, bằng cách cho đọc kĩ bài tập đọc khi chuẩn bị bài , gạch chân từ khó , xác định nghĩa từ .
-Đối với học sinh tiếp thu chậm, phụ huynh cần quan tâm thường xuyên để hỗ trợ Giáo viên trong việc giúp các em hoàn thành tốt chương trình học.
Về chuyên cần , kỉ luật:
-Mỗi ngày học sinh đi học phải mang theo áo ngủ có may phù hiệu và thêu tên để GV tiện việc quản lý, không mang đồ chơi, sách truyện, vật nhọn . vào trường. Không để học sinh mang số tiền quá lớn đến lớp để tránh trường hợp đáng tiếc xảy ra. Đồ dùng cá nhân cần ghi tên rõ ràng để tránh mất mát.
-Học sinh đi học mặc đồng phục đúng quy định, trên ngực trái có may phù hiệu và thêu tên, chân đi giày có quai hậu, không mang dép đi học.
-Ngày nào có tiết Thể Dục, học sinh phải mặc đồng phục thể dục mang giày bata (loại có quai dán để học sinh dễ mang )
-Phụ huynh nhắc em không mua quà trước cổng trường, không làm hỏng các đồ dùng trong lớp, không xả rác, không khạc nhổ bừa bãi..
-Thường xuyên cắt móng tay, móng chân, hớt tóc đối với Nam và đối với Nữ để tóc dài thì phải cột tóc gọn gàng
-Đưa đón học sinh đúng giờ : Sáng có mặt tại trường lúc 6g 15 phút, buổi chiều đón học sinh lúc 16g 00 phút .Đúng vị trí bên trong sân trường chỗ cầu thang ngoài cùng.
-Đối với học sinh Bán Trú, Phụ huynh trang bị thêm cho mỗi em 1 đôi dép để mang trong lớp để giữ vệ sinh cho các em. Đến cuối tuần, các em mang về làm vệ sinh sạch sẽ, thứ 2 tiếp tục mang vào lớp để sử dụng.
-Học sinh không tuân theo nề nếp của lớp của trường nhiều lần sẽ được ghi nhận và sẽ bị ảnh hưởng đến các danh hiệu cuối năm
-Nhắc nhở và kiểm tra việc học bài, làm bài, chuẩn bị bài ở nhà của HS rồi ký vào vở mỗi ngày( bài học).
- Nhắc nhở học sinh mang ĐDHT, sách, vở theo đúng TKB khi đến lớp.
-Hỗ trợ việc rèn chữ giữ vở cho các em ở nhà vì viết chữ đẹp , giữ vở sạch cũng là góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh .
- Hỗ trợ, tạo điều kiện cho các em tham gia các phong trào sinh hoạt của trường, của lớp.
-Không cho các em đeo nữ trang bằng vàng hoặc số tiền lớn đến trường. Nếu mất nhà trường không chịu trách nhiệm .
- Phụ huynh cũng cần phối hợp với nhà trường để thực hiện ATGT trước cổng trường bằng cách không đậu xe ngay trước cổng trường gây ách tắc giao thông.Chở học sinh đến trường bằng cổng chính, ra cổng phụ.
-Khi PH nhận được thư mời của GVCN hoặc nhà trường thì vui lòng đến đúng giờ. Nếu PH gặp trở ngại gì về giờ giấc thì xin viết thư hẹn để GVCN sắp xếp.
-Có gì PH cần trao đổi với GVCN mà không có thời gian đến trường thì xin gọi điện thoại cho GVCN.
*Về phong trào :
-Phụ huynh hỗ trợ GV trong việc vận động học sinh tích cực tham gia các phong trào của nhà trường, của Liên Đội đề ra ( Nụ cười hồng, Kế hoạch nhỏ, Quỹ xã hội, mua tăm tre ủng hộ người mù, giúp bạn nghèo đến trường, giúp bạn nghèo vui tết, xây dựng nhà tình nghĩa, tình thương. bằng cách bớt chút tiền ăn sáng, tiền tiêu vặt của chính các em để đóng góp, nhằm giáo dục các em lòng nhân ái, tình thương yêu con người. )
*Về phong trào :
-Phụ huynh cùng GVCN vận động HS tham gia đọc và làm theo báo Đội, tham gia giải Lê Quý Đôn trên báo Nhi Đồng ( giúp các em ôn tập được các kiến thức đã học).
