Giưã HKI

Chia sẻ bởi Phan Thị Phương Thảo | Ngày 26/04/2019 | 48

Chia sẻ tài liệu: giưã HKI thuộc Ngữ văn 10

Nội dung tài liệu:

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011)
MÔN: NGỮ VĂN 10
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Đề 1:
Câu 1: Qua những câu ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa đã học, em cảm nhận được điều gì về người bình dân trong xã hội cũ? (3đ)
Câu 2: Trong tác phẩm, Tấm đã trải qua nhiều lần biến hóa. Quá trình biến hóa của Tấm có ý nghĩa như thế nào? (2đ)
Câu 3: Kể lại truyện truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy theo ngôi kể thứ nhất. (5đ)

-----------------------------------------------------------------------------

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011)
MÔN: NGỮ VĂN 10
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Đề 2:
Câu 1: Nêu ý nghĩa của đoạn trích “Uy-li-xơ trở về”. (2đ)
Câu 2: Cảm nhận của em về nhân vật Mị Châu trong truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy? (3đ)
Câu 3: Làm văn: (5đ)
Kể lại truyện cổ tích Tấm Cám theo ngôi kể thứ nhất là Tấm.

-----------------------------------------------------------------------------

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011)
MÔN: NGỮ VĂN 10
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Đề 1:
Câu 1: Qua những câu ca dao than thân, yêu thương tình nghĩa đã học, em cảm nhận được điều gì về người bình dân trong xã hội cũ? (3đ)
Câu 2: Trong tác phẩm, Tấm đã trải qua nhiều lần biến hóa. Quá trình biến hóa của Tấm có ý nghĩa như thế nào? (2đ)
Câu 3: Kể lại truyện truyền thuyết An Dương Vương và Mị Châu Trọng Thủy theo ngôi kể thứ nhất. (5đ)

-----------------------------------------------------------------------------

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (2010-2011)
MÔN: NGỮ VĂN 10
(Thời gian làm bài: 90 phút)
Đề 2:
Câu 1: Nêu ý nghĩa của đoạn trích “Uy-li-xơ trở về”. (2đ)
Câu 2: Cảm nhận của em về nhân vật Mị Châu trong truyền thuyết An Dương Vương, Mị Châu, Trọng Thủy? (3đ)
Câu 3: Làm văn: (5đ)
Kể lại truyện cổ tích Tấm Cám theo ngôi kể thứ nhất là Tấm.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phan Thị Phương Thảo
Dung lượng: | Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)