Giaoans chủ đề mầm non cực hay

CHỦ ĐIỂM: TRƯỜNG MẦM NON (4 tuần)
Chủ đề1 : Trường Mầm Non Thân Yêu ( 1tuần : từ ngày 24/8 đến 28/8/2015)
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Các hoạt động
Nội dung hoạt động


Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6


Đón trẻ
-Đón trẻ nhắc nhở trẻ chào bố,mẹ,chào cô khi vào lớp
-Cho trẻ nghe nhạc thiếu nhi 2 bài: Cháu đi mẫu giáo, Trường mẫu giáo yêu thương
.-Nhắc nhở trẻ tự cất mũ dép đúng nơi qui định
.-Dạy trẻ biết tự cởi áo khoác,biết gấp quần áo
-Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trong lớp.
-NH:thiếu nhi 2 bài.

Trò chuyện sáng
-Trò chuyện về chủ đề trường mầm non

-Trẻ tự chào hỏi ,cảm ơn,xin lỗi,lễ phép với người lớn
-Trẻ nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gây nguy hiểm
-Trẻ biết những nơi như ao hồ,bể chứa nước,là nơi nguy hiểm,và mối nguy hiểm khi đến gần
Trẻ biết tên công việc của cô giáo
trong trường

TD sáng
Bài tập phát triển ,chung

Hoạt động ngoài trời.
Q/S: Quan sát tranh trường MN ( CS 113) TC:.Thả đĩa ba ba
Tc:Trẻ chơi tự do
HĐCMĐ: Quan sát tranh trường MN
TC:.Thả đĩa ba ba
TCTD:Trẻ chơi tự do
HĐCMĐ : Dạy trẻ đọc Thơ “bàn tay cô giáo”
TC:.Thả đĩa ba ba
TCTD:Trẻ chơi tự do
-Đi trên dây, đi trên ván kê dốc.
TC:.Thả đĩa ba ba
TCTD:Trẻ chơi tự do
HĐCMĐ:Ôn bài thơ: Bàn tay cô giáo
TC:.Thả đĩa ba ba
TCTD:Trẻ chơi tự do

Hoạt động chung
KPKH :Trò chuyện về trường mầm non của bé
LQÂN:
Dạy hát “ Em đi mẫu giáo”
NH:Ngày đầu tiên đi học:T/C:Thi ai nhanh

LQVH: Thơ “ Bàn tay cô giáo”(CS64)
Tạo Hình: Vẽ con đường đến trường
.LQVT: Nhận biết số 6 (CS104)

Hoạt động góc
Góc phân vai: Bán hàng, cô giáo ( CS42)
Góc học tập: Trang trí chữ cái , ghép tranh.
Góc xây dựng: xây dựng trường mầm non
Góc nghệ thuật:Cắt dán, vẽ tô màu trường mầm non.
Góc thiên nhiên: chăm sóc cây, tưới nước cho cây

TCTV
TCTV: Làm quen với từ: Trường mầm non, cô giáo, lớp học
TCTV: Làm quen với từ:Trường mầm non, cô giáo, lớp học.

TCTV: Cầu trượt, xích đu,đu quay.
TCTV: Cầu trượt, xích đu, đu quay.

Ôn các từ trong tuần.


Hoạt động chiều
-LQÂN: Cháu đi mẫu giáo


-LQVH: Thơ “ Bàn tay cô giáo ”

Tạo Hình: Vẽ con đường đến trường
-LQVT: Nhận biết số 5
Bình cờ bé ngoan.

Vệ sinh
Biết sử dụng các đồ dùng vệ sinh.
Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn (CS 15)

Trả trẻ
Trẻ biết sử dụng các từ ,cảm ơn,xin lỗi ,xin ,phép thưa,dạ vâng…phù hợp với tình huống

 Duyệt của BGH Người lên kế hoạch

Thứ 2 ngày 24 tháng 8 năm 2015
ĐÓN TRẺ
- Cô đón trẻ nhắc trẻ chào cô và ba mẹ,hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Trẻ tự cởi áo khoát, Dạy trẻ biết gấp quần áo.
- Nghe nhạc thiếu nhi: Cháu đi mẫu giáo, trường chúng cháu đây là trường mầm non, đi học.
***************00***************
TRÒ CHUYỆN SÁNG
Trò chuyện về trường mầm non
I/ Mục đích – Yêu cầu:
Trẻ biết được trường mần non có những gì.
Rèn luyện chú ý, ghi nhớ
Phát triển ngôn ngữ, quan sát.
Giaó dục trẻ yêu quý và có ý thức bảo vệ trường.
II/ Chuẩn bị:
Câu hỏi đàm thoại.
III/ Tiến hành:
Hoạt Động Của Cô
Hoạt động của trẻ

1/ Giới thiệu:
- Cho trẻ hát: “Cháu đi Mẫu giáo”
- Đàm thoại về nội dung bài hát.
- Giới thiệu hoạt động.
2/ Tổ chức hoạt động:
- Cô đàm thoại cùng trẻ về chủ đề trường MN.
- Cô mời lần lượt từng trẻ đứng lên kể theo yêu cầu của cô.
- Trường con