GKI-TV5

HỌ TÊN:
Học sinh lớp:
Trường:

Số
báo
danh
KTĐK – GIỮA HỌC KỲ 1 – 2010 -2011
Môn : TIẾNG VIỆT – LỚP 5
KIỂM TRA ĐỌC THẦM



Giám thị
Giám thị
Số mật mã
Số thứ tự




Điểm


Giám khảo
Giám khảo
Số mật mã
Số thứ tự


……………/5đ


Câu1….../0,5đ




Câu2…/0,5đ






Câu3:./0,5đ





Câu 4….../ 0,5đ





Câu 5….../ 0,5đ





I. ĐỌC THẦM: (25 phút)
Em đọc thầm bài “Mùa nước ngập” rồi trả lơi các câu hỏi:
( Đánh dấu X vào ô  trước ý trả lời đúng nhất)
1/ Vào mùa nước ngập, nước lên như thế nào?
( Nước lên một cách hiền hoà, không dữ dội. Dòng nước đổ một chiều.
( Dòng nước đổ một chiều.
( Nước cuồn cuộn đầy bờ.
( Nước tràn qua bờ sông.

2/ Nước ngập có điểm gì khác với nước lũ?
( Nước tràn qua bờ sông.
( Nước lên một cách hiền hoà, không dữ dội.
( Nước trong ao hồ, đồng ruộng hoà lẫn với nước dòng sông.
( Nước chảy dữ dội.


3/ Vì sao nước ngập lại trong dần?
( Vì ngày càng có thêm nhiều nước mưa trong hoà vào.
( Vì đồng ruộng, vườn tược biết giữ lại hạt phù sa trong nước.
( Vì từng đàn cá ăn hết những hạt phù sa trong nước.
( Vì con người lọc nước cho trong để dễ sử dụng.


4/ Nếu sống ở vùng nước ngập, em cần làm gì?
( Lấy nước sông phục vụ sinh hoạt.
( Để dành nước sạch tưới cho cây cối trong vùng.
( Làm cho chỗ ăn, chỗ ngủ cao hơn để không bị ngập nước.
( Chuẩn bị thuyền nhỏ để đi chơi.

5/ Mùa nước ngập, vì không làm nổi nhà sàn nên những nhà nghèo phải làm gì cho nước đừng tràn về?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..












Câu 6……./ 0,5đ



Câu 7…./ 0,5đ








Câu 8……./ 0,5đ








Câu 9: …..../0,5đ









Câu 10: …..../0,5đ

6/ Tìm từ trái nghĩa với từ xuôi trong câu “ từng đàn cá mẹ xuôi theo nước”.

Đó là……………………………………………………………………………………


7/ Tìm 2 từ láy có trong bài

Đó là……………………………………………………………………………………




8/ Thành ngữ nào đưới đây đồng nghĩa với từ “biết ơn?”
( Chịu thương chịu khó.
( Dám nghĩ dám làm.
( Mười người như một.
( Uống nước nhớ nguồn.



9/ Đặ 2 câu để phân biệt nghĩa từ “đứng”

Nghĩa 1 : Tư thế chân đứng thẳng trên mặt nền

………………………………………………………………………………………..........

Nghĩa 2 : Ngừng chuyển động

………………………………………………………………………………………..........
10/ Tả chiều rộng của không gian thì nên dùng nhóm từ ngữ nào sau đây ?
( Mênh mông, bát ngát, bạt ngàn, bao la.
( Chất ngất, chót vót, vòi vọi, vút.
( Sâu hoắm, hun hút, thăm thẳm.
( Vô tận, loằng ngoằng, vô cùng tận.



Bài đọc

MÙA NƯỚC NGẬP


Mùa này, người làng tôi gọi là mùa nước ngập, không gọi nước lũ, vì nước dâng lên một cách hiền hoà chớ không dữ dội như những nơi khác. Nước mỗi ngày mỗi dâng lên, dòng nước đổ một chiều, cuồn cuồn đầy bờ. Dòng sông Cửu Long đã no đầy, lại tràn qua bờ, chảy qua các sàn nhà, tràn qua cả mặt con đường đá. Nước trong ao hồ, trong đồng ruộng của mùa mưa hoà lẫn với nước dòng sông Cửu Long. Đồng ruộng, vườn tược và cây cỏ như biết giữ lại hạt phù sa ở quanh mình, nước lại trong dần. Ngồi trên nhà, ta thầy cả những đàn cá ròng ròng, từng đàn, từng đàn theo cá mẹ xuôi theo nước, vào tận đồng sâu.
Không phải ai cũng làm nổi nhà sàn. Có những nhà nghèo không đủ gỗ, phải đào mương, đào ao lấy đất đắp nền, nền phải cao, thật cao, cho nước đừng tràn về. Nhưng cũng có nhà không đủ đất đắp một cái nền nhà quá mặt nước. Nước lên, nước tràn qua nền nhà. Lúc