-Học sinh tích cực tham gia phong trào cũng là 1 trong những nội dung để bình chọn danh hiệu Học sinh cuối năm.
Thông báo khác
GVCN baûo quaûn moät soá saùch vôû cuûa caùc em treân lôùp ñeå laøm baøi haèng ngaøy, cuoái tuaàn hoaëc cuoái thaùng GV seõ phaùt veà, phuï huynh xem vaø kí teân, sau ñoù cho HS noäp laïi vaøo ngaøy hoâm sau, traùnh ñeå hoïc sinh kyù teân thay.
Phần 3 : Thông báo các khoản thu đã thu
- CSVC bán trú : 150.000đ/nam
-CSVC nhà trường : 30 000 đ/năm
- Đề thi, giấy thi : 11.000đ / năm
CÁC KHOẢN THU HỘ:
- Bảo hiểm y tế: 184 000 đ/ nam
- Bảo hiểm tai nạn : 15 000 đ/ năm
Tổng cộng : 390 000 đồng
Thu hỗ trợ các công trình: 150000/hs/năm
Nha học đường: 20 000 /hs/năm
ĐỐI VỚI CÁC LỚP BÁN TRÚ :
- Ăn bán trú: 16 000 đ /hs /ngày
- Ăn sáng : 7 000 đ / hs / ngày
- Hỗ trợ phục vụ bán trú : 20 000 đ/ hs / tháng
- Hỗ trợ học phí bán trú : 20 000 đ/ hs / tháng
Hỗ trợ thêm về vệ sinh phí : 5 000 đ /hs/tháng
Khi nào phát sổ tiền ăn phụ huynh liên hệ phòng tài vụ đóng tiền ăn cho các cháu.
-Bắt đầu từ ngày 01/01/2010 học sinh là đối tượng bắt buộc mua bảo hiểm. Số tiền BHYT trên đã được nhà nước hỗ trợ 30 %, Nếu các em có chế độ của cha mẹ là bộ đội hoặc đã tham gia các bảo hiểm khác , phải photo thẻ bảo hiểm nộp lại cho GV (lưu ý thời hạn phát hành thẻ).
-Việc tham gia BHYT + BHTN đem lại nhiều lợi ích cho con em nhất là các trường hợp đau ốm nặng cần chữa bằng các loại thuốc đặc trị hoặc phải nằm viện lâu ngày. Lúc đó BHYT có thể giải quyết 1 phần gánh nặng cho phụ huynh. Phụ huynh cố gắng tiết kiệm để tham gia Bảo hiểm cho con em mình
c) Đại diện CMHS thông qua
quỹ bảo trợ 2009-2010
và dự thảo chương trình hành động
2010-2011
III . PHẦN LÀM VIỆC CỦA BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH LỚP 4/1:
1. Thống nhất các khoản phụ thu bán trú.
2. CMHS thông qua chương trình hoạt động của CMHS năm học 2010 - 2011 , với mức thu 150 000 đ / học sinh
Ý kiến đóng góp của CMHS
Bầu Đại diện Ban chấp hành CMHS của lớp
năm học 2010 - 2011
.............................Phụ huynh em
........................... Phụ huynh em
3) Phụ huynh em ..........................
Ý kiến đóng góp của CMHS
Kính chúc quý vị :
Nhiều sức khỏe,
Hạnh phúc
và thành công
HỘI NGHỊ CHA MẸ HỌC SINH
LỚP BỐN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Phòng Giáo dục -Đào tạo Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ
LỚP BỐN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Phòng Giáo dục -Đào tạo Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học HOÀNG VĂN THỤ
- Nhiệt liệt chào mừng quí vị phụ huynh lớp 4/1 về dự buổi Đại hội cha mẹ học sinh đầu năm
Năm học : 2010 - 2011 .
II . THÔNG QUA CHƯƠNG TRÌNH HỘI NGHỊ :
Buổi họp hôm nay gồm có 5 phần :
Phần 1 : Thông qua k? ho?ch ch? nhi?m l?p .
