Hoạt động chủ dạo của trẻ 0 - 3 tuổi
Chia sẻ bởi Lại Vũ Kiều Trang |
Ngày 05/10/2018 |
203
Chia sẻ tài liệu: hoạt động chủ dạo của trẻ 0 - 3 tuổi thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Hoạt động chủ đạo của lứa tuổi
0 - 3
Lứa tuổi 0 – 3 chia thành 3 giai đoạn
+ Tuổi sơ sinh: mới sinh đến 2 tháng
+ Tuổi hài nhi: 2 tháng đến 12 tháng
+ Tuổi nhà trẻ ( ấu nhi): 1 tuổi đến 3 tuổi
1. Tuổi sơ sinh
Hoạt động chủ đạo : Ngủ
- gắn bó mẹ con.
ở trẻ lúc này hình thành phức cảm hớn hở. 15 ngày tuổi trẻ đã hình thành phức cảm này.
1. Tuổi hài nhi
Hoạt động chủ đạo : Gần gũi với cha mẹ, người chăm sóc.
Vì :
- Cha mẹ là người trực tiếp chăm sóc, bảo vệ, nói chuyện…
- Mẹ là người ôm ấp, cho bé bú => hình thành sự gần gũi.
Để trẻ phát triển tâm lý bình thường :
Tạo ra sự gần gũi mẹ con bằng cách thường xuyên nói chuyện với trẻ, ôm ấp, gần gũi trẻ
3.Tuổi nhà trẻ
Hoạt động chủ đạo của trẻ: giao tiếp với thế giới đồ vật.
Vì :
- Các hoạt động hàng ngày của trẻ và người lớn có sự tiếp xúc với đồ vật rất nhiều.
- Lúc này ở trẻ hình thành cơ chế bắt chước nên chúng có nhu cầu bắt chước những hoạt động với đồ vật giống đồ vật của người lớn sử dụng.
=> Hoạt động này thu hút sự cú ý của trẻ, giúp trẻ khám phá thế giới.
Để trẻ phát triển tâm lý
Người lớn cần hướng dẫn trẻ : quan sát, gọi tên, nêu công dụng, so sánh…
Cho trẻ sờ , mó, nếm, ngửi…những đồ vật này trong thực tế.
Chọn đồ chơi một cách hợp lý.
0 - 3
Lứa tuổi 0 – 3 chia thành 3 giai đoạn
+ Tuổi sơ sinh: mới sinh đến 2 tháng
+ Tuổi hài nhi: 2 tháng đến 12 tháng
+ Tuổi nhà trẻ ( ấu nhi): 1 tuổi đến 3 tuổi
1. Tuổi sơ sinh
Hoạt động chủ đạo : Ngủ
- gắn bó mẹ con.
ở trẻ lúc này hình thành phức cảm hớn hở. 15 ngày tuổi trẻ đã hình thành phức cảm này.
1. Tuổi hài nhi
Hoạt động chủ đạo : Gần gũi với cha mẹ, người chăm sóc.
Vì :
- Cha mẹ là người trực tiếp chăm sóc, bảo vệ, nói chuyện…
- Mẹ là người ôm ấp, cho bé bú => hình thành sự gần gũi.
Để trẻ phát triển tâm lý bình thường :
Tạo ra sự gần gũi mẹ con bằng cách thường xuyên nói chuyện với trẻ, ôm ấp, gần gũi trẻ
3.Tuổi nhà trẻ
Hoạt động chủ đạo của trẻ: giao tiếp với thế giới đồ vật.
Vì :
- Các hoạt động hàng ngày của trẻ và người lớn có sự tiếp xúc với đồ vật rất nhiều.
- Lúc này ở trẻ hình thành cơ chế bắt chước nên chúng có nhu cầu bắt chước những hoạt động với đồ vật giống đồ vật của người lớn sử dụng.
=> Hoạt động này thu hút sự cú ý của trẻ, giúp trẻ khám phá thế giới.
Để trẻ phát triển tâm lý
Người lớn cần hướng dẫn trẻ : quan sát, gọi tên, nêu công dụng, so sánh…
Cho trẻ sờ , mó, nếm, ngửi…những đồ vật này trong thực tế.
Chọn đồ chơi một cách hợp lý.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lại Vũ Kiều Trang
Dung lượng: 95,17KB|
Lượt tài: 16
Loại file: pptx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)