HK1 - 2015 - 2016

PHÒNG GD- ĐT EAH’LEO ĐỂ THI HỌC KÌ I
TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU NGỮ VĂN 6 (2015- 2016)
Thời gian: 90 phút

I/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Vận dụng kiến thức về môn Ngữ văn đã học để làm bài kiểm tra tổng hợp.
- Tự đánh giá chính xác hơn kiến thức, kĩ năng của bản thân, từ đó rút ra những kinh nghiệm cần thiết để học tập bộ môn Ngữ văn đạt kết quả tốt hơn.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng làm bài kiểm tra tổng hợp.
* Kĩ năng sống:
- Kĩ năng tự nhận thức: nhìn nhận, đánh giá đúng về kiến thức, kĩ năng của bản thân.
- Kĩ năng tư duy sáng tạo: nhìn nhận và giải quyết vấn đề, tìm ra phương án làm bài đạt kết quả cao nhất.
- Kĩ năng quản lí thời gian: Sắp xếp nhiệm vụ, tập trung giải quyết nhiệm vụ đúng thời gian được hạn định.
3. Thái độ:
- Ý thức tự giác, tích cực khi làm bài.
- Giáo dục tư duy khoa học trong quá trình làm một bài kiểm tra.
II/ CHUẨN BỊ:
1. GV: Đề kiểm tra, đáp án, hướng dẫn chấm. Hướng dẫn HS chuẩn bị bài.
2. HS: Chuẩn bị bài theo hướng dẫn của GV.
III/ THIẾT KẾ ĐỀ KIỂM TRA
A.Ma trận đề:

Tên chủ đề
Nhận biết

Thông hiểu


Vận dụng

Cộng


Chủ đề 1
Văn học



Kể tên 2 truyện truyền thuyết, 2 truyện cổ tích đã được học.


Rút ra bài học cho bản thân từ văn bản









2 câu
3 điểm
30%

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1câu
2điểm
1 câu
01 điểm



Chủ đề 2
Tiếng Việt

 Nắm được khái niệm động từ ? Tìm động từ có trong câu văn





1 câu
2 điểm
20%

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
1 câu
2điểm




Chủ đề 3
Tập làm văn
(Văn tự sự)







Làm bài văn tự sự: Kể về một việc tốt mà em đã làm.







1câu
5điểm
50%

Số câu
Số điểm
Tỉ lệ


1câu
5điểm



Tổng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ

2câu
4điểm
40%

1câu
1điểm
10%

1câu
5điểm
50%

4 câu
10điểm
100%


B/ NỘI DUNG ĐỀ
Câu 1(2 điểm): Kể tên 2 truyện truyền thuyết, 2 truyện cổ tích mà em đã được học trong chương trình Ngữ Văn 6- học kì 1?
Câu 2(2 điểm): Thế nào là động từ ? Tìm động từ có trong câu văn sau:
Em hãy học thật giỏi để cha mẹ vui lòng.
Câu 3(1 điểm): Từ truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng” em rút ra bài học gì cho bản thân?
Câu 4 (5 điểm): Kể về một việc tốt mà em đã làm.

C/ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

Câu
Đáp án
Điểm

1
HS kể đúng tên các văn bản đã học đúng theo yêu cầu, mỗi tên văn bản được 0.5 điểm
VD: Tên 2 truyện truyền thuyết được học:
- Thánh Gióng.
- Sơn Tinh, Thủy Tinh.
Tên 2 truyện cổ tích được học:
- Thạch Sanh
- Em bé thông minh.
2điểm

 2

 HS trả lời đúng khái niệm động từ được 1 điểm
Tìm được 2 động từ trong câu( học, vui) được 1 điểm
2điểm

3
 HS có nhiều cách khác nhau để diễn đạt nhưng phải rút ra bài học: phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết của mình; không được huênh hoang, chủ quan, kiêu ngạo.
1 điểm

4
* Yêu cầu chung:
- Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn tự sự đã học.
- Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng, có chi tiết và hình ảnh tiêu biểu phù hợp, kể có thứ tự. Diễn đạt trôi chảy, trong sáng; không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường; chữ viết cẩn thận, sạch đẹp.
* Yêu cầu về kiến thức:
Học sinh có nhiều cách