Phần 2 : Thông báo các khoản thu theo quy định .
Phần 3 : Phần làm việc của đại diện PHHS lớp .
Phần 4 : Bầu Ban đại diện PHHS lớp.
Phần 5 : Tổng kết
XIN TRI ÂN NHỮNG PHỤ HUYNH
ĐÃ HỖ TRỢ LỚP MUA THIẾT BỊ DẠY HỌC
PH? HUYNH EM THU TH?O : 3 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM THNH TRUNG : 2 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM L THNH : 2 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM DÌNH NAM : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM H?NG TRANG : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM HỒNG MINH : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM BÍCH NG?C : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM LAN VY : 1 000 000 d?ng
PH? HUYNH EM HUONG TR : 500 000 d?ng
PH? HUYNH EM M?NH DỒN : 500 000 d?ng
PH? HUYNH EM THY H : 500 000 d?ng
XIN TRI ÂN NHỮNG PHỤ HUYNH
ĐÃ HỖ TRỢ LỚP MUA THIẾT BỊ DẠY HỌC
PH? HUYNH EM THANH KHIM : 5000 000 d?ng
PH? HUYNH EM B?O SON : 500 000 d?ng
PH? HUYNH EM MINH QU?C : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM KHNH VN : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM DUY HUNG : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM NG?C NH : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM DI?M MY : 200 000 d?ng
PH? HUYNH EM NH H?NG : 50 000 d?ng
T?NG S? TI?N : 15 550 000 d?ng
MUA THI?T B? D?Y H?C:
LCD : 9 000 000 d?ng
CPU : 5 000 000 d?ng
CP : 300 000 d?ng
GI D? TREO TI VI : 300 000 d?ng
TI?N CƠNG + B?O TRÌ: 300 000 d?ng
DY D?N M THANH : 200 000 d?ng
T?NG C?NG 15 100 000 d?ng
( DU 450 000 d?ng)
NỘI DUNG
CHƯƠNG TRÌNH
Phần 1 :
Thông qua k? ho?ch ch? nhi?m l?p .
Tổng số HS : 49 em, g?m có 27 HS nữ và 21 HS nam, được chia làm 4 tổ.
Thành phần ban cán sự lớp gồm có :
Lớp trưởng: NGUYỄN HOÀNGTHÀNH TRUNG
Lớp phó học tập: Nguyễn Thị Thu Thảo
Lớp phó lao động :ĐỖ NGỌC ĐAN UYÊN
Lớp phó van th? m? :NGUYỄN BÍCH NGỌC Lớp phó kỷ luật: NGUYỄN TRẦN HOÀNG VY
Tổ trưởng tổ 1 : HỒNG ĐỨC LINH
Tổ phó : TRƯƠNG THỊ TÚ UYÊN
Tổ trưởng tổ 2 : LÊ THANH KHIÊM
Tổ phó : HUỲNH NGỌC LAN VY
T? tru?ng t? 3: NGUYỄN ĐÌNH NAM
Tổ phó : HOÀNG THỊ KHÁNH VÂN
Tổ trưởng tổ 4 : NGUYỄN THỊ HỒNG TRANG
Tổ phó : LÊ THỊ MAI
CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA LỚP
a) Thuận lợi:
Được sự quan tâm và chỉ đạo sâu sát của Ban Giám Hiệu nhà trường.
-Đa số các em nhà gần trường nên thuận tiện cho việc đi đến trường , học đúng độ tuổi.
Phòng học sạch, đẹp đủ ánh sáng.
Đa số học sinh đã chuẩn bị đầy đủ sách vở , dụng cụ học tập cho năm học mới
-Nề nếp , tác phong khá tốt
b) Khó khăn :
-@ Vài em nề nếp học tập chưa tốt , chữ viết cẩu thả, chưa có nếp tự học ở nhà và thói quen chuẩn bị bài mới
-@ Còn một số em chưa chủ động trong việc học tập, còn hay quên trong việc chuẩn bị bài học và soạn tập vở khi đến lớp.
-@ Về môn toán còn một số em kĩ năng tính toán còn chậm, chưa thuộc tốt bảng nhân chia.
