Giao thong duong thuy

***Hoạt động góc :( Phục vụ cả tuần ,đổi vai chơi giữa các nhóm với nhau)
- Xây dựng : Bến phà ( bến đò khách).
- Phân vai : Người bán vé.
- Nghệ thuật : Dán,vẽ thuyền trên sông.
- Thư viện : Xem tranh chủ điểm .
* Kiến thức – kĩ năng : - Tham gia vào các hoạt động góc vui vẻ,hứng thú.
*Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
*Giáo dục:
- Chơi đoàn kết bạn bè .
- Trẻ chơi xong biết dọn cất đúng nơi quy định.
* Chuẩn bị :
- Cô bày sẵn 1 số đồ chơi trong lớp.
- Bảng con,keo dán,thủ công,giấy vẽ để dán, cho mỗi trẻ .
- Bảng vẽ,giấy vẽ,bút chì ,màu tô cho trẻ.
- Nước rửa,khăn lau tay cho trẻ.Mẫu vẽ ,mẫu dán của cô cho trẻ tham gia hoạt động góc .

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

- Trò chơi “ Về bến ”.
- Đàm thoại về trò chơi .
+ C/c vừa chơi trò chơi gì ?
+ Bến của các con có những loại xe gì ?
+ Đúng rồi ,tất cả các loại xe là phương tiện giao thông đường gì?
-Cô giới thiệu+hướng dẫn cách chơi của các góc.
+ Xây dựng : Bến phà .
+ Phân vai: Người bán vé.
+ Nghệ thuật: Dán,vẽ thuyền trên sông.
+ Thư viện: Xem tranh.
- Cô quan sát + động viên trẻ chơi cho thật tốt .
- Cho trẻ đi tham quan góc của các bạn.
-Cô chọn góc và hướng dẫn nhóm trưởng giới thiệu góc của mình.
-Cô nhận xét từng góc chơi.
*GD: Trẻ biết khi đi các phương tiện đường thủy phải cẩn thận,không được đùa nghịch,thò tay,thò chân xuống nước kẻo bị rơi xuống nước .
-Nhận xét –tuyên dương.
- Cả lớp cùng chơi .
-Cùng cô đàm thoại.
-Chú ý + lắng nghe + chọn góc chơi
-Tiến hành chơi


- Cả lớp cùng đi
+ Nhóm trưởng giới thiệu góc chơi của mình cho các bạn xem.







-Trẻ lắng nghe.

***Hoạt động nêu gương: Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ.
( Thực hiện cho một tuần,thay đổi phương pháp giáo dục trẻ mắc khuyết điểm)
* Kiến thức – kĩ năng : Hiểu và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn bé ngoan.
*Phát triển: Ngôn ngữ ,thể chất, chân tay, sự khéo léo óc thẩm mỹ, tinh thần đoàn kết…
*Giáo dục :Khắc phục khuyết điểm.
* Chuẩn bị : Nội dung 3 tiêu chuẩn bé ngoan+bảng bé ngoan + cờ .

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 -Cho trẻ đọc thơ “nêu gương”.
- Cho trẻ đọc 3 tiêu chuẩn bé ngoan .
+Không chạy giỡn trên đò,ghe,xuồng.
+Không vứt rác bừa bãi .
+Nói chuyện phải dạ thưa với mọi người .
- Cô giảng nội dung của tiêu chuẩn bé ngoan.
- Cho tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan.
- Trẻ tự nhận xét .
-Cô cho các bạn ở tổ khác có ý kiến .
-Cô mời trẻ ngoan đi cắm cờ .
- So sánh số cờ các tổ.
-Tổ có nhiều cờ bé ngoan cắm cờ tổ .
-Các trẻ vi phạm chưa ngoan hứa hẹn sửa đổi .
GD: Trẻ thực hiện tốt các tiêu chuẩn bé ngoan,khắc phục khuyết điểm…
- Cô nhận xét giờ nêu gương + dặn dò
-Cô trả trẻ tận tay phụ huynh
- Cả lớp cùng đọc.
- Cả lớp cùng đọc.



-Lắng nghe.
-Tổ trưởng đọc
-Cá nhân từng tổ nhận xét .
-Cá nhân có ý kiến .
- Trẻ ngoan đi cắm cờ .
-Cả lớp cùng so sánh.
-Tổ trưởng đi cắm cờ đại diện.
-Cá nhân.
- Lắng nghe.

-Lắng nghe.
-Trẻ ra về cùng phụ huynh.


Thứ hai, ngày……… tháng ……… năm……………………
----------------*********----------------
1/ HMĐT: Đón trẻ - điểm danh - KTVS.
2/ TC với trẻ về chủ đề: Một số phương tiện giao thông đường thủy.
3/ HĐHT:
- TD : Bật chụm chân liên tục vào 5 ô vuông ( 40 x 40 cm