Hoạt động Ngoài giờ lên lớp 4. CĐ Tháng 11. Biết ơn thầy giáo, cô giáo
Chia sẻ bởi Nguyễn Văn Chức |
Ngày 07/05/2019 |
111
Chia sẻ tài liệu: Hoạt động Ngoài giờ lên lớp 4. CĐ Tháng 11. Biết ơn thầy giáo, cô giáo thuộc Đạo đức 4
Nội dung tài liệu:
Hội thi giáo viên dạy giỏi
Năm học 2017 - 2018
Người thực hiện: Đặng Thị Thêu
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
Chuyên đề
" Thanh lịch, văn minh. "
Em hãy mô tả hình ảnh trong tranh.
Câu 1: Giang đã gặp ai ở bể bơi?
Cuộc trò chuyện diễn ra như thế nào?
Câu 2: Nhận xét thái độ của Giang khi trò chuyện với
thầy giáo?
Những câu nói thể hiện thái độ kính trọng,
lễ phép của bạn Giang với thầy giáo.
Con chào thầy ạ!
Dạ, chưa ạ. Con quên mất ạ.
Vâng ạ!
Đối với thầy, cô giáo, chúng ta chú ý:
- Có thái độ kính trọng, lễ phép. Tin cậy, cởi mở chia sẻ cùng thầy, cô trong hoàn cảnh thích hợp.
- Biết chúc mừng khi thầy, cô có chuyện vui. Biết hỏi thăm, quan tâm, động viên khi thầy, cô ốm đau hay gặp chuyện không vui.
- Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô đang bận việc.
Bài 2. Em đã làm được những việc nào trong các việc dưới đây để bày tỏ thái độ kính trọng đối với thầy, cô giáo?
a. Thưa gửi, chào hỏi lễ phép với thầy, cô giáo.
b. Xin phép thầy, cô giáo trước khi ra vào lớp.
c. Có thái độ tôn trọng thầy, cô ở mọi nơi, mọi chỗ, kể cả
những thầy, cô không dạy mình.
d. Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô giáo
đang bận việc.
e. Chân thành hỏi thăm lúc thầy, cô ốm đau hoặc khi
gặp chuyện không vui.
a. Thưa gửi, chào hỏi lễ phép với thầy, cô giáo.
Bài 2. Em đã làm được những việc nào trong các việc dưới đây để bày tỏ thái độ kính trọng đối với thầy, cô giáo?
c. Có thái độ tôn trọng thầy, cô ở mọi nơi, mọi chỗ, kể cả
những thầy, cô không dạy mình.
d. Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô giáo
đang bận việc.
e. Chân thành hỏi thăm lúc thầy, cô ốm đau hoặc khi
gặp chuyện không vui.
b. Xin phép thầy, cô giáo trước khi ra vào lớp.
Bài 3. Em sẽ nói gì với thầy, cô giáo trong từng tình huống sau:
Tình huống 1: Em cùng cả nhà đi vào rạp xiếc. Em nhìn thấy cô giáo chủ nhiệm cho em bé đi xem.
Tình huống 2: Em hôm nay bị mắc lỗi. Thầy giáo nhắc nhở em.
Tình huống 3: Hôm nay, cô giáo đến lớp dạy học sau mấy ngày nghỉ ốm.
Đối với thầy, cô giáo, chúng ta chú ý:
- Có thái độ kính trọng, lễ phép. Tin cậy, cởi mở chia sẻ cùng thầy, cô trong hoàn cảnh thích hợp.
- Biết chúc mừng khi thầy, cô có chuyện vui. Biết hỏi thăm, quan tâm, động viên khi thầy, cô ốm đau hay gặp chuyện không vui.
- Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô đang bận việc.
Xin chõnthnh c?m on quý th?y cụ v cỏc em h?c sinh
Năm học 2017 - 2018
Người thực hiện: Đặng Thị Thêu
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HÀ NỘI
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN MỸ ĐỨC
Chuyên đề
" Thanh lịch, văn minh. "
Em hãy mô tả hình ảnh trong tranh.
Câu 1: Giang đã gặp ai ở bể bơi?
Cuộc trò chuyện diễn ra như thế nào?
Câu 2: Nhận xét thái độ của Giang khi trò chuyện với
thầy giáo?
Những câu nói thể hiện thái độ kính trọng,
lễ phép của bạn Giang với thầy giáo.
Con chào thầy ạ!
Dạ, chưa ạ. Con quên mất ạ.
Vâng ạ!
Đối với thầy, cô giáo, chúng ta chú ý:
- Có thái độ kính trọng, lễ phép. Tin cậy, cởi mở chia sẻ cùng thầy, cô trong hoàn cảnh thích hợp.
- Biết chúc mừng khi thầy, cô có chuyện vui. Biết hỏi thăm, quan tâm, động viên khi thầy, cô ốm đau hay gặp chuyện không vui.
- Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô đang bận việc.
Bài 2. Em đã làm được những việc nào trong các việc dưới đây để bày tỏ thái độ kính trọng đối với thầy, cô giáo?
a. Thưa gửi, chào hỏi lễ phép với thầy, cô giáo.
b. Xin phép thầy, cô giáo trước khi ra vào lớp.
c. Có thái độ tôn trọng thầy, cô ở mọi nơi, mọi chỗ, kể cả
những thầy, cô không dạy mình.
d. Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô giáo
đang bận việc.
e. Chân thành hỏi thăm lúc thầy, cô ốm đau hoặc khi
gặp chuyện không vui.
a. Thưa gửi, chào hỏi lễ phép với thầy, cô giáo.
Bài 2. Em đã làm được những việc nào trong các việc dưới đây để bày tỏ thái độ kính trọng đối với thầy, cô giáo?
c. Có thái độ tôn trọng thầy, cô ở mọi nơi, mọi chỗ, kể cả
những thầy, cô không dạy mình.
d. Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô giáo
đang bận việc.
e. Chân thành hỏi thăm lúc thầy, cô ốm đau hoặc khi
gặp chuyện không vui.
b. Xin phép thầy, cô giáo trước khi ra vào lớp.
Bài 3. Em sẽ nói gì với thầy, cô giáo trong từng tình huống sau:
Tình huống 1: Em cùng cả nhà đi vào rạp xiếc. Em nhìn thấy cô giáo chủ nhiệm cho em bé đi xem.
Tình huống 2: Em hôm nay bị mắc lỗi. Thầy giáo nhắc nhở em.
Tình huống 3: Hôm nay, cô giáo đến lớp dạy học sau mấy ngày nghỉ ốm.
Đối với thầy, cô giáo, chúng ta chú ý:
- Có thái độ kính trọng, lễ phép. Tin cậy, cởi mở chia sẻ cùng thầy, cô trong hoàn cảnh thích hợp.
- Biết chúc mừng khi thầy, cô có chuyện vui. Biết hỏi thăm, quan tâm, động viên khi thầy, cô ốm đau hay gặp chuyện không vui.
- Không nói chen ngang hay làm phiền khi thầy, cô đang bận việc.
Xin chõnthnh c?m on quý th?y cụ v cỏc em h?c sinh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Văn Chức
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)