Giáo dục học

Chương VII: CHUẩN Bị
CHO TRẻ Vào Lớp MộT
1 Khái niệm
về dạy
học cho
trẻ MG
Dạy học cho trẻ mẫu giáo là hoạt động hợp tác dạy và học cùng nhau giữa giáo viên và trẻ, trong đó giáo viên là người tổ chức hướng dẫn, tạo điều kiện, cơ hội cho trẻ khám phá thế giới xung quanh còn đứa trẻ tích cực chiếm lĩnh kiến thức, kỹ năng cần thiết cho việc học tập sau này của trẻ ở lớp một.
III. Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ MG ở trường MN
2. Khái
niệm về dạy
học tích
hợp theo
chủ đề cho
trẻ mẫu
giáo
Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo là hoạt động dạy và học cùng nhau giữa giáo viên và trẻ theo chủ đề trên cơ sở lấy một hoạt động học của trẻ làm hoạt động "công cụ`` để tích hợp, đan xen các hoạt động khác của trẻ một cách có kế hoạch, có định hướng nhằm hình thành cho trẻ những năng lực chung giúp trẻ có khả năng giải quyết những tình huống, hoàn cảnh có ý nghĩa với cuộc sống thực của trẻ trong hiện tại cũng như trong tương lai.
III. Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ MG ở trường MN
3. ý
nghĩa
của
dạy
học
tích
hợp
theo
chủ đề
cho trẻ
MG
DHTHTCĐ cho phép giáo viên có thể điều chỉnh kế hoạch giảng dạy một cách linh hoạt hơn
Học theo các CĐ phù hợp với trẻ MG và thích hợp với kiểu học theo nhóm và HĐ cá nhân trong nhóm.
Häc theo chñ ®Ò mang l¹i nhiÒu th«ng tin cho trÎ h¬n lµ kiÓu d¹y theo “tiÕt häc” riªng lÎ tr­íc ®©y.
III. Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ MG ở trường MN
4. Đặc
điểm
của
dạy
học
tích
hợp
theo
chủ đề
cho trẻ
MG
CT dạy học THTCĐ không xuất phát từ sự phân chia kiến thức KH như ở PT mà xuất phát từ sự h.thành những thuộc tính TL & những n.lực chung của trẻ.
1 trong những n.tắc chỉ đạo trong dạy học THTCĐ cho trẻ MG là lấy trẻ làm TT của q.trình học.
Trong d¹y häc THTC§, gi¸o viªn lµ ng­êi tæ chøc HD, t¹o ®iÒu kiÖn, c¬ héi cho trÎ kh¸m ph¸ TGXQ
III. Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ MG ở trường MN
ViÖc sö dông h×nh thøc "m¹ng më" trong d¹y häc THTC§ Cho phÐp gi¸o viªn linh ho¹t trong viÖc x¸c ®Þnh, lùa chän vµ tæ chøc nh÷ng ho¹t ®éng phong phó gióp trÎ høng thó t×m hiÓu kh¸m ph¸ theo nhiÒu c¸ch kh¸c nhau, phï hîp víi ®iÒu kiÖn cô thÓ cña líp, theo mét chÕ ®é sinh ho¹t thÝch hîp.
4. Đặc
điểm
của
dạy
học
tích
hợp
theo
chủ đề
cho trẻ
MG
Khuyến khích giáo viên áp dụng các phương pháp dạy học khác nhau một cách sáng tạo. Tạo điều kiện cho giáo viên đổi mới phương pháp dạy học bằng cách xây dựng các góc hoạt động để có thể tích cực hóa hoạt động tư duy của trẻ
III. Dạy học tích hợp theo chủ đề cho trẻ MG ở trường MN
D¹y häc tÝch hîp theo chñ ®Ò cho phÐp ng­êi gi¸o viªn tËn dông c¸c ®iÒu kiÖn hoµn c¶nh s½n cã ë ®Þa ph­¬ng®Ó h­íng dÉn trÎ t×m hiÓu, kh¸m ph¸ vµ lµm ra c¸c s¶n phÈm míi mang tÝnh s¸ng t¹o
D¹y häc tÝch hîp theo chñ ®Ò quan t©m nhiÒu ®Õn qu¸ tr×nh häc cña trÎ vµ th­êng xuyªn ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña trÎ dùa trªn c¸c môc tiªu, yªu cÇu ®· ®Ò ra trong tõng chñ ®Ò .