Giao thong duong bo
Chia sẻ bởi Triệu Thị Ngọc |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: giao thong duong bo thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NHÁNH:
Phương tiện giao thông đường bộ
Thực hiện từ ngày: 17 đến ngày 21 tháng 3 năm 2014
I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Biết ích lợi của việc ăn uống các chất dinh dưỡng hợp lý đối với sức khỏe con người.
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh cá nhân tốt ở trường.
* Phát triển vận động: Đi chạy theo đường zích zắc.
2. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ nghe và hiểu biết làm theo yêu cầu của cô giáo.
- Trẻ trả lời đúng câu hỏi rõ ràng mạch lạc.
- Trả lời và đặt câu hỏi: Ai đây? Cái gì? Ở đâu?
3. Phát triển nhận thức
- Biết gọi tên, một số đặc điểm nổi bật, ích lợi, nơi hoạt động của một số phương tiện giao thông quen thuộc.
- Gọi đúng tên và nhận dạng được 4 hình: Hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác.
- Biết được sự an toàn khi tham gia ngồi trên các loại phương tiện giao thông.
4. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Nhận thấy được những công việc, việc làm, cử chỉ tốt đẹp của các chú điều khiển phương tiện giao thông.
- Quý trọng người điều khiển giao thông..
- Biết được một số hành vi văn minh khi ngồi trên xe, đi trên đường bộ.
- Biết giữ an toàn cho bản thân khi tham gia giao thông.
5. Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đường nét hình dạng để tạo ra một số phương tiện giao thông.
- Biết hát, đọc thơ về một số phương tiện giao thông.
- Có kỹ năng tô màu, vẽ, xé, dán.. để tạo ra sản phẩm.
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
( TUẦN 1) PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
(Thời gian thực hiện từ ngày 17 tháng 2 đến ngày 21 tháng 3 năm 2014)
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
*Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ về chủ đề bản thân
*TDS: Cô dạy trẻ tham gia thể dục sáng, khởi động, hô hấp, tay, chân, bụng, bật, điều hòa.
* Điểm danh: Cô điểm danh trẻ theo danh sách.
Hoạt động có chủ đích
Thứ 2
PTNT: Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật
Thứ 3
PTTC: Đi chạy theo đường zích zắc
Thứ 4
PTTM: Dạy hát: Em tập lái ô tô. Nghe hát: Anh phi công ơi
Thứ 5
PTNT: Trò chuyện về một số PTGT đường bộ
Thứ 6
PTNN: Truyện: Xe lu và xe ca
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát: Xe máy, xe đạp, thời tiết, vườn rau, sân trường
- TCVĐ: Ô tô và chim sẻ, thuyền về bến
- CTYT
Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Xây ngã tư đường phố
- Góc phân vai: Chơi nấu ăn, bán hàng
- Góc tạo hình: Tô màu một số phương tiện giao thông đường bộ
- Góc sách: Xem tranh truyện theo chủ đề
Hoạt động vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa
- Trẻ tham gia hoạt động vệ sinh rửa tay, rửa mặt theo đúng các bước, cho trẻ ăn trưa, ngủ trưa theo đúng thời gian.
Hoạt động chiều
- Cho trẻ đi vệ sinh, vận động nhẹ nhàng, ăn chiều.
- Cho trẻ chơi trò chơi dân gian, trò chuyện với trẻ về chủ đề, làm quen bài mới.
Thứ 2 ngày 17 tháng 3 năm 2014
I. Đón trẻ ( Soạn chung cho cả tuần )
* Trò chuyện sáng: - Cô đến sớm thông thoáng vệ sinh sân lớp sạch sẽ.
- Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cô hướng trẻ vào các góc chơi
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề.
- Nhắc trẻ cất đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định.
* TDS: - Bài tập phát triển chung
- Tập với các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
1. Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng kết hợp cùng cô.
- Kỹ năng: Phát triển cơ tay, chân, trẻ tập dứt khoát, phù hợp.
- Giáo dục: Thường xuyên tập thể dục sáng,
Phương tiện giao thông đường bộ
Thực hiện từ ngày: 17 đến ngày 21 tháng 3 năm 2014
I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Biết ích lợi của việc ăn uống các chất dinh dưỡng hợp lý đối với sức khỏe con người.
