GKI TIẾNG VIỆT 5 - 11-12 HG
Chia sẻ bởi Đặng Thị Phi Nga |
Ngày 10/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: GKI TIẾNG VIỆT 5 - 11-12 HG thuộc Tập đọc 5
Nội dung tài liệu:
Họ tên : ……………………
Lớp: ….Trường:……………
Số BD:……Phòng ……..
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HK I
Năm học : 2011 – 2012
MÔN TV (VIẾT)- LỚP 5
Thời gian : 40 phút
GT1 KÍ
SỐ MẬT MÃ
GT2 KÍ
SỐ TT
………………………………………………………………………………………………………………
Điểm:
Chữ kí của giám thị 1
Chữ kí của giám thị 2
SỐ MẬT MÃ
I/ Chính tả:
Nghe viết: Bài “Buổi sớm trên cánh đồng” (SGK Tiếng Việt 5 tập 1 trang 14)
Đoạn : Từ đầu đến trắng muốt.
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
…………………………………………………………………………………………………………………..
II/ Tập làm văn:
Đề bài: Hãy tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm (cánh đồng hay ngọn núi, dòng sông, hồ nước, ngôi chùa, ngọn tháp, công viên, . . .)
Bài làm
HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK GIỮA KÌ I- LỚP 5
NĂM HỌC 2011-2012
MÔN TIẾNG VIỆT(VIẾT)
I Chính tả: 5 điểm.
Đánh giá, cho điểm: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm.
* Lưu ý: Nếu viết hoa không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài.
II. Tập làm văn: 5 điểm
1/ Yêu cầu của đề:
a, Thể loại: Văn miêu tả ( tả cảnh)
b, Nội dung: tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm (cánh đồng hay ngọn núi, dòng sông, hồ nước, ngôi chùa, ngọn tháp, công viên, . . .)
c, Hình thức: Viết bài văn khoảng 15 câu trở lên theo trình tự bài văn tả cảnh, đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài theo đúng yêu cầu.
2/ Biểu điểm:
Điểm 5:Bài viết đạt cả ba yêu cầu của đề. Mắc không quá 3 lỗi diễn đạt (chính tả, dùng đặt câu). Biết sử dụng các từ ngữ, hình ảnh (từ tượng thanh, tượng hình) nêu bật được cảnh đẹp mà bài văn miêu tả . Mạch văn chân thực, biểu cảm.
Điểm 4-4,5: Bài viết đạt cả 3 yêu cầu của đề nhưng chữ viết chưa đẹp, mắc không quá 6 lỗi diễn đạt.
Điểm 3-3,5: Bài viết đạt yêu câu a,b, còn có chỗ chưa hợp lí ở yêu cầu c. Mắc không quá 6 lỗi diễn đạt.
Điểm 2-2,5: Bài viết đạt yêu cầu a, chưa đảm bảo yêu cầu b,c. Diễn đạt ý còn vụng, có ý chưa chân thực. Chữ viết cẩu thả. Mắc không quá 10 lỗi diễn đạt.
Điểm: 1-1,5: Bài làm chưa đạt yêu cầu b,c, ý c còn diễn đạt lủng củng, viết lan man. Không trọng tâm. Mắc quá nhiều lỗi diễn đạt.
* Lưu ý: Cách tính điểm định kì môn Tiếng Việt (viêt) Thực hiện theo Hướng dẫn đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng
Họ tên : ……………………
Lớp: ….Trường:……………
Số BD:……Phòng ……..
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CẢ NĂM
Năm học : 2010 – 2011
MÔN TV (ĐỌC)- LỚP 5
Thời gian : 30 phút
GT1 KÍ
SỐ MẬT MÃ
GT2 KÍ
SỐ TT
………………………………………………………………………………………………………………
Điểm:
Chữ kí của giám thị 1
Chữ kí của giám thị 2
SỐ MẬT MÃ
PHẦN ĐỌC HIỂU: (5 điểm)
Học sinh đọc thầm bài “Mưa rào” SGK / 31 – 32 (Tiếng Việt 5 - tập 1) và khoanh tròn ý đúng nhất trong các câu sau:
1. Khi tả cơn mưa rào, tác giả còn tả cây cối con vật và bầu trời :
Trước con mưa
Trong cơn mưa
Trong cơn mưa và sau cơn
Lớp: ….Trường:……………
Số BD:……Phòng ……..