- @ Khi viết chính tả còn một số em viết sai chính tả rất nhiều.(14 l?i )
-@ L?p h?c kh dơng chia lm hai lo?i hình : bn tr v 1 bu?i.( bn tr : 49 em ,1 bu?i:44 em)
- @Lớp có nhiều em cận thị nên việc sắp xếp chỗ ngồi chưa được như ý muốn.
- @ Còn một vài em chưa thực hiện bao vở dng quy d?nh
3) Yêu cầu về kiến thức học sinh phải đạt được đến cuối năm học :
Môn Tiếng Việt
a) Tập đọc:
-Đọc được các loại văn bản hành chính, khoa học ,báo chí, văn học phù hợp với thể loại và nội dung văn bản, thể hiện được tình cảm, thái độ của tác giả, giọng điệu của nhân vật.
-Biết cách xác định đại ý, chia đoạn văn bản, nhận ra mối quan hệ của các nhân vật, sự kiện, tình tiết trong bài
-Biết sử dụng tự điển Tiếng việt.
b) Chính tả:
-Viết được bài chính tả nghe- viết, nhớ- viết dài từ 80-90 chữ trong khoảng 15 phút không mắc quá 5 lỗi/ bài, trình bày đúng quy định, bài viết sạch.
-Biết viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài.
-Biết sửa lỗi chính tả trong các bái viết .
-Nhận biết cấu tạo 3 phần của tiếng: âm đầu vần thanh.
-Quy tắc viết hoa tên người, tên địa lý Việt Nam và nước ngoài.
- Học thêm khoảng 700 từ, thành ngữ tục ngữ theo chủ điểm.Nắm được nghĩa của một số yếu tố HánViệt thông dụng.
-Nhận biết được sự khác biệt về cấu tạo của từ đơn và từ phức từ ghép và từ láy.
c) Luyện từ và câu:
-Hiểu thế nào là danh từ ,động từ ,tính t?.
- Nam được các kiểu câu đơn và thnh phần của câu đơn: CN, VN, TN.
- Nam được các kiểu câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến. Biết đặt các loại câu.
- Nắm được cách dùng dấu 2 chấm, dấu ngạch ngang và dấu ngoặc kép.
-Trang bị kiến thức và rèn luyện các kỹ năng làm văn. Các em học được các thể loại văn kể chuyện, viết thư, tả cây cối, tả con vật ở mức độ từng bước như hình thành từng đoạn văn sau đó cả bài văn
-Biết cách phát biểu ý kiến trong trao đổi, thảo luận về bài học hoặc một số vấn đề gần gũi.
d) Tập làm văn:
-Biết lập dàn ý cho bài văn kể chuyện, miêu tả,viết được bài văn theo dàn ý đã lập dài khoảng 150-200 chữ
Môn Toán:
-Biết đọc, viết, so sánh, sắp thứ tự các số tự nhiên.
-Biết +,- số TN có đến 6 chữ số, x,: sốTN có đến 6 chữ số cho số TN có đến 3 chữ số, biết tìm thành phần chưa biết của phép tính, biết tính giá trị của biểu thức có đến 3 dấu phép tính
-Nhận biết dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9.
-Biết đọc, viết phân số, tính chất cơ bản của phân số, biết rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số, so sánh 2 phân số.
-Biết cộng , trừ , nhân, chia phân số, tìm một thành phần chưa biết của phép tính với phân số.
-Biết chuyển đổi các đơn vị đo đại lượng.
-Làm được các bài có liên quan đến các yếu tố hình học: chu vi ,diện tích hình bình hành, hình thoi. -Giải được bài toán có lời văn: tìm số TBC, tìm 2 số biết tổng và hiệu của 2 số đó, tìm 2 số biết tổng và tỉ, tìm 2 số biết hiệu và tỉ. Tỉ lệ bản đồ
Môn Khoa học :
Có một số kiến thức cơ bản, ban đầu và thiết thực về :
- Sự trao đổi chất, nhu cầu dinh dưỡng và sự lớn lên của cơ thể người. Cách phòng tránh một số bệnh thông thường và bệnh truyền nhiễm.
- Sự trao đổi chất, sự sinh sản của thực vật, động vật.
- Đặc điểm và ứng dụng của một số chất, một số vật liệu và dạng năng lượng thường gặp trong đời sống và sản xuất.