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, có hành vi vệ sinh cá nhân tốt ở trường.
* Phát triển vận động: Đi chạy theo đường zích zắc.
2. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ nghe và hiểu biết làm theo yêu cầu của cô giáo.
- Trẻ trả lời đúng câu hỏi rõ ràng mạch lạc.
- Trả lời và đặt câu hỏi: Ai đây? Cái gì? Ở đâu?
3. Phát triển nhận thức
- Biết gọi tên, một số đặc điểm nổi bật, ích lợi, nơi hoạt động của một số phương tiện giao thông quen thuộc.
- Gọi đúng tên và nhận dạng được 4 hình: Hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật, hình tam giác.
- Biết được sự an toàn khi tham gia ngồi trên các loại phương tiện giao thông.
4. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội
- Nhận thấy được những công việc, việc làm, cử chỉ tốt đẹp của các chú điều khiển phương tiện giao thông.
- Quý trọng người điều khiển giao thông..
- Biết được một số hành vi văn minh khi ngồi trên xe, đi trên đường bộ.
- Biết giữ an toàn cho bản thân khi tham gia giao thông.
5. Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đường nét hình dạng để tạo ra một số phương tiện giao thông.
- Biết hát, đọc thơ về một số phương tiện giao thông.
- Có kỹ năng tô màu, vẽ, xé, dán.. để tạo ra sản phẩm.
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình của bạn.
NỘI DUNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ NHÁNH: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
( TUẦN 1) PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ
(Thời gian thực hiện từ ngày 17 tháng 2 đến ngày 21 tháng 3 năm 2014)
Hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
*Trò chuyện: Trò chuyện với trẻ về chủ đề bản thân
*TDS: Cô dạy trẻ tham gia thể dục sáng, khởi động, hô hấp, tay, chân, bụng, bật, điều hòa.
* Điểm danh: Cô điểm danh trẻ theo danh sách.
Hoạt động có chủ đích
Thứ 2
PTNT: Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật
Thứ 3
PTTC: Đi chạy theo đường zích zắc
Thứ 4
PTTM: Dạy hát: Em tập lái ô tô. Nghe hát: Anh phi công ơi
Thứ 5
PTNT: Trò chuyện về một số PTGT đường bộ
Thứ 6
PTNN: Truyện: Xe lu và xe ca
Hoạt động ngoài trời
- Quan sát: Xe máy, xe đạp, thời tiết, vườn rau, sân trường
- TCVĐ: Ô tô và chim sẻ, thuyền về bến
- CTYT
Hoạt động góc
- Góc xây dựng: Xây ngã tư đường phố
- Góc phân vai: Chơi nấu ăn, bán hàng
- Góc tạo hình: Tô màu một số phương tiện giao thông đường bộ
- Góc sách: Xem tranh truyện theo chủ đề
Hoạt động vệ sinh, ăn trưa, ngủ trưa
- Trẻ tham gia hoạt động vệ sinh rửa tay, rửa mặt theo đúng các bước, cho trẻ ăn trưa, ngủ trưa theo đúng thời gian.
Hoạt động chiều
- Cho trẻ đi vệ sinh, vận động nhẹ nhàng, ăn chiều.
- Cho trẻ chơi trò chơi dân gian, trò chuyện với trẻ về chủ đề, làm quen bài mới.
Thứ 2 ngày 17 tháng 3 năm 2014
I. Đón trẻ ( Soạn chung cho cả tuần )
* Trò chuyện sáng: - Cô đến sớm thông thoáng vệ sinh sân lớp sạch sẽ.
- Nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ, cô hướng trẻ vào các góc chơi
- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề.
- Nhắc trẻ cất đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định.
* TDS: - Bài tập phát triển chung
- Tập với các động tác: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
1. Mục đích yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biết tập các động tác nhịp nhàng kết hợp cùng cô.
- Kỹ năng: Phát triển cơ tay, chân, trẻ tập dứt khoát, phù hợp.
- Giáo dục: Thường xuyên tập thể dục sáng,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Triệu Thị Ngọc
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)