Giáo án vẽ lăng Bác Hồ hay và mới toanh

Chào mừng quý cô về dự chuyên đề
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TP BIÊN HÒA
Giáo viên : TR?N TH? VI?T THU?N
CHỦ ĐIỂM :
QU� HUONG - D?T NU?C - B�C H?
ĐỀ TÀI: VẼ LĂNG BÁC


1/ Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
- Rèn cho trẻ vẽ các đường nét tạo thành bức tran Lăng Bác
Trẻ biết sử dụng màu sắc và bố cục tranh cho cân xứng
Trẻ tham gia học hứng thú
* Kỹ năng:
Rèn cho trẻ kỹ năng cầm bút vẽ và cách tô màu không lem ra ngoài
Rèn cho trẻ ước lượng tranh cho hợp lý
- Khuyến khích trẻ sáng tạo
* Thái độ:
- Giáo dục cháu thể hiện lòng kính yêu và nhớ ơn Bác Hồ
- Giáo dục trẻ biết chăm sóc cây, giữ gìn môi trường xanh, sạch đẹp
2/ Chuẩn bị:

* Giáo cụ của cô:
- Tranh 3 bức
- Máy hát, đĩa hát về chủ đề, máy chiếu
- Giá treo sản phẩm
* Giáo cụ của cháu:
- Giấy trắng, chì màu, chì màu, hoa, hình người có sẵn hồ dán
3/ Hoạt động trọng tâm:
@ Mở đầu hoạt động:
- Cho trẻ hát, vận động bài “ Nhớ ơn Bác”
*Hoạt động 1:
Giới thiệu - quan sát – Đàm thoại cách thực hiện
Cô hỏi trẻ: Bài hát nói về ai?Cô cung cấp cho trẻ biết Bác Hồ là vị lãnh tụ của nước Việt Nam
- Cho trẻ xem tranh ảnh về Bác Hồ
- Cho cháu xem lăng Bác trên thông tin.
- Đây là lăng, nơi yên nghỉ của Bác Hồ, hằng ngày có rất nhiều người đến đây để viếng lăng Bác- Xung quanh lăng có rất nhiều loại cây, hoa đẹp từ mọi miền đất nước được mang đến trồng quanh lăng để tỏ lòng kính yêu Bác
- Sắp tới đây nhà thiếu nhi tỉnh có tổ chức hội thi triển lãm tranh về Bác Hồ
- Để tỏ lòng biết ơn Bác, hôm nay cô sẽ cho con vẽ “Lăng Bác Hồ” để tham gia hội thi.
- Cô cho trẻ quan sát xem tranh: Lăng Bác Hồ. Cô chỉ vào các phần cho trẻ đoán.
Gợi ý cho trẻ nói: Bậc thềm, cột của lăng, phần trên của lăng là mái lăng
Khi vẽ lăng ở gần thì vẽ to, lăng ở xa vẽ nhỏ lại
Muốn vẽ được lăng, trước hết con sẽ vẽ phần nào trước?
Con vẽ nét gì ?
Tiếp theo con vẽ gì?
Sau đó con vẽ thế nào?
- Để bức tranh thêm đẹp các con vẽ thêm xung quanh lăng những gì mà con thích,hoa, cỏ hoặc cây, cờ , mây, chim, mặt trời hay mặt trăng xung quanh lăng.
Cho trẻ hát bài
“ Em yêu Thủ đô”
Hoạt động 2: Trẻ thực hiện
Cho cháu vào bàn vẽ, cô theo doĩ gợi ý giúp các cháu thực hiện đạt yêu cầu
- Cô báo sắp hết giờ
Báo hết giờ.
Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm
Cho cháu đem sản phẩm lên treo lên giá
Cho cháu nhận xét những sản phẩm cháu thích
Cô nhận xét chung
4/ KẾT THÚC:
Nhận xét hoạt động.