Giao thong 4 tuan
Chia sẻ bởi Đặng Thị Việt Trinh |
Ngày 03/05/2019 |
40
Chia sẻ tài liệu: giao thong 4 tuan thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
Xin được làm quen với các bạn làm GVMN ở khắp mọi nơi!
Tôi tên: Đặng Thị Việt Trinh
SĐT: 01674622498
Email: [email protected]
Hoặc : [email protected]
CHỦ ĐỀ : KHÁM PHÁ XE MÁY
Thực hiện 1 tuần ( từ ngày 27/02 – 02/03/2012 )
I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chât:
* Phát triển vận động:
- Trẻ biết thực hiện các động tác, tay, chân, bụng, lừơn và các bài tập thể dục một cách thuần thục, nhịp nhàng.
- Phát triển vận động cơ bản như: Lăn bóng zic zắc qua 5 hộp cách nhau 60 cm
- Có khả năng phối hợp tay, mắt, cử động của bàn tay, ngón tay, gấp giấy làm đồ chơi, sử dụng kéo, xếp chồng các khối vuông nhỏ bằng các ngón tay.
- Biết thực hiện mô phỏng một số hành động, thao tác trong một số phương tiện.
* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe.
- Biết ăn đa dạng các món ăn, ăn đủ đủ chất cho cơ thể khỏe mạnh tránh ốm đau, khi tham gia giao thông biết chấp hành đúng luật lệ, đội mũ bảo hiểm, đeo khẩu trang khi ra đường.
- Biết giữ gìn vệ sinh. Rửa tay, chân sạch sẽ sau khi chơi và lao động.
- Nhận ra một số đồ dùng, nơi vui chơi có thể xảy ra nguy hiểm, không đùa nghịch và chơi nơi đó.
2. Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học:
- Trẻ biết về tên gọi, đặc điểm cấu tạo, màu sắc âm thanh, tốc độ nơi hoạt động của các phương tiện giao thông với đường bộ đường sắt, đường hàng không, đường thủy trẻ hiểu biết về các phương tiện và luật lệ giao thông
- Biết so sánh phân loại theo dấu hiệu rõ rệt.
- Biết so sánh phân biệt dài ngắn, rộng hẹp và tác dụng của các phương tiện giao thông
- Biết thực hiện một số quy định đơn giản về luật giao thông như khi đi qua ngã tư đường phải tuân theo tín hiệu đèn màu.
* Làm quen một số khái niệm cơ đẳng về toán.
- Phân loại các phương tiện giao thông trong phạm vi 5, đọc các số ở biển số xe.
- So sánh chiều rộng của đối tượng.
- Ôn phân biệt hình tròn hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật.
- Ôn xác định được phía phải, phía trái bản thân.
3. Phát triển ngôn ngữ.
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp qua các hoạt theo các chủ điềm, như trò chuyện thảo luận, kể truyện.
- Biết sử dụng một số từ chỉ giao thông như: Ô tô, xe máy, xe đạp, thuyền buồm, tàu thủy, máy bay, các phương tiện đều chấp hành đúng luật khi tham gia giao thông.
- Cháu phát âm đúng không ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh.
4. Phát triển tình cảm:
- Trẻ lễ phép trong giao tiếp, thưa gửi khi trả lời, biết lắng nghe khi người khác nói biết cảm ơn xin lỗi đúng lúc, đúng cách.
- Có ý thức chấp hành tốt một số luật lệ giao thông.
- Trẻ lễ phép trong giao tiếp, thưa gửi khi trả lời, biết lắng nghe người khác nói, biết cảm ơn, xin lỗi đúng lúc, đúng cách
- Có ý thức chấp hành tốt khi tham gia giao thông, thực hành tốt một số luật giao thông vào trong sản phẩm của mình. Biết thể hiện nhịp nhàng, uyển chuyển, tự tin khi biểu diễn các bài hát về chủ đề giao thông
II/CHUẨN BỊ:
-Tranh ảnh về các loại PTGT
-Nhạc về chủ đề
-Đồ dùng phục vụ các tiết học
MẠNG NỘI DUNG:
MẠNG HOẠT ĐỘNG
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN 24
Hoạt động
Ngày 1
Ngày 2
Ngày 3
Ngày 4
Ngày 5
Đón trẻ
- Cô đón trẻ ngoài lớp học.
- Nhắc trẻ chào ba mẹ, chào cô vào lớp.
- Hướng dẫn trẻ sắp xếp đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi quy định, giáo dục trẻ giữ môi trường trong và ngoài lớp sạch đẹp.
- Cho trẻ chơi trò chơi theo nhóm bạn.
Thể dục sáng
Thực hiện như tuần 23
Hoạt động ngoài trời
Đường bộ đường sắt
Khám phá tàu lửa
Bé tuân thủ luật lệ
Đường hàng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đặng Thị Việt Trinh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)