Giaoanlop5_banfull

Tuần 20
Bài dạy: Bài 1. Những gì em đã biết (tiếp theo)
(Tiết 39, 40)
Ngày soạn: 06/01/2012
Ngày dạy: 09 – 13/01/2012
Lớp dạy: 5
I. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung:
- HS nắm được cách sao chép, di chuyển văn bản, thay đổi màu chữ.
- Vận dụng sao chép, di chuyển, thay đổi màu chữ của văn bản
2. Mục tiêu riêng:
- HS hiểu được cách sao chép, di chuyển văn bản, thay đổi màu chữ.
- Vận dụng thay đổi màu chữ của văn bản
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. PHƯƠNG PHÁP-PHƯƠNG TIỆN.
1. Phương pháp:
- Phương pháp thuyết trình, trực quan, diễn giảng.
2. Phương tiện:
- Giáo viên: Giáo án, máy tính, phòng máy, tranh ảnh.
- Học sinh: Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1. Ổn định tổ chức: (1phút).
2. Bài cũ: (5 phút)
- Em hãy nêu cách thay đổi kiểu chữ, thực hành thay đổi kiểu chữ?
- Em hãy nêu cách căn lề văn bản, thực hành căn lề?
3. Bài mới:.
a. Đặt vấn đề (1 phút)
Trong chương trình trước, chúng ta được học cách sao chép, di chuyển văn bản, thay đổi màu chữ. Hôm nay chúng ta cùng ôn lại.
b. Bài mới
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
GHI CHÚ

10’
Hoạt động 1: Sao chép, di chuyển văn bản



- Trình chiếu những nút lệnh sao chép văn bản cho HS quan sát và trả lời.
- Làm thực hành cho HS quan sát.
- Gọi HS lên làm thực hành.
- Em hãy nêu các bước thực hiện để sao chép, di chuyển văn bản?
* Chú ý: em có thể di chuyển một phần văn bản bằng cách chọn phần văn bản đó rồi kéo thả chuột tới vị trí mong muốn.
- Làm mẫu cho HS quan sát và gọi HS lên làm lại.
- Quan sát và trả lời câu hỏi.

- Quan sát.
- Thực hành.
- Trả lời.

- Nghe và ghi bài.


- Quan sát và lên thực hành


20’
Hoạt động 2: Thực hành



- Em hãy gõ lời bài hát Bụi phấn một cách nhanh nhất và trình bày theo ý em?
- Thực hành theo yêu cầu.


10’
Hoạt động 3: Thay đổi màu chữ



- Chúng ta có thể thay đổi màu chữ cho đẹp mắt.
* Thực hiện:
- Chọn phần văn bản cần thay đổi màu chữ.
- Nháy chuột lên mũi tên bên phải nút màu chữ.
- Nháy chuột chọn màu chữ em muốn.
* Thực hành cho HS quan sát, gọi HS lên làm thực hành.
- Em hãy làm thực hành T4 trong SGK.


- Ghi bài.






- Quan sát, lên thực hành.

- Thực hành T4.


4. Cũng cố:
- Nhắc lại cách sao chép, di chuyển văn bản.
- Thay đổi màu chữ.
5. Dặn dò
- Về nhà học bài, làm bài tập.
- Thực hành thêm (nếu có điều kiện).
IV. RÚT KINH NGHIỆM


Tuần 21
Bài dạy: Bài 2. Tạo bảng trong văn bản
(Tiết 41, 42)
Ngày soạn: 27/01/2012
Ngày dạy: 30/01 – 03/02/2012
Lớp dạy: 5
I. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung:
- HS biết được hàng và cột trong bảng.
- Nắm được cách tạo bảng trong văn bản.
- Nắm được các thao tác trên bảng.
2. Mục tiêu riêng:
- HS hiểu được cách tạo bảng, xóa hàng, chèn hàng.
- Thể hiện tính tích cực, chủ động sáng tạo trong quá trình học tập.
II. PHƯƠNG PHÁP-PHƯƠNG TIỆN.
1. Phương pháp:
- Phương pháp thuyết trình, trực quan, diễn giảng.
2. Phương tiện:
- Giáo viên: Giáo án, máy tính, phòng máy, tranh ảnh.
- Học sinh: Đọc trước nội dung bài học, vở bút ghi bài.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC.
1. Ổn định tổ chức: (1phút).
2. Bài cũ: (5 phút)
- Em hãy