Môn Lịch sử và địa lí
Cung cấp cho HS một số kiến thức cơ bản, thiết thực về :
- Các sự kiện, hiện tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu, tương đối có hệ thống theo dòng thời gian của lịch sử Việt Nam từ buổi đầu dựng nước cho đến nửa đầu thế kỉ XIX.
- Các sự vật, hiện tượng và các mối quan hệ địa lí đơn giản ở các vùng chính trên đất nước
Môn đạo đức, hát nhạc, kĩ thuật, thể dục, anh văn :
Tuy học ít tiết hơn so với môn Toán vàTiếng Việt nhưng sau một năm học giúp các em vận dụng kiến thức đã học cùng với sự kết hợp với hai môn Toán và Tiếng Việt sẽ có cái nhìn tổng quát hơn, hiểu biết hơn về cuộc sống xung quanh và góp phần xây dựng cuộc sống hiện tại ngày đẹp hơn và phong phú hơn. Đồng thời giúp cho các em tự tin, mạnh dạn biết sắp xếp công việc học tập ngày càng khoa học hơn.
4) Việc đánh giá xếp loại học sinh theo quyết định 32:
Hạnh kiểm:
Đánh giá học sinh dựa vào việc học sinh thực hiện 5 nhiệm vụ của học sinh:
- Đánh giá:
Thực hiện đầy đủ (Đ)
Thực hiện chưa đầy đủ (CĐ)
Nhiệm vụ 1: Biết vâng lời thầy cô giáo; lễ phép trong giao tiếp hàng ngày; đoàn kết, thương yêu giúp đỡ bạn bè.
Nhiệm vụ 2: Thực hiện nội quy nhà trường; đi học đúng giờ; tích cực tham gia các hoạt động học tập; giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập.
Nhiệm vụ 3: Giữ gìn vệ sinh cá nhân; đầu tóc gọn gàng, sạch sẽ; ăn uống hợp vệ sinh.
Nhiệm vụ 4: Tham gia các hoạt động tập thể trong và ngoài giờ lên lớp của trường, của lớp; giữ gìn, bảo vệ tài sản của trường, lớp và nơi công cộng; bước đầu biết giữ và bảo vệ môi trường, thực hiện các quy tắc về an toàn giao thông và trật tự xã hội.
Nhiệm vụ 5: Góp phần bảo vệ và phát
huy truyền thống của nhà trường.
Học tập:
- Các môn đánh giá bằng điểm số : toán, tiếng việt, khoa, sử , địa
@Loại giỏi: 9 đến 10 điểm
@Loại khá: 7 đến dưới 9 điểm
@Loại trung bình: 5 đến dưới 7 điểm
@Loại yếu: dưới 5 điểm
- Các môn đánh giá bằng nhận xét: đạo đức, hát, thể dục, kỹ thuật, mỹ thuật
@Loại hoàn thành (A): đạt 50% nhận xét trở lên
@Loại hoàn thành tốt (A+): có biểu hiện rõ về năng lực học tập, đạt 100% nhận xét
Loại chưa hoàn thành (B)
Danh hiệu khen thưởng:
Danh hiệu học sinh giỏi:
-Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ học sinh
-Học lực các môn đánh giá bằng điểm số đạt loại giỏi
-Học lực các môn đánh giá bằng nhận xét đạt loại hoàn thành (A)
Danh hiệu khen thưởng:
Danh hiệu học sinh tiên tiến:
-Thực hiện đầy đủ 5 nhiệm vụ học sinh
-Học lực của một trong các môn đánh giá bằng điểm số đạt loại giỏi, các môn còn lại đạt loại khá
-Học lực các môn đánh giá bằng nhận xét đạt loại hoàn thành (A)
Khen thưởng từng mặt: từng mặt đạt thành tích xuất sắc
5). Một số qui định chung cần
CMHS cùng phối hợp để thực
hiện tốt nhiệm vụ năm học
Về học tập :
- Mỗi ngày học sinh phải chuẩn bị cho việc học ở nhà thật chu đáo: đọc bài cũ và xem trước bài mới.
- Với mục đích giúp bé có ý thức trong việc giữ gìn sách vở, không để sách vở bị quăn góc, phụ huynh có thể trang bị thêm cho bé các bìa lót tay để bọc vở.
