Giáo an word

Kế hoạch tháng 9/2015
I.Nhiệm vụ chăm sóc:
-Chăm sóc sức khỏe cho trẻ, chăm sóc trẻ ăn, ngủ, sinh hoạt đúng giờ giấc, đảm bảo khoa học, trẻ có thể lực tốt, hồn nhiên, mạch dạn.
+Trẻ ăn uống có nề nếp, không rơi vãi, ăn hết suất, đảm bảo khẩu phần.
+Chăm sóc sức khỏe cho trẻ( trẻ ngủ đúng giờ, đảm bảo thời gian ngủ)
-Trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường
-Tìm hieeur tâm lý riêng cuả cá nhân trẻ để có phương pháp giáo dục thích hợp và phối kết hợp với phụ huynh trong công tác chăm sóc – giáo dục trẻ.
II.Nề nếp:
-Rèn trẻ ra vào lớp có nề nếp, đi học đều và đúng giờ.
-Trẻ biết thực hiện tốt các kí hiệu đứng lên – ngồi xuống, giơ tay phát biêủ ý kiến.
-Trẻ nhớ được tên tổ, tên lớp của mình. Nhớ vị trí ngồi và các kí hiệu khăn, ca, cốc, ống cờ, đồ dùng cá nhân của mình...
-Trẻ biết chào cô, chào khách khi đến lớp cũng như khi ra về
III.Nhiệm vụ chuyên môn:
-Tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh, xây dựng môi trường thân thiện, học sinh tích cực” và phát huy chủ đề năm học trước “ Nhà giáo mẫu mực – học sinh chăm ngoan – môi trường giáo dục lành mạnh”
-Hoàn thành tất cả các loại hồ sơ, sổ sách, lý lịch học sinh, giáo án, đồ dùng dạy học
-Tổ chức tốt cuộc họp phụ huynh đầu năm
-Cân đo chấm biểu đồ đợt I vào 15/09/2015
-Trang trí lớp theo chủ điểm: “ Trường Mầm non – Tết trung thu”, chấm trang trí lớp
-Yêu cầu phụ huynh hoàn hành các khoản đóng góp đầu năm





Chủ đề 1 : Trường Mầm non – tết trung thu
Thời gian thực hiện: 3 tuần từ 7/9 – 25/9/2015
Tuần 1: Trường Mầm non của bé
Tuần 2: Lớp học thân yêu
Tuần 3: Tết trung thu
I.Mục tiêu
1.Phát triển thể chất:
-Biết được một số món ăn thông thường của trường mầm non.
-Biết sử dụng các đồ dùng sinh hoạt trong trường mầm non.
-Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống, biết rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh, biết mời chào khi ăn, không mất trật tự khi ăn uống.
-Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: chạy, bò, chuyền, bắt bóng.
-Thực hiện các vận động của cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
-Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường lớp.
-Rèn sự nhanh nhẹn cho các giác quan thông qua rèn luyện, sử dụng và tìm hiểu các sự vật hiện tượng khác nhau trong môi trường xã hội và môi trường tự nhiên
2.Phát triển nhận thức:
-Biết tên lớp 4 tuổi A trường mầm non Nam Chính, nằm ở thôn năng Tĩnh.
-Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của các cô bác trong trường mầm non.
-Biết tên các cô giáo và các bạn trong lớp.
-Phân loại các đồ dùng, đồ chơi theo dấu hiệu, hình dạng, màu sắc, kích thước, chất liệu.
-Phân biệt được các nhóm số lượng nhiều, ít.
3.Phát triển ngôn ngữ
-Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói. Mở rộng kĩ năng giao tiếp như: trò chuyện, thảo luận, kể chuyện.
-Phát âm chuẩn không nói ngọng, mạnh dạn giao tiếp bằng lời nói với những người xung quanh.
-Lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời câu hỏi một cách tự tin
-Biết đọc thơ, kể chuyện diễn cảm của trường mầm non.
-Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng mạch lạc, lễ phép, mạnh dạn tự tin trong giao tiếp.
4.Phát triển thẩm mĩ:
-Biết giữ gìn trường lớp sạch sẽ
-Biết thể hiện khả năng sáng tạo trong tô vẽ tranh, xé dán tranh về trường mầm non.
-Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường lớp
-Biết hát các bài hát về trường mầm non, về tết trung thu một cách tự nhiên vui vẻ
5.Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội:
-Trẻ biết yêu quý trường lớp mầm non, biết xưng hô chào hỏi lễ phép
-Biết kính trọng yêu quý