Hđvc t11

NỘI DUNG
 CHUẨN BỊ


·A .Trò chơi xây dựng
1) Hoạt động kiến tạo mô hình
- Kỹ năng “ xây dựng”: trẻ biết xếp chồng, đặt đồ chơi sát cạnh.
- Trẻ hứng thú với việc làm ra mô hình.
2) Mô hình xây dựng
- Trẻ biết xếp các đồ dùng, đồ chơi theo ý thích.
- Được làm từ 5-7 các vật liệu hình khối: xây nhà, gara…
3) Phối hợp với bạn
- Trẻ biết rủ bạn cùng chơi, khoe với bạn về mô hình vừa được làm xong.
4) Khả năng tự lực
-Trẻ tự chơi, có sự gợi ý của giáo viên.
- Biết lấy và cất đồ chơi khi chơi xong

·B Trò chơi có luật
1) Thực hiện hành động chơi
- Trẻ thích tham gia chơi cùng bạn.
- Có sự gợi ý của giáo viên.
2) Tuận thủ quy tắc của trò chơi
- Trẻ tuân thủ một cách tự nhiên trong tình huống chơi; Có vi phạm; Không chú ý đến quy tắc của trò chơi, thường vi phạm
3) Phối hợp với bạn trong trò chơi
Trẻ chưa phối hợp với bạn trong trò chơi do giáo viên tổ chức
4) Khả năng tự lực
- Trẻ chưa chú ý khi trò chơi bắt đầu, cần có sự gợi ý của giáo viên.
C .Trò chơi giả bộ
1) Nội dung cốt chuyện của trò chơi
- Đề tài chơi chưa đa dạng thường lập đi lập lại.
- Tình tiết nội dung cốt chuyện còn đơn giản, dễ nhớ.
2) Kỹ năng chơi giả bộ
- Trẻ chơi với tình huống giả bộ chưa đa dạng
- Chưa biết sử dụng vật thay thế: mút xốp làm xà phòng, khối gổ làm bàn chải…
3) Phối hợp với bạn trong khi chơi
-Trẻ biết chơi cùng bạn .
- 4) Tự lực chơi
- Chơi theo bạn; Cần sự gợi ý của giáo viên
- Biết tự lấy và cất đồ chơi khi chơi xong



- Giấy catong, khối mốp, gỗ, chai nước suối, hộp sữa, hộp thuốc, hộp bánh plan, lõi chỉ…
- Cây khô, bông gòn, nắp chai cây xanh.












- tranh so hình, tranh lô tô, đôminô, vòng, bóng….













- Búp bê, vải vụn, chén, muỗng, ly, bông gòn, lá cây, ống hút, len…..
- Que kem, chỉ len...