GPHI Môn Hoá

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG
Trường THPT Nguyễn Viết Xuân







GIẢI PHÁP HỮU ÍCH
Tiêu đề:
PHƯƠNG PHÁP LẬP BIỂU THỨC CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ HIỆU ĐIỆN THẾ .
PHẦN DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU TRONG ĐOẠN MẠCH KHÔNG PHÂN NHÁNH




(






ĐƠN VỊ : TRƯỜNG THPT NGUYỄN VIẾT XUÂN
TỔ : VẬT LÍ
GIÁO VIÊN : BÙI VĂN CHUNG
NĂM HỌC : 2007-2008



Cấu trúc:
Mở đầu
Thực trạng
Giải pháp
Tổ chức thực hiện
TÓM TẮT KIẾN THỨC CƠ BẢN: MẠCH ĐIỆN KHÔNG PHÂN NHÁNH.
PHƯƠNG PHÁP LẬP BIỂU THỨC GIÁ TRỊ TỨC THỜI CỦA HIỆU ĐIỆN THẾ VÀ CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN
BÀI TẬP ÁP DỤNG
+ BÀI TẬP MẪU.
+BÀI TẬP TỰ GIẢI.
Kết luận
Bảng phụ đính kèm






I.Mở đầu:
Trong những năm qua, các Giáo Viên có nhiều SKKN do đó đã góp phần đổi mới sự nghiệp GD –ĐT, đổi mới phương dạy học nhằm không ngừng nâng cao chất lượng và hiệu quả GD-ĐT, nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu quả GD-ĐT của từng tổ chuyên môn, từng trường trong toàn ngành. Để phát huy vai trò của SKKN, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, tác phong làm khoa học. Vậy tôi viết GPHI này mong góp một nhỏ vào sự nghiệp GD-ĐT, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng dạy học và hiệu quả giảng dạy môn vật lý.

II. Thực trạng:
Hiện nay đối với việc dạy học môn vật lý do đặc thù của bộ môn để dạy học đạt kết quả cao môn vật lý là rất khó khăn, trong khi đó tại THPT Nguyễn Viết Xuân số lượng học sinh yếu chiếm tỷ lệ lớn nên để học tốt môn vật lý lớp 12 càng khó khăn hơn. Vì vậy tôi viết bài giải pháp hữu ích này mong rằng các em học sinh học tập tốt hơn môn vật lý 12 phần dòng điện xoay chiều không phân nhánh :Phần lập biểu thức cường độ dòng điện và hiệu điện thế.

I. Giải pháp:
Môn vật lý 12 với một khối lượng kiến thức lớn là rất quan trọng, đặc biệt là phần dòng điện xoay chiều không phân nhánh. Vả lại học sinh yếu rất lúng túng khi làm những bài tập này. Hi vọng rằng dưới đây là phần tóm tắt lý thuyết - bài tập cơ bản và phương pháp viết biểu thức cường độ dòng điện và hiệu điện thế trong đoạn mạch không phân nhánh giúp cho học sinh tự tin khi làm bài tập phần này và tự tin trong bài kiểm tra, thi tốt nghiệp khi gặp phải.





IV. Tổ chức thực hiện:
1.Tóm tắt kiến thức cơ bản: phần mạch điện không phân nhánh :
Đoanï mạch chỉ có điện trở thuần R

Đoanï mạch chỉ có cuộn
cảm L
Đoanï mạch chỉ có tụ
điện C


*Quan hệ giữa uR và i:
uR = U0Rsin(+ )
i = I0 sin (+ )




*Định luật Oâm : I = 

I : Cường độ hiệu dụng (A)
UR : Hiệu diện thế hiệu dụng giữa hai đầu R (V )
R : Điện trở thần (Ω).

*Công suất tiêu thụ (toả nhiệt)
PR = UR . I = RI2
*Quan hệ giữa uL và i:
uL = U0Lsin(+ )
i = I0 sin (+ )