HOAT DONG KHAM PHA
Chia sẻ bởi Ngô Thị Lệ Thanh |
Ngày 03/05/2019 |
77
Chia sẻ tài liệu: HOAT DONG KHAM PHA thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Phòng giáo dục $ đào tạo đông anh
Trường mầm non Mai lâm
Chủ đề: bản thân
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
Giáo án:HĐH khám phá khoa học
đề tài: Bé đang lớn
I/Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ nhận biết cơ thể của mình đang lớn dần từ khi là em bé, đến khi đi học lớp mẫu giáo.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng so sánh khái quát sự việc đơn giản.
- Rèn kỹ năng chơi trò chơi nhanh mắt, nhanh tay.
3. Thái độ:
- Trẻ có hành vi, thái độ phù hợp đối với từng lứa tuổi
II/ Chuẩn bị
1. Của cô
- Đĩa hình ảnh: Em bé sơ sinh, em bé tập bò, em bé tập đi, em bé lớp nhà trẻ, lớp mẫu giáo.
- Đàn, đĩa nhạc
2.Của trẻ
- Tranh các hình ảnh: Em bé sơ sinh, em bé ngồi, em bé tập đi, em bé lớp nhà trẻ, lớp mẫu giáo.
III/ Tổ chức thực hiện
I. Vào bài
- Cô và trẻ cùng vui chơi trò chơi " Khuôn mặt vui, khuôn mặt buồn".
- Giới thiệu bài học.
2. Dạy mới
* Quan sát và Trò chuyện:
Cho trẻ xem về bộ phim tài liệu "Bé đang lớn"
Xem hình ảnh qua đĩa (xem toàn bộ các hình ảnh)
Sau khi trẻ xem xong, đàm thoại theo các hình ảnh.
+ Trẻ sơ sinh: Đây là hình ảnh của ai? Em bé mặc trang phục như thế nào? Vì sao em bé lại bú tí ?
+ Em bé ngồi: Em bé đang làm gì? Vì sao em lại không đứng lên đi?
+ Bé tập đi: Em bé đang làm gì? Các con thấy em đi như thế nào? Em bé tỏ ra vui hay buồn khi biết đi?
+ Bé học ở lớp nhà trẻ: Đây là hình ảnh các em học lớp nào? Các em đang làm gì? Các em đang chơi gì?
+ Trẻ học mẫu giáo: Đây là hình ảnh về lớp nào? Các bạn đang làm gì?
Còn đây có đúng là các bạn đang ngồi học không nhỉ?
* So sánh: Em bé học nhà trẻ và bạn nhỏ học mẫu giáo nhỡ
+ Giống nhau: Cùng đi học tại trường mầm non
+ Khác nhau:
Bé học nhà trẻ Bạn học mẫu giáo
Cơ thể thấp bé hơn Cơ thể cao lớn hơn
Quần áo nhỏ hơn. Quần áo to hơn.
Bé chưa tự xúc ăn Các bạn tự giác xúc ăn
Cô và trẻ cùng hát bài hát "Trường chúng cháu là trường mầm non".
*Khái quát: Các con hiện nay đang là học sinh mẫu giáo, trường mầm non , để lớn như thế này các con cũng đã trải qua các lứa tuổi: em bé, tập bò, tập đi, qua các lớp nhà trẻ và hiện nay đang là lớp mẫu giáo nhỡ. Các con thấy mình lớn có nhanh không?
* Giaó dục: Muốn có cơ thể khỏe mạnh cần ăn đủ chất, thể dục, vận động, vệ sinh sạch sẽ, nghe lời người lớn...
3. Luyện tập
- Cho trẻ chơi gắn tranh đúng với các quá trình phát triển của trẻ.
Trò chơi diễn ra theo luật chơi tiếp sức
4. Kết thúc:
- Nhận xét giờ học, tuyên dương trẻ.
Trường mầm non Mai lâm
Chủ đề: bản thân
Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
Giáo án:HĐH khám phá khoa học
đề tài: Bé đang lớn
I/Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức:
- Trẻ nhận biết cơ thể của mình đang lớn dần từ khi là em bé, đến khi đi học lớp mẫu giáo.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng so sánh khái quát sự việc đơn giản.
- Rèn kỹ năng chơi trò chơi nhanh mắt, nhanh tay.
3. Thái độ:
- Trẻ có hành vi, thái độ phù hợp đối với từng lứa tuổi
II/ Chuẩn bị
1. Của cô
- Đĩa hình ảnh: Em bé sơ sinh, em bé tập bò, em bé tập đi, em bé lớp nhà trẻ, lớp mẫu giáo.
- Đàn, đĩa nhạc
2.Của trẻ
- Tranh các hình ảnh: Em bé sơ sinh, em bé ngồi, em bé tập đi, em bé lớp nhà trẻ, lớp mẫu giáo.
III/ Tổ chức thực hiện
I. Vào bài
- Cô và trẻ cùng vui chơi trò chơi " Khuôn mặt vui, khuôn mặt buồn".
- Giới thiệu bài học.
2. Dạy mới
* Quan sát và Trò chuyện:
Cho trẻ xem về bộ phim tài liệu "Bé đang lớn"
Xem hình ảnh qua đĩa (xem toàn bộ các hình ảnh)
Sau khi trẻ xem xong, đàm thoại theo các hình ảnh.
+ Trẻ sơ sinh: Đây là hình ảnh của ai? Em bé mặc trang phục như thế nào? Vì sao em bé lại bú tí ?
+ Em bé ngồi: Em bé đang làm gì? Vì sao em lại không đứng lên đi?
+ Bé tập đi: Em bé đang làm gì? Các con thấy em đi như thế nào? Em bé tỏ ra vui hay buồn khi biết đi?
+ Bé học ở lớp nhà trẻ: Đây là hình ảnh các em học lớp nào? Các em đang làm gì? Các em đang chơi gì?
+ Trẻ học mẫu giáo: Đây là hình ảnh về lớp nào? Các bạn đang làm gì?
Còn đây có đúng là các bạn đang ngồi học không nhỉ?
* So sánh: Em bé học nhà trẻ và bạn nhỏ học mẫu giáo nhỡ
+ Giống nhau: Cùng đi học tại trường mầm non
+ Khác nhau:
Bé học nhà trẻ Bạn học mẫu giáo
Cơ thể thấp bé hơn Cơ thể cao lớn hơn
Quần áo nhỏ hơn. Quần áo to hơn.
Bé chưa tự xúc ăn Các bạn tự giác xúc ăn
Cô và trẻ cùng hát bài hát "Trường chúng cháu là trường mầm non".
*Khái quát: Các con hiện nay đang là học sinh mẫu giáo, trường mầm non , để lớn như thế này các con cũng đã trải qua các lứa tuổi: em bé, tập bò, tập đi, qua các lớp nhà trẻ và hiện nay đang là lớp mẫu giáo nhỡ. Các con thấy mình lớn có nhanh không?
* Giaó dục: Muốn có cơ thể khỏe mạnh cần ăn đủ chất, thể dục, vận động, vệ sinh sạch sẽ, nghe lời người lớn...
3. Luyện tập
- Cho trẻ chơi gắn tranh đúng với các quá trình phát triển của trẻ.
Trò chơi diễn ra theo luật chơi tiếp sức
4. Kết thúc:
- Nhận xét giờ học, tuyên dương trẻ.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thị Lệ Thanh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)