Giao thong 3 tuoi
Chia sẻ bởi nguyễn thị phương huế |
Ngày 05/10/2018 |
44
Chia sẻ tài liệu: giao thong 3 tuoi thuộc Lớp 3 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: phương tiện và luật giao thông
Thực hiện trong 2 tuần, từ ngày 19/1 đến ngày 30/1 / 2015
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất
* Dinh d_ưỡng và sức khoẻ
Trẻ có thói quen, hành vi tốt trong ăn uống: không bốc thức ăn, ho biết che miệng, khi ăn không nói chuyện
Biết giữ gìn vệ sinh răng miệng: đánh răng sau bữa ăn, tr_ớc khi đi ngủ, không nhai vật cứng, không ăn, uống thức ăn quá nóng hoặc quá lạnh
* Vận động
Trẻ biết phối hợp các vận động tay chân, chân, mắt để thực hiện khéo léo, nhịp nhàng các vận động: Chạy 18 m trong khoảng thời gian 5-7 phút
Bật chụm chân, tách chân.
Nhảy xuống từ độ cao 40 cm
Rèn luyện cơ tay, vai, bụng, lư_ờn và chân khi tập các động tác bài tập phát triển chung và tập thể dục sáng.
2. Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học
So sánh và phân biệt những đặc điểm giống và khác nhau của các phư_ơng tiện giao thông qua tên gọi, lợi ích, nơi hoạt động
Phân nhóm phư_ơng tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung
Biết một số quy định thông th_ờng của luật giao thông đư_ờng bộ
Nhận biết đư_ợc một số biển hiệu giao thông đư_ờng bộ đơn giản
* Toán
- Trẻ biết so sánh, tách gộp số lượng trong phạm vi 9
Trẻ biết đếm đến 10, nhận biết chữ số 10. Thêm, bớt, chia nhóm trong phạm vi 10.
3. Phát triển ngôn ngữ
Biết đặt và trả lời câu hỏi về các ph_ơng tiện giao thông nh_: tại sao?, có gì giống nhau?, có gì khác nhau?..
Biết kể chuyện, đọc thơ và kể chuyện sáng tạo, mạch lạc, diễn cảm có nội dung về các ph_ương tiện giao thông.
Biết đư_ợc từ khái quát “ph_ương tiện giao thôngphư_ơng tiện giao thông đường bộ, đ_ường thuỷ, đ_ường hàng không.
- Biết một số ký hiệu giao thông đơn giản.
Nhận biết, phát âm, tô viết đúng các chữ cái g,y
Nhận biết chữ cái qua tên gọi các phư_ơng tiện giao thông
4. Phát triển thẩm mỹ
Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đ_ường nét, hình dáng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỉ lệ kích th_ước, bố cục cân đối, màu sắc hài hoà về hình ảnh các phư_ơng tiện giao thông
Hát tự nhiên, thể hiện cảm xúc, vận động nhịp nhàng theo nhạc, bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề phư_ơng tiện và luật lệ giao thông
5. Phát triển tình cảm - xã hội
Nhận thấy đ_ược công việc, việc làm, cử chỉ tốt đẹp của các bác, chú điều khiển và giữ trật tự an toàn giao thông: kính trọng ng_ười lái xe và ng_ười điều khiển
Nhận biết đ_ược một số quy định dành cho người đi bộ và chấp hành những quy định dành cho ngư_ời đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
Biết một số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đ_ường, biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
Thực hiện trong 2 tuần, từ ngày 19/1 đến ngày 30/1 / 2015
I. Mục tiêu:
1. Phát triển thể chất
* Dinh d_ưỡng và sức khoẻ
Trẻ có thói quen, hành vi tốt trong ăn uống: không bốc thức ăn, ho biết che miệng, khi ăn không nói chuyện
Biết giữ gìn vệ sinh răng miệng: đánh răng sau bữa ăn, tr_ớc khi đi ngủ, không nhai vật cứng, không ăn, uống thức ăn quá nóng hoặc quá lạnh
* Vận động
Trẻ biết phối hợp các vận động tay chân, chân, mắt để thực hiện khéo léo, nhịp nhàng các vận động: Chạy 18 m trong khoảng thời gian 5-7 phút
Bật chụm chân, tách chân.
Nhảy xuống từ độ cao 40 cm
Rèn luyện cơ tay, vai, bụng, lư_ờn và chân khi tập các động tác bài tập phát triển chung và tập thể dục sáng.
2. Phát triển nhận thức
* Khám phá khoa học
So sánh và phân biệt những đặc điểm giống và khác nhau của các phư_ơng tiện giao thông qua tên gọi, lợi ích, nơi hoạt động
Phân nhóm phư_ơng tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung
Biết một số quy định thông th_ờng của luật giao thông đư_ờng bộ
Nhận biết đư_ợc một số biển hiệu giao thông đư_ờng bộ đơn giản
* Toán
- Trẻ biết so sánh, tách gộp số lượng trong phạm vi 9
Trẻ biết đếm đến 10, nhận biết chữ số 10. Thêm, bớt, chia nhóm trong phạm vi 10.
3. Phát triển ngôn ngữ
Biết đặt và trả lời câu hỏi về các ph_ơng tiện giao thông nh_: tại sao?, có gì giống nhau?, có gì khác nhau?..
Biết kể chuyện, đọc thơ và kể chuyện sáng tạo, mạch lạc, diễn cảm có nội dung về các ph_ương tiện giao thông.
Biết đư_ợc từ khái quát “ph_ương tiện giao thôngphư_ơng tiện giao thông đường bộ, đ_ường thuỷ, đ_ường hàng không.
- Biết một số ký hiệu giao thông đơn giản.
Nhận biết, phát âm, tô viết đúng các chữ cái g,y
Nhận biết chữ cái qua tên gọi các phư_ơng tiện giao thông
4. Phát triển thẩm mỹ
Biết sử dụng các vật liệu và phối hợp các màu sắc, đ_ường nét, hình dáng để tạo ra các sản phẩm đa dạng có tỉ lệ kích th_ước, bố cục cân đối, màu sắc hài hoà về hình ảnh các phư_ơng tiện giao thông
Hát tự nhiên, thể hiện cảm xúc, vận động nhịp nhàng theo nhạc, bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề phư_ơng tiện và luật lệ giao thông
5. Phát triển tình cảm - xã hội
Nhận thấy đ_ược công việc, việc làm, cử chỉ tốt đẹp của các bác, chú điều khiển và giữ trật tự an toàn giao thông: kính trọng ng_ười lái xe và ng_ười điều khiển
Nhận biết đ_ược một số quy định dành cho người đi bộ và chấp hành những quy định dành cho ngư_ời đi bộ, đi theo tín hiệu của đèn giao thông.
Biết một số hành vi văn minh khi đi trên xe, đi ngoài đ_ường, biết giữ gìn an toàn cho bản thân.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị phương huế
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)