Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HỒ CHÍ MINH
Chia sẻ bởi Nguyễn Bích Thuận |
Ngày 03/05/2019 |
46
Chia sẻ tài liệu: Học tập và làm theo tấm gương đạo đức HỒ CHÍ MINH thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
cừunon_longan
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC
HỒ CHÍ MINH
cừunon_longan
Tôi xin nêu mẫu chuyện “ Nước nóng, nước lạnh ” là một mẫu chuyện rất bình thường nhưng giáo dục đạo đức rất sâu sắc.
cừunon_longan
Đây là nội dung câu chuyện:
Buổi đầu kháng chiến chống pháp có một đồng chí cán bộ trung đoàn thường hay quát mắng, đôi khi còn bợp tai chiến sỹ. Đồng chí này từng là giao thông bảo vệ Bác đi ra nước ngoài trước cách mạng tháng tám.
Được tin nhân dân dư luận về đồng chí này, một hôm Bác cho gọi lên Việt Bắc. Bác dặn trạm đón tiếp khu ATK dù có đến sớm, cũng giữa trưa mới cho đồng chí ấy vào gặp Bác.
cừunon_longan
Trời mùa hè, nắng chang chang, đi bộ đúng ngọ “ đồng chí cán bộ trung đoàn ” và cả mồ hôi, người như bốc lửa. Đến nơi Bác đã chờ sẳn, trên bàn đặt hai cốc nước, một cốc nước sôi có ý chừng như mới rót, bốc hơi nghi ngút, còn cốc kia là cốc nước lạnh.
Sau khi chào hỏi xong, Bác chỉ vào cốc nước nóng nói:
Chú uống đi.
Đồng chí cán bộ kêu lên:
Trời: Nắng thế này mà Bác lại cho uống nước nóng, làm sao cháu uống được.
cừunon_longan
-Bác mĩm cười: à ra thế! Thế chú thích uống nước nguội, mát không?
-Dạ có ạ.
Bác nghiêm nét mặt nói:
-Nước nóng cả chú và tôi cùng không uống được, khi chú nóng, cả chiến sĩ của chú cũng không tiếp thu đượ. Hòa nhã, điềm đạm cũng như cốc nước nguội dễ uốn, dễ tiếp thu hơn.
cừunon_longan
Hiểu ý Bác giáo dục, đồng chí cán bộ nhận lỗi, hứa sửa chữa.
Câu chuyện chỉ có thế, qua việc làm hết sức tế nhị, nhẹ nhàng xãy ra trong đời sống hằng ngày như Nước nóng, nước lạnh mà Bác đã cảm hóa được tính tình nóng nảy của chiến sĩ.
cừunon_longan
Qua câu chuyện trên, tôi rút ra được bài học kinh nghiệm cho bản thân: việc quản lý đội ngũ sư phạm nhà trường rất khó, nhất là đội ngũ toàn là nữ, dễ giận hờn, dễ tự ái nên cần phải hòa nhã, điềm đạm, dịu dàng, từ tốn bao giờ cũng là yếu tố giúp chúng ta giải quyết tốt mọi vấn đề.
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC
HỒ CHÍ MINH
cừunon_longan
Tôi xin nêu mẫu chuyện “ Nước nóng, nước lạnh ” là một mẫu chuyện rất bình thường nhưng giáo dục đạo đức rất sâu sắc.
cừunon_longan
Đây là nội dung câu chuyện:
Buổi đầu kháng chiến chống pháp có một đồng chí cán bộ trung đoàn thường hay quát mắng, đôi khi còn bợp tai chiến sỹ. Đồng chí này từng là giao thông bảo vệ Bác đi ra nước ngoài trước cách mạng tháng tám.
Được tin nhân dân dư luận về đồng chí này, một hôm Bác cho gọi lên Việt Bắc. Bác dặn trạm đón tiếp khu ATK dù có đến sớm, cũng giữa trưa mới cho đồng chí ấy vào gặp Bác.
cừunon_longan
Trời mùa hè, nắng chang chang, đi bộ đúng ngọ “ đồng chí cán bộ trung đoàn ” và cả mồ hôi, người như bốc lửa. Đến nơi Bác đã chờ sẳn, trên bàn đặt hai cốc nước, một cốc nước sôi có ý chừng như mới rót, bốc hơi nghi ngút, còn cốc kia là cốc nước lạnh.
Sau khi chào hỏi xong, Bác chỉ vào cốc nước nóng nói:
Chú uống đi.
Đồng chí cán bộ kêu lên:
Trời: Nắng thế này mà Bác lại cho uống nước nóng, làm sao cháu uống được.
cừunon_longan
-Bác mĩm cười: à ra thế! Thế chú thích uống nước nguội, mát không?
-Dạ có ạ.
Bác nghiêm nét mặt nói:
-Nước nóng cả chú và tôi cùng không uống được, khi chú nóng, cả chiến sĩ của chú cũng không tiếp thu đượ. Hòa nhã, điềm đạm cũng như cốc nước nguội dễ uốn, dễ tiếp thu hơn.
cừunon_longan
Hiểu ý Bác giáo dục, đồng chí cán bộ nhận lỗi, hứa sửa chữa.
Câu chuyện chỉ có thế, qua việc làm hết sức tế nhị, nhẹ nhàng xãy ra trong đời sống hằng ngày như Nước nóng, nước lạnh mà Bác đã cảm hóa được tính tình nóng nảy của chiến sĩ.
cừunon_longan
Qua câu chuyện trên, tôi rút ra được bài học kinh nghiệm cho bản thân: việc quản lý đội ngũ sư phạm nhà trường rất khó, nhất là đội ngũ toàn là nữ, dễ giận hờn, dễ tự ái nên cần phải hòa nhã, điềm đạm, dịu dàng, từ tốn bao giờ cũng là yếu tố giúp chúng ta giải quyết tốt mọi vấn đề.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Bích Thuận
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)