-Phụ huynh theo dõi việc học của các em mỗi ngày. Khi gặp khó khăn trong việc dạy học cho các em ở nhà thì phụ huynh cần liên hệ GVCN để bàn biện pháp.
-Phụ huynh cần hỗ trợ Giáo viên trong việc rèn chữ, rèn thêm chính tả cho các em, bằng cách cho đọc kĩ bài tập đọc khi chuẩn bị bài , gạch chân từ khó , xác định nghĩa từ .
-Đối với học sinh tiếp thu chậm, phụ huynh cần quan tâm thường xuyên để hỗ trợ Giáo viên trong việc giúp các em hoàn thành tốt chương trình học.
Về chuyên cần , kỉ luật:
-Mỗi ngày học sinh đi học phải mang theo áo ngủ có may phù hiệu và thêu tên để GV tiện việc quản lý, không mang đồ chơi, sách truyện, vật nhọn . vào trường. Không để học sinh mang số tiền quá lớn đến lớp để tránh trường hợp đáng tiếc xảy ra. Đồ dùng cá nhân cần ghi tên rõ ràng để tránh mất mát.
-Học sinh đi học mặc đồng phục đúng quy định, trên ngực trái có may phù hiệu và thêu tên, chân đi giày có quai hậu, không mang dép đi học.
-Ngày nào có tiết Thể Dục, học sinh phải mặc đồng phục thể dục mang giày bata (loại có quai dán để học sinh dễ mang )
-Phụ huynh nhắc em không mua quà trước cổng trường, không làm hỏng các đồ dùng trong lớp, không xả rác, không khạc nhổ bừa bãi..
-Thường xuyên cắt móng tay, móng chân, hớt tóc đối với Nam và đối với Nữ để tóc dài thì phải cột tóc gọn gàng
-Đưa đón học sinh đúng giờ : Sáng có mặt tại trường lúc 6g 15 phút, buổi chiều đón học sinh lúc 16g 00 phút .Đúng vị trí bên trong sân trường chỗ cầu thang ngoài cùng.
-Đối với học sinh Bán Trú, Phụ huynh trang bị thêm cho mỗi em 1 đôi dép để mang trong lớp để giữ vệ sinh cho các em. Đến cuối tuần, các em mang về làm vệ sinh sạch sẽ, thứ 2 tiếp tục mang vào lớp để sử dụng.
-Học sinh không tuân theo nề nếp của lớp của trường nhiều lần sẽ được ghi nhận và sẽ bị ảnh hưởng đến các danh hiệu cuối năm
-Nhắc nhở và kiểm tra việc học bài, làm bài, chuẩn bị bài ở nhà của HS rồi ký vào vở mỗi ngày( bài học).
- Nhắc nhở học sinh mang ĐDHT, sách, vở theo đúng TKB khi đến lớp.
-Hỗ trợ việc rèn chữ giữ vở cho các em ở nhà vì viết chữ đẹp , giữ vở sạch cũng là góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh .
- Hỗ trợ, tạo điều kiện cho các em tham gia các phong trào sinh hoạt của trường, của lớp.
-Không cho các em đeo nữ trang bằng vàng hoặc số tiền lớn đến trường. Nếu mất nhà trường không chịu trách nhiệm .
- Phụ huynh cũng cần phối hợp với nhà trường để thực hiện ATGT trước cổng trường bằng cách không đậu xe ngay trước cổng trường gây ách tắc giao thông.Chở học sinh đến trường bằng cổng chính, ra cổng phụ.
-Khi PH nhận được thư mời của GVCN hoặc nhà trường thì vui lòng đến đúng giờ. Nếu PH gặp trở ngại gì về giờ giấc thì xin viết thư hẹn để GVCN sắp xếp.
-Có gì PH cần trao đổi với GVCN mà không có thời gian đến trường thì xin gọi điện thoại cho GVCN.
