HĐVC chủ đề bản thân

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
ĐỀ TÀI: GÓC PHÂN VAI, GÓC XÂY DỰNG, CÓC NGHỆ THUẬT, GÓC HỌC TẬP, GÓC THIÊN NHIÊN
THỜI GIAN: 24/09/2016
GIÁO VIÊN: NGÔ THỊ ANH THƯ
I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1.Kiến Thức:
- Thực hiện được nhiệm vụ ở các chơi: Bán hàng. Xây dựng vườn rau nhà bé.Vẽ, tô màu, nặn về chủ đề bản thân, bài thơ, bài hát trong chủ điểm. Vẽ, tô màu, cắt dán đồ dùng của bé. Vẽ, tô màu, nặn về bản thân, đọc sách, xem tranh về bản thân, tranh truyện về chủ điểm cơ thể của bé. Trẻ chăm sóc cây, nhặt lá vàng, tưới nước
2. Kỹ năng:
- Phát triển cơ tay, sự nhanh nhẹn linh hoạt khi trẻ thể hiện vai chơi, phát trển ngôn ngữ giao tiếp .....
3. Thái độ:
- Mạnh dạn nói ý kiến của mình, sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác... Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh, biết cách giao tiếp trong quá trình thực hiện vai chơi. Khi chơi phải biết nhường nhịn bạn, không tranh giành đồ chơi....
II/ CHUẨN BỊ:
+ Cô:
- Tranh ảnh.....Giáo án điện tử
+ Trẻ:
- Bộ đồ dùng chế biến thức ăn nước giải khát....
- Đồ chơi gạch xây dựng các loại, thảm cỏ nhựa, hoa.
- Đất cho trẻ chơi nặn vòng đeo tay, bóng..., giấy bút vẽ, tô màu tranh những đồ dùng đồ chơi gần gũi với trẻ, lô tô đồ dùng ...
- Tranh, giấy, màu trẻ tô vẽ đồ dùng, lô tô, đất nặn ...
- Bình tưới nước, kéo, dao bằng nhựa ...
III. NỘI DUNG TÍCH HỢP:
- GDAN: Tập đếm
1. Ổn định – giới thiệu:
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY

- Cho trẻ đứng thành tổ tham quan các góc
- Hát: Tập đếm
- Hỏi trẻ con thấy gì ở các góc?
2. Nhận biết
* Hoạt động 1: Giới Thiệu - Yêu cầu góc chơi:
Góc phân vai:
- Trẻ tự phân vai chơi, thỏa thuận vai chơi .Trẻ biết bán hàng chế biến thức ăn nước uống. Cùng nhau chơi tạo mối quan hệ trong khi chơi…..
Góc xây dựng:
- Cô gợi ý trẻ để xây dựng mô hình vườn nhà rau của bé, hướng dẫn trẻ xây 1 số kiểu vườn khác nhau, ghép hình, nhiều rau xanh trồng xung quanh vườn.. Cô hướng dẫn trẻ sắp xếp hàng rào, thảm cỏ…vào vị trí phù hợp.
Góc nghệ thuật
- Cho trẻ vào góc tô màu tranh theo chủ đề . Cô gợi ý trẻ chơi nặn vòng đeo tay, vẽ hoa trong vườn nhà bé, tô màu tranh những đồ dùng đồ chơi gần gũi với trẻ, chọn lô tô đồ dùng cá nhân ... Nặn bé trai bé gái..
Góc học tập
- Cô cho trẻ vào góc và chọn truyện mình thích để xem và tập kể chuyện theo tranh. Cô hướng dẫn kẻ các ô chữ và tô màu. Trẻ tô số và các chữ cái đã học. Sắp xếp các hình và chữ cái đã học. Cô gợi ý giúp trẻ dùng 1 số hình đã học để tạo thành hình dáng và bộ phận của mình
Góc thiên nhiên
- Cô cho trẻ chăm sóc cây xanh tưới cây, lao lá cây…

Góc phân vai
Góc xây dựng
Góc nghệ thuật
Góc học tập
Góc thiên nhiên
* Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
- Hỏi trẻ con thấy có mấy góc? Con thích chơi góc nào? Ở đó con sẽ làm gì…..
- Vậy cô cho các con về góc chơi các con thích góc nào thì vào góc chơi nhé.
- Trẻ thực hiện cô hướng trẻ vào góc chơi gợi mở quan sát giúp đỡ trẻ…
* Hoạt động 3: Nhận xét góc chơi
- Cô cùng lớp nhận xét từng góc chơi
- Cho trẻ ở góc chơi nói mình làm được gì? Nhìn vào từng sản phẩm của trẻ nhận xét tuyên dương sản phẩm đẹp, động viên khích lệ sản phẩm chưa hoàn thiện.
3.Nhận xét
Đánh giá
chúc các cháu
chăm ngoan học giỏi