HDNGLL 5

Chia sẻ bởi Nguye Duc Anh | Ngày 10/10/2018 | 56

Chia sẻ tài liệu: HDNGLL 5 thuộc Cùng học Tin học 5

Nội dung tài liệu:

THÁNG 9
Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
TÊN HĐ: PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TÔT ĐẸP NHÀ TRƯỜNG.
Thời gian hoạt động: Thứ bảy ngày 6 tháng 9 năm 2008
I. YÊU CẦU:
1. Nắm được truyền thống tốt đẹp của nhà trường và ý nghĩa truyền thống đó.
2. Xác định trách nhiệm của bản thân trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
3. Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân, của lớp.
II. NỘI DUNG – HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:
1. Nội dung:
- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường.
- Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác.
2. Hình thức:
- Trao đổi, thảo luận.
III. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
1. Phương tiện họat động:
a. Giáo viên chủ nhiệm:
- Một vài số liệu chủ yếu về tổ chức nhà trường như: Tổng số Gv và cán bộ nhà trường, các tổ chức đoàn thể nhà trường, tên các thầy cô trong BGH, TPT, tổng số học sinh toàn trường.
- Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường như: Truyền thống học tập của nhà trường; Truyền thống hoạt động văn nghệ, TDTT, các thế hệ HS thành đạt, các thế hệ thầy cô có công với trường.
- Một số câu hỏi để thảo luận:
+ Hiện nay trường ta có bao nhiêu thầy cô, bao nhiêu lớp?
+ BGH nhà trường hiện nay gồm những ai? TPT là ai?
+ Truyền thống nổi bật của trường ta là gì?
+ Trong năm học qua trường ta có những thành tích gì nổi bật?
+ Em sẽ làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường?
b. Học sinh:
- Một số tiết mục văn nghệ.
2. Tổ chức:
- GVCN:
+ Thông báo cho cả lớp về nội dung và hình thức hoạt động.

TG
GIÁO VIÊN
HỌC SINH

5’

5’










5’







10’


30’















60’





5’
1. Khởi động:

a. Tuyên bố lí do: Các em thân mến! Để nắm được truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó. Đồng thời để xác định trách nhiệm của mỗi học sinh chúng ta trong việc phát huy truyền thống nhà trường và xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân, của lớp. Hôm nay chúng ta sẽ sinh hoạt về chủ đề “ Truyền thống nhà trường”.
b. Giới thiệu chương trình hoạt động: Chương trình hôm nay gồm các nội dung sau:
- Nghe giới thiệu.
- Thảo luận.
- Văn nghệ.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1: Nghe giới thiệu:
GVCN giới thiệu về truyền thống nhà trường.
b. Hoạt động 2: Thảo luận
- Gv lần lượt nêu câu hỏi thảo luận.
+ Hiện nay trường ta có bao nhiêu thầy cô, bao nhiêu lớp?
+ BGH nhà trường hiện nay gồm những ai? TPT là ai?
+ Truyền thống nổi bật của trường ta là gì?
+ Trong năm học qua trường ta có những thành tích gì nổi bật?
+ Em sẽ làm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trường?
- Gv nêu đáp án.
c. Hoạt động 3: Văn nghệ.
-Nêu y/c:


- Gv và cả lớp cùng tuyên dương các bạn đã biểu diễn tốt.
V. KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG:
- GVCN nhận xét kết quả hoạt động và dặn dò chương trình hoạt động lần sau.

Hát tập thể bài hát : Em yêu trường em.
-Theo dõi.











-Theo dõi.







-Theo dõi.




-Trao đổi, thảo luận.
- Hs vận dụng những kiến thức vừa được nghe thầy giới thiệu để trả lời.
-Hs khác bổ sung.




- Lần lượt học sinh lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ mà các em đã chuẩn bị.



. .

THÁNG 10
Chủ điểm: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG.
TÊN HĐ: LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP
Thời gian hoạt động: Thứ bảy ngày 4 tháng 10 năm 2008
I. YÊU CẦU VỀ GIÁO DỤC
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguye Duc Anh
Dung lượng: 68,50KB| Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)