*Về phong trào :
-Phụ huynh hỗ trợ GV trong việc vận động học sinh tích cực tham gia các phong trào của nhà trường, của Liên Đội đề ra ( Nụ cười hồng, Kế hoạch nhỏ, Quỹ xã hội, mua tăm tre ủng hộ người mù, giúp bạn nghèo đến trường, giúp bạn nghèo vui tết, xây dựng nhà tình nghĩa, tình thương. bằng cách bớt chút tiền ăn sáng, tiền tiêu vặt của chính các em để đóng góp, nhằm giáo dục các em lòng nhân ái, tình thương yêu con người. )
*Về phong trào :
-Phụ huynh cùng GVCN vận động HS tham gia đọc và làm theo báo Đội, tham gia giải Lê Quý Đôn trên báo Nhi Đồng ( giúp các em ôn tập được các kiến thức đã học).
-Học sinh tích cực tham gia phong trào cũng là 1 trong những nội dung để bình chọn danh hiệu Học sinh cuối năm.
Thông báo khác
GVCN baûo quaûn moät soá saùch vôû cuûa caùc em treân lôùp ñeå laøm baøi haèng ngaøy, cuoái tuaàn hoaëc cuoái thaùng GV seõ phaùt veà, phuï huynh xem vaø kí teân, sau ñoù cho HS noäp laïi vaøo ngaøy hoâm sau, traùnh ñeå hoïc sinh kyù teân thay.
Phần 3 : Thông báo các khoản thu đã thu
- CSVC bán trú : 150.000đ/nam
-CSVC nhà trường : 30 000 đ/năm
- Đề thi, giấy thi : 11.000đ / năm
CÁC KHOẢN THU HỘ:
- Bảo hiểm y tế: 184 000 đ/ nam
- Bảo hiểm tai nạn : 15 000 đ/ năm
Tổng cộng : 390 000 đồng
Thu hỗ trợ các công trình: 150000/hs/năm
Nha học đường: 20 000 /hs/năm
ĐỐI VỚI CÁC LỚP BÁN TRÚ :
- Ăn bán trú: 16 000 đ /hs /ngày
- Ăn sáng : 7 000 đ / hs / ngày
- Hỗ trợ phục vụ bán trú : 20 000 đ/ hs / tháng
- Hỗ trợ học phí bán trú : 20 000 đ/ hs / tháng
Hỗ trợ thêm về vệ sinh phí : 5 000 đ /hs/tháng
Khi nào phát sổ tiền ăn phụ huynh liên hệ phòng tài vụ đóng tiền ăn cho các cháu.
-Bắt đầu từ ngày 01/01/2010 học sinh là đối tượng bắt buộc mua bảo hiểm. Số tiền BHYT trên đã được nhà nước hỗ trợ 30 %, Nếu các em có chế độ của cha mẹ là bộ đội hoặc đã tham gia các bảo hiểm khác , phải photo thẻ bảo hiểm nộp lại cho GV (lưu ý thời hạn phát hành thẻ).
-Việc tham gia BHYT + BHTN đem lại nhiều lợi ích cho con em nhất là các trường hợp đau ốm nặng cần chữa bằng các loại thuốc đặc trị hoặc phải nằm viện lâu ngày. Lúc đó BHYT có thể giải quyết 1 phần gánh nặng cho phụ huynh. Phụ huynh cố gắng tiết kiệm để tham gia Bảo hiểm cho con em mình
c) Đại diện CMHS thông qua
quỹ bảo trợ 2009-2010
và dự thảo chương trình hành động
2010-2011
III . PHẦN LÀM VIỆC CỦA BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH LỚP 4/1:
1. Thống nhất các khoản phụ thu bán trú.
2. CMHS thông qua chương trình hoạt động của CMHS năm học 2010 - 2011 , với mức thu 150 000 đ / học sinh
Ý kiến đóng góp của CMHS
Bầu Đại diện Ban chấp hành CMHS của lớp
năm học 2010 - 2011
.............................Phụ huynh em
........................... Phụ huynh em
3) Phụ huynh em ..........................
Ý kiến đóng góp của CMHS
Kính chúc quý vị :
Nhiều sức khỏe,
Hạnh phúc
và thành công
HỘI NGHỊ CHA MẸ HỌC SINH
LỚP BỐN 1
NĂM HỌC 2010-2011
Phòng Giáo dục -Đào tạo Quận Gò Vấp
Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thụy Phượng Linh
Dung lượng: 3,54MB|
Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)