Giáo trình tài chính tiền tệ

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH
I. Vị trí môn học:
Môn học Tài chính-Tiền tệ hình thành trên cơ sở tổng hợp có chọn lọc những
nội dung chủ yếu của hai môn học: "Tài chính học" và "Lưu thông Tiền tệ-Tín
dụng" của chuyên ngành Tài chính và Ngân hàng.
Những kiến thức của môn học này mang tính tổng hợp, có liên quan trực tiếp
đến điều kiện kinh tế vĩ mô trong nền kinh tế thị trường có điều tiết. Do vậy nó trở
thành môn học cơ sở cho tất cả sinh viên đại học thuộc các ngành kinh tế.
Môn học này cung cấp cho sinh viên những kiến thức, những khái niệm và
những nội dung chủ yếu về Tài chính, Tiền tệ, Tín dụng và Ngân hàng. Nó có tác
dụng làm cơ sở bổ trợ cho việc nghiên cứu các môn kinh tế ngành.
Giáo trình là công trình nghiên cứu của các giáo viên Bộ môn Tài chính-
Ngân hàng, được các giáo viên trực tiếp biên soạn:
- Ths Trần Ái Kết: biên soạn các chương I, II, III, VI, IX
- Ths Phan Tùng Lâm: biên soạn chương IV
- Nguyền Thị Lương, Đoàn Thị Cẩm Vân: biên soạn chương V
- Phạm Xuân Minh: biên soạn chương VII và VIII
II. Phân phối chương trình:
Chương trình môn học được phân phối như sau:
Chương I: Những vấn đề cơ bản về tiền tệ
Chương II: Những vấn đề cơ bản về tài chính
Chương III: Những vấn đề cơ bản về tín dụng
Chương IV: Ngân sách Nhà nước
Chương V: Thị trường tài chính và các định chế tài chính trung gian
Chương VI: Tài chính doanh nghiệp
Chương VII: Hệ thống ngân hàng trong nền kinh tế thị trường
Chương VIII: Lạm phát và chính sách tiền tệ
Chương IX: Quan hệ thanh toán và tín dụng quốc tế
CHƯƠNG I
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ TIỀN TỆ
VÀ LƯU THÔNG TIỀN TỆ

I. NGUỒN GỐC VÀ BẢN CHẤT CỦA TIỀN TỆ:

Từ rất sớm trong lịch sử loài người đã xuất hiện nhu cầu phải có một hình thức
tiền tệ làm trung gian trao đổi. Tuy nhiên quá trình phát triển các hình thái của tiền
tệ cho thấy khó có thể đưa ra một định nghĩa về tiền tệ được các nhà kinh tế học
thống nhất và chấp nhận. Trong tác phẩm góp phần phê phán khoa kinh tế chính trị,
K. Marx viết " Một khi người ta hiểu rằng nguồn gốc của tiền tệ ở ngay trong hàng
hoá, thì người ta đã khắc phục được các khó khăn chính trong sự phân tích tiền tệ".
Nhưng Marx cũng chỉ ra rằng người chỉ nghiên cứu tiền tệ và các hình thái tiền tệ
trực tiếp sinh ra từ trao đổi hàng hoá chứ không nghiên cứu các hình thái tiền tệ
thuộc về một giai đoạn cao hơn của quá trình sản xuất như tiền tín dụng chẳng hạn.

Khi nói đến tiền tệ, hầu hết các nhà kinh tế học trước đây cũng cho rằng đó là
phương tiện trung gian trao đổi. Điều này chỉ phù hợp và đúng với giai đoạn ban
đầu khi con người bắt đầu sử dụng công cụ tiền tệ. Quá trình phát triển của tiền tệ
cho thấy tiền tệ không chỉ có vai trò trung gian trao đổi mà nó còn giúp cho chúng
ta thực hiện các hoạt động đầu tư tín dụng( Ngoài ra, còn có những vật thể khác
giữ vai trò trung gian trao đổi như chi phiếu, thương phiếu, kỳ phiếu,( mà các nhà
kinh tế học vẫn không thống nhất với nhau có phải là tiền tệ hay không. Irving
Fisher cho rằng chỉ có giấy bạc ngân hàng là tiền tệ, trong khi Conant Paul Warburg
cho rằng chi phiếu cũng là tiền tệ. Samuelson lại cho rằng tiền là bất cứ cái gì mà
nhờ nó người ta có thể mua được hầu hết mọi thứ. Theo Charles Rist thì cái thật
quan trọng đối với nhà kinh tế không phải là sự thống nhất về một định nghĩa thế
nào là tiền tệ mà phải biết và hiểu hiện tượng tiền tệ.

II. CÁC HÌNH THÁI TIỀN TỆ:

Nghiên cứu lịch sử phát sinh và phát triển của tiền tệ cho thấy tiền tệ đã trải
qua nhiều hình thái: hoá tệ, tín tệ và bút tệ...


1
1. Hoá tệ:
Một hàng hoá nào đó giữ vai trò làm vật trung gian trao đổi được gọi là hoá tệ,
hoá tệ bao gồm hoá tệ không kim loại và hoá tệ bằng kim loại.

- Hoá tệ không kim loại.

Sản xuất và trao đổi hàng hoá ngày càng phát triển. Sự trao đổi không còn
ngẫu nhiên, không còn trên cơ sở của định giá giản đơn. Trao đổi đã vượt khỏi cái
khung nhỏ hẹp một vài hàng hoá, giới hạn trong