Giao duc the chat cho tre 4-5 tuoi

ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP - TRÈO LÊN XUỐNG GHẾ
TIẾT 1
1. Mục đích - yêu cầu:
    - Trẻ làm quen với cách đi theo đường hẹp. Kết hợp trèo lên xuống ghế.     - Phát triển cơ tay, cơ chân, rèn sự tự tin, khéo léo.     - Giáo dục trẻ chú ý nghe hiệu lệnh của cô.
2. Chuẩn bị:
    - Số nơ bằng số trẻ.     - Hai vạch mức (20 cm) cách nhau 25 cm dài 2m.     - Hai ghế cao 30 cm.     - Phòng tập thoáng, an toàn, sạch sẽ.
3. Hướng dẫn:
Giáo viên
Trẻ

A. Khởi động:      - Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi kiễng chân -> đi thường -> gót chân -> đi thường -> khom lưng -> chạy.      - Sau dàn 4 hàng ngang tập BTPTC. Tay cầm nơ. B. Trọng động:      1. Bài tập phát triển chung:          - Tay 3: Hai tay đưa ngang gập bàn tay sau gáy.          - Chân 2: Ngồi khuỵ gối.          - Bụng 5: Ngồi duỗi chân quay người sang bên 90 độ.          - Bật 2: Bật tiến về phía trước.      2. Vận động cơ bản:          - Hôm nay cô sẽ dạy cho các con bài vận động mới đó là "ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP - TRÈO LÊN XUỐNG GHẾ"         - Cô làm mẫu cho trẻ xem:             + Lần 1: Không giải thích.             + Lần 2: Giải thích cho trẻ biết.         - Khi đi thì hai tay buông xuôi, tự nhiên, mắt nhìn về phía trước, bước đi nhẹ nhàng, đầu không cúi lưng thẳng, khi đến ghế thì 1 tay vịn thành ghế, 1 tay vịn mép ghế, bước từng chân lên ghế, sau đó bước tiếp từng chân xuống ghế.         - Mời 1 trẻ lên làm thử.         - Cho 2 trẻ lên thực hiện, cô chú ý sửa sai cho trẻ.         - Cho tổ thi đua.         - Mời 2 trẻ lên thi đua.         - Mời 2 trẻ khá lên làm lại.      3. Trò chơi vận động: Không có C. Hồi tỉnh:      - Cho trẻ đi lại tự do hít thở nhẹ nhàng. D. Kết thúc:     - Nhận xét - tuyên dương.
-TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi đầu không cúi.      N1: Bước chân trái sang ngang một bước, đồng thời đưa hai tay ra ngang, lòng bàn tay ngữa.      N2: Gập khuỷ tay, bàn tay để sau gáy (đầu không cúi).      N3: Như N1.      N4: Về TTCB. Đổi chân (4l x 4n). -TTCB: Đứng khép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi.      N1: Hai tay đưa ra ngang, lòng bàn tay ngửa.      N2: Ngồi khuỵ gối, hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp.      N3: Như N1.      N4: Về TTCB. (6l x 4n). - TTCB: Ngồi duỗi thẳng chân, lưng thẳng, tay dọc thân.      N1: Quay người sang phải, tay phải chạm tay trái.      N2: Về TTCB.      N3: Quay người sang phải, tay trái chạm tay phải.      N4: Về TTCB (4l x 4n). - Hay tay chống hông, bật theo nhịp đếm của cô, bật tiến về trước (4l x 4n). - Lần lượt 2 trẻ thực hiện đến hết lớp. - 1 lần. - 2 trẻ lên thực hiện. - Lớp nhận xét.

TIẾT 2
1. Mục đích - yêu cầu:
    - Củng cố kỹ năng đi theo đường hẹp kết hợp trèo lên xuống ghế.     - Phát triển cơ tay, cơ chân. Rèn sự tự tin, khéo léo.     - Giáo dục trẻ chú ý nghe hiệu lệnh của cô.
2. Chuẩn bị:
    - Số nơ bằng số trẻ.     - 2 vạch mức (20 cm) cách nhau 25 cm, dài 2 m.     - 2 ghế cao 30 cm.     - Phòng tập thoáng, an toàn, sạch sẽ.
3. Hướng dẫn:
Giáo viên
Trẻ

A. Khởi động:      - Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi kiễng chân -> đi thường -> gót chân -> đi thường -> khom lưng -> chạy.      - Sau dàn 4 hàng ngang tập BTPTC. Tay cầm nơ. B. Trọng động:      1. Bài tập phát triển chung:          - Tay 3: Hai tay đưa ngang gập bàn tay sau gáy.          - Chân 2: Ngồi khuỵ gối.          - Bụng 5: Ngồi duỗi chân quay người sang bên 90 độ.