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HK I
Năm học : 2011 – 2012
MÔN TV (VIẾT)- LỚP 5
Thời gian : 40 phút
GT1 KÍ
SỐ MẬT MÃ
GT2 KÍ
SỐ TT
………………………………………………………………………………………………………………
Điểm:
Chữ kí của giám thị 1
Chữ kí của giám thị 2
SỐ MẬT MÃ
I/ Chính tả:
Nghe viết: Bài “Buổi sớm trên cánh đồng” (SGK Tiếng Việt 5 tập 1 trang 14)
Đoạn : Từ đầu đến trắng muốt.
THÍ SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO KHUNG NÀY
VÌ ĐÂY LÀ PHÁCH SẼ RỌC ĐI MẤT
…………………………………………………………………………………………………………………..
II/ Tập làm văn:
Đề bài: Hãy tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm (cánh đồng hay ngọn núi, dòng sông, hồ nước, ngôi chùa, ngọn tháp, công viên, . . .)
Bài làm
HƯỚNG DẪN CHẤM KTĐK GIỮA KÌ I- LỚP 5
NĂM HỌC 2011-2012
MÔN TIẾNG VIỆT(VIẾT)
I Chính tả: 5 điểm.
Đánh giá, cho điểm: Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đúng đoạn văn: 5 điểm. Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai - lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh; không viết hoa đúng quy định) trừ 0,5 điểm.
* Lưu ý: Nếu viết hoa không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn bị trừ 1 điểm toàn bài.
II. Tập làm văn: 5 điểm
1/ Yêu cầu của đề:
a, Thể loại: Văn miêu tả ( tả cảnh)
b, Nội dung: tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp đến thăm (cánh đồng hay ngọn núi, dòng sông, hồ nước, ngôi chùa, ngọn tháp, công viên, . . .)
c, Hình thức: Viết bài văn khoảng 15 câu trở lên theo trình tự bài văn tả cảnh, đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài theo đúng yêu cầu.
2/ Biểu điểm:
Điểm 5:Bài viết đạt cả ba yêu cầu của đề. Mắc không quá 3 lỗi diễn đạt (chính tả, dùng đặt câu). Biết sử dụng các từ ngữ, hình ảnh (từ tượng thanh, tượng hình) nêu bật được cảnh đẹp mà bài văn miêu tả . Mạch văn chân thực, biểu cảm.
Điểm 4-4,5: Bài viết đạt cả 3 yêu cầu của đề nhưng chữ viết chưa đẹp, mắc không quá 6 lỗi diễn đạt.
Điểm 3-3,5: Bài viết đạt yêu câu a,b, còn có chỗ chưa hợp lí ở yêu cầu c. Mắc không quá 6 lỗi diễn đạt.
Điểm 2-2,5: Bài viết đạt yêu cầu a, chưa đảm bảo yêu cầu b,c. Diễn đạt ý còn vụng, có ý chưa chân thực. Chữ viết cẩu thả. Mắc không quá 10 lỗi diễn đạt.
Điểm: 1-1,5: Bài làm chưa đạt yêu cầu b,c, ý c còn diễn đạt lủng củng, viết lan man. Không trọng tâm. Mắc quá nhiều lỗi diễn đạt.
* Lưu ý: Cách tính điểm định kì môn Tiếng Việt (viêt) Thực hiện theo Hướng dẫn đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức kĩ năng
Họ tên : ……………………
Lớp: ….Trường:……………
Số BD:……Phòng ……..
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CẢ NĂM
Năm học : 2010 – 2011
MÔN TV (ĐỌC)- LỚP 5
Thời gian : 30 phút
GT1 KÍ
SỐ MẬT MÃ
GT2 KÍ
SỐ TT
………………………………………………………………………………………………………………
Điểm:
Chữ kí của giám thị 1
Chữ kí của giám thị 2
SỐ MẬT MÃ
PHẦN ĐỌC HIỂU: (5 điểm)
Học sinh đọc thầm bài “Mưa rào” SGK / 31 – 32 (Tiếng Việt 5 - tập 1) và khoanh tròn ý đúng nhất trong các câu sau:
1. Khi tả cơn mưa rào, tác giả còn tả cây cối con vật và bầu trời :
Trước con mưa
Trong cơn mưa
Trong cơn mưa và sau cơn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Phi Nga
Dung lượng: 67,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)