Hoạt động góc giao thông

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề: Giao thông
Độ tuổi: Mẫu giáo bé
Lớp: Bé 1
Người dạy: Nguyễn Bảo Nguyên
I. Mục đích yêu cầu
- Giúp trẻ củng cố những kiến thức kỹ năng đã có ở trẻ để tạo ra sản phẩm sáng tạo chủ động.
- Rèn kỹ năng cá nhân, theo nhóm, tính kiên trì để hoàn thành tốt nhiệm vụ.
- Giáo dục trẻ ý thức tổ chức đoàn kết, biết chia sẻ lấy cất giữ đồ dùng đồ chơi.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng ở các góc
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức gây hứng thú
- Cô cùng trẻ hát bài “ em đi chơi thuyền”
- Các con vừa hát bài hát nói về gì?
- Bài hát nói đến bạn nhỏ được đi chơi trên thuyền,và thuyền là giao thông đường gì?
- Nhờ có các phương tiện giao thông mà chúng ta được đi lại dễ dàng.
-Bây giờ về các góc chơi cô muốn các con hãy thể hiện sự sáng tạo của mình và qua các sản phẩm nhé!
- Hôm nay các con đã đăng ký chơi ở các góc các con nhìn xem ở các góc chơi có đồ gì mới?
* Góc xây dựng: Thế ở góc xây dựng hôm nay các bác kỹ sư xây dựng sẽ xây gì?
-ở góc xây dựng cô đã bổ sung thêm một số phương tiện giao thông, cô chúc các bác kỹ sư tí hon hôm nay sẽ xây dựng bến xe thật đẹp nhé.
* Góc phân vai: hôm nay cô đã chuẩn bị nguyên vật liệu như: bột lọc, rau củ,... về đó các con sẽ làm gì?
- Các cô cấp dưỡng hãy thể hiện đôi bàn tay khéo léo của mình để nấu những món ăn thật ngon và có nhiều chất dinh dưỡng cho các chú tài xế ăn nhé.
* Góc nghệ thuật: cô đã chuẩn bị nguyên vật liệu như: cát mịn, xốp mình, màu nước, lá hột hạt... với sự khéo léo của đôi bàn tay các con sẽ tạo ra những sản phẩm thật đẹp.
- còn ở đây là góc gì?các con thấy có gì mới không?
- ở đó cô đã chuẩn bị nhiều sách truyện hột hạt, vở tập tô, các con về đó cùng nhau trải nghiệm và ôn lại những kiến thức của mình để tạo ra các sản phẩm thật đẹp nhé!
- Trong quá trình chơi các con phải như thế nào?
Các con nhớ phải đoàn kết, chơi vui vẻ, không phá đồ chơi và chơi xong phải cất dọn gọn gàng.
- Cô chúc các con có một buổi chơi thật vui vẻ!
Hoạt động 2: Qúa trình chơi
Cô đóng vai chơi chính cùng chơi với trẻ, đến các góc chơi để gợi ý trẻ sáng tạo sản phẩm theo ý tưởng của mình.
- Cô bao quát xử lý tình huống bổ sung đồ dùng đồ chơi cho trẻ
Hoạt động 3: Nhận xét sau khi chơi
Cô đến các góc chơi để nhận xét với trẻ về sản phẩm của trẻ, cách làm, thái độn của trẻ trong quá trình chơi sau đó cho từng góc dọn dẹp.
- Cô thấy các con hôm nay xây dựng bến đỗ xe có rất nhiều loại xe rất đẹp, ngăn nắp...
- ở góc học tập hôm nay rất chăm chỉ, tô màu rất đẹp.
Một lần nữa cô khen các bạn thể hiện tốt vai chơi của mình.
* Kết thúc: cho trẻ sắp xếp gọn gàng




- Trẻ hát

- trẻ trả lời




- Trẻ lắng nghe


- Trẻ quan sát

- trẻ kể
Xây bến đỗ xe, xây bến xe có hàng rào....



- Trẻ trả lời





- Trẻ lắng nghe


- Góc học tập
Có sách truyện, báo, vở tập tô



- không tranh giành đồ chơi.....






- Trẻ chơi





- Trẻ lắng nghe





- trẻ sắp xếp